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        風(fēng)吹蕭蕭
        首頁(yè) > 湖北自考 > 湖北自考鉆探

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        灑脫的家伙

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        提前批志愿分為文理類、藝術(shù)類、體育類三類院校(專業(yè))。每個(gè)考生在提前批志愿欄內(nèi)只能選報(bào)其中一類院校(專業(yè))的志愿,不能跨類混報(bào)。部分面向全國(guó)招生的藝術(shù)院校(專業(yè)),在錄取前一般不明確在鄂招生計(jì)劃數(shù),省招辦在《湖北招生考試》雜志上單獨(dú)公布這部分藝術(shù)院校(專業(yè))的院校代號(hào)及專業(yè)代號(hào),其中部分院校只公布了院校代號(hào),沒(méi)有列出具體專業(yè)的,可只填寫(xiě)院校代號(hào)不填寫(xiě)專業(yè)代號(hào)。要注意平行志愿的投檔順序。2009年第一、二、三批本科和第四批高職高專(一)(二)的第二院校志愿均為平行志愿,征集志愿也為平行志愿,平行志愿給考生提供了更多的錄取機(jī)會(huì),降低了考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn),有利于生源的合理分布。由于平行志愿的投檔規(guī)則與單個(gè)志愿投檔規(guī)則不同,要向考生解釋平行志愿的投檔規(guī)則,指導(dǎo)考生合理選報(bào)好平行志愿。平行志愿按分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則投檔,即將填報(bào)了平行志愿的考生按特征成績(jī)從高分到低分排序(考生同分時(shí),依次按語(yǔ)、數(shù)、外單科成績(jī)從高分到低分排序),再根據(jù)考生填報(bào)的平行志愿中的院校志愿順序投檔??忌鷳?yīng)通過(guò)查詢學(xué)校招生章程、登錄學(xué)校網(wǎng)站和向?qū)W校咨詢等方式,了解所選報(bào)學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)地點(diǎn)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)的學(xué)校名稱及證書(shū)種類等,慎重填報(bào)每一批次的每一個(gè)志愿,不要隨意填報(bào)自己不熟悉或不愿意就讀的院校(專業(yè))志愿,不得委托他人填報(bào)志愿,也不要輕易放棄填報(bào)志愿的機(jī)會(huì)。因考生本人了解院校信息不準(zhǔn)確、選報(bào)志愿不當(dāng),或請(qǐng)他人代填志愿,造成志愿信息錯(cuò)誤或遺漏而導(dǎo)致不符合本人意愿的錄取或落選的,由考生本人負(fù)責(zé)??忌辉谝?guī)定時(shí)間填報(bào)志愿的視為放棄??忌W(wǎng)上填報(bào)或修改志愿的截止時(shí)間為規(guī)定截止日下午5:00時(shí),過(guò)時(shí)填報(bào)志愿功能將關(guān)閉。考生要按省招辦在《湖北招生考試》雜志上公布的2009年普通高校在鄂招生計(jì)劃中的院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)準(zhǔn)確填寫(xiě)志愿草表,然后上網(wǎng)填報(bào)志愿。填報(bào)志愿期間要關(guān)注少數(shù)高校招生計(jì)劃調(diào)整情況。如有計(jì)劃調(diào)整,省招辦將通過(guò)新聞媒體及時(shí)公布,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳給各市、縣招辦。市、縣招辦要及時(shí)對(duì)外公布,做好宣傳解釋工作,并對(duì)填報(bào)志愿中因計(jì)劃調(diào)整可能出現(xiàn)的“無(wú)效志愿”認(rèn)真核實(shí),防止考生錯(cuò)報(bào)志愿。避免漏填、錯(cuò)填志愿或填報(bào)無(wú)效志愿。出現(xiàn)錯(cuò)誤志愿主要是:漏填批次、院?;?qū)I(yè)志愿,填錯(cuò)院校批次位置,填錯(cuò)院校代號(hào),科類填報(bào)錯(cuò)誤。錯(cuò)填志愿后,有時(shí)網(wǎng)上志愿欄內(nèi)會(huì)顯示“無(wú)效院?!被颉盁o(wú)效專業(yè)”的紅色字樣,表明這個(gè)志愿填報(bào)是錯(cuò)誤的,千萬(wàn)不能馬虎放過(guò),一定要修改正確。有的錯(cuò)誤志愿,如科類填報(bào)錯(cuò)誤、招生范圍和招生對(duì)象填報(bào)錯(cuò)誤,只填報(bào)二志愿不填報(bào)一志愿,以及填報(bào)自身?xiàng)l件和學(xué)校招生章程要求不符的志愿,網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)都不會(huì)出現(xiàn)“無(wú)效院?!被颉盁o(wú)效專業(yè)”字樣提示,考生對(duì)這些問(wèn)題更要格外注意。每年在招生錄取期間,一些不法分子打著種種幌子,進(jìn)行以謀取錢(qián)財(cái)為目的的招生詐騙活動(dòng),廣大考生和家長(zhǎng)應(yīng)提高防范意識(shí),注意識(shí)別招生騙子的詐騙伎倆。伎倆一:混淆教育形式蒙騙高等教育的辦學(xué)形式是多樣的。一些招生騙子故意混淆網(wǎng)絡(luò)教育、成人教育、自學(xué)考試助學(xué)輔導(dǎo)和中外合作辦學(xué)項(xiàng)目與普通高等教育的區(qū)別,蒙騙希望就讀普通本科院校的考生,聲稱只要交錢(qián)就可以上大學(xué),甚至重點(diǎn)大學(xué)。家長(zhǎng)花錢(qián)后,拿到了錄取通知書(shū),入學(xué)之后方知上當(dāng)受騙:就讀的根本不是普通高等教育的本、??疲?a href="/askzk/17258/" target="_blank">自考試點(diǎn)班、成教預(yù)備班、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院或中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。防范提醒:網(wǎng)絡(luò)教育、成人教育、自學(xué)考試以及有些中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,也是高等教育的形式,但跟普通高等教育有區(qū)別,入學(xué)門(mén)檻較低,網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試不需要高考分?jǐn)?shù)即可就讀。伎倆二:冒充高校人員行騙騙子自稱為某高校招生人員,攜帶有某高校招生宣傳資料,見(jiàn)了考生和家長(zhǎng),滔滔不絕地吹噓,誘騙學(xué)生和家長(zhǎng)填報(bào)志愿。取得家長(zhǎng)信任之后,又強(qiáng)調(diào)錄取的難度,并暗示自己可以幫忙。家長(zhǎng)為了孩子的前程,慷慨出手,結(jié)果上當(dāng)受騙。防范提醒:錄取工作全部實(shí)行異地遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取,任何人為因素都不能影響錄取結(jié)果。伎倆三:聲稱“低分高錄”哄騙騙子自稱是招生院校或招辦某領(lǐng)導(dǎo)的熟人、親戚,聲稱自己有辦法讓不夠第一批本科線的考生被錄取到第一批本科院校,只到三批分?jǐn)?shù)線的錄取到本科專業(yè),從考生手里騙取大量錢(qián)財(cái)。防范提醒:省教育考試院嚴(yán)格執(zhí)行批次線,不錄取一名批次線下不符合政策規(guī)定的考生;除了國(guó)家和省規(guī)定的照顧政策,沒(méi)有任何人在高校招生中享有特權(quán)。伎倆四:謊稱有“內(nèi)部指標(biāo)”騙子偽造文件、印章,設(shè)立報(bào)名處和咨詢電話,假冒“某某招生信息網(wǎng)”或假扮高校招生人員和家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí),他們往往謊稱手中掌握有某些高?!皟?nèi)部指標(biāo)”、“小計(jì)劃”,要家長(zhǎng)先付一部分定金,其余部分等錄取通知書(shū)到手后再交。當(dāng)家長(zhǎng)將定金如數(shù)交上后,他們給家長(zhǎng)的是偽造的通知書(shū),或者干脆卷款逃之夭夭。防范提醒:省教育考試院嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省下達(dá)的招生計(jì)劃,任何個(gè)人說(shuō)自己手中有招生計(jì)劃和名額都是不可能的。根據(jù)我接觸的學(xué)生,先總結(jié)出點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與大家分享不要太相信社會(huì)什么雜志上的熱門(mén)、冷門(mén),因?yàn)闀r(shí)間在走,社會(huì)在變,今天的熱門(mén)很可能是明年的冷門(mén),而今年的冷門(mén)在幾年后可能很搶手不要輕易聽(tīng)信什么專家的診斷,以后的發(fā)展會(huì)怎樣,新鮮的事物每天都有,他說(shuō)明天彗星撞地球,可是我們依然好好活著大學(xué)其實(shí)真的很自由,并不是每天都埋在書(shū)堆里,同樣,學(xué)的東西也可能只是一點(diǎn)皮毛,很重要的東西還是需要你在社會(huì)上去親身體會(huì)的,多聽(tīng)聽(tīng)同專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)里修的課程,不要讓自己在以后太過(guò)與失望你想選擇哪個(gè)專業(yè),請(qǐng)首先弄明白這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)哪些課程多聽(tīng)聽(tīng)真實(shí)的在校生的聲音,但是只能是當(dāng)成參考而已如果你感覺(jué)我說(shuō)的對(duì),請(qǐng)頂一下,讓更多的學(xué)生看到,別以為專業(yè)郁悶了一輩子當(dāng)然,如果你也是今年的高考生,如果信的過(guò)我,不妨寫(xiě)下你想報(bào)考的專業(yè),或許,我不經(jīng)意的一句話能幫到你以后發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,再和大家說(shuō)

        252 評(píng)論(9)

        我是五葉神

        戰(zhàn)場(chǎng)要謀勢(shì),商戰(zhàn)要謀勢(shì),弈棋要謀勢(shì),球場(chǎng)要謀勢(shì),學(xué)習(xí)要謀勢(shì),考場(chǎng)更要謀勢(shì)--用總分取勝的大局眼光指導(dǎo)自己自如完成答卷。每一名身經(jīng)百考的應(yīng)考高手,在輪番密集轟炸的大考小考中,均能摸索出各自獨(dú)特的高分答卷方略。要把平時(shí)累積的學(xué)習(xí)實(shí)力博發(fā)在幾頁(yè)卷面上,應(yīng)須具備善于謀勢(shì)的整體應(yīng)考運(yùn)籌能力,靈活應(yīng)用四種高分答卷方略。各種題型解答時(shí)間的分配、答題的先后順序,難中易各檔試題的對(duì)策、新型試題、新穎題型的靈活應(yīng)變等等,對(duì)考試成績(jī)的影響非常大。唯有運(yùn)籌考場(chǎng)優(yōu)化應(yīng)對(duì),方可笑傲考場(chǎng)。跳躍式答卷方略近幾年自考試卷風(fēng)格的一個(gè)明顯變化是:不再像以前把壓軸大題、靈活性能力題、高難度綜合題集中于最后幾道大題、而是把難題的考點(diǎn)靈活均勻分散,穿插在卷面的各個(gè)部分,試卷的前半部分也穿插一些小分值但難度較大的燙手小題。答卷一開(kāi)始被這些燙手小題纏住,一是耗費(fèi)過(guò)多的時(shí)間,造成前后答卷時(shí)間分配不均衡,大大減少后面大分值試題的思考分析時(shí)間,二是大腦思維在小題解答上卡殼后,過(guò)早消耗腦力,產(chǎn)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的心理焦慮,也不利于在后面答卷中激發(fā)出自己最佳的應(yīng)考水平。所以建議同學(xué)們?cè)诖鹁碜鲱}的時(shí)候,采取跳躍式應(yīng)考策略:對(duì)自己熟悉的、解題思路能一氣呵成。對(duì)一些難度較大的小分值靈活試題經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真思索后,仍找不出解題思路的,就可以跳過(guò)暫時(shí)不做,繼續(xù)解答后面的題目。跳躍式答題方略的指導(dǎo)思想是:量體裁衣,看分值投入時(shí)間,分值小就少花時(shí)間,分值大就多投入時(shí)間。假如一道只有2分的選擇題耗時(shí)與一道10分的大題耗時(shí)一樣多,那肯定不是最優(yōu)的答題時(shí)間分配。因此,考試動(dòng)筆一開(kāi)始就遇到"燙手"的小分值難題,不要硬碰,要機(jī)靈答題,等解答完大題后,再去解答,那時(shí)候心情輕松,更容易強(qiáng)攻。這種答卷策略的好處是:一開(kāi)始就用較少的時(shí)間、較低的腦力消耗解答大量順手試題,積累較多的卷面得分,潛意識(shí)引導(dǎo)應(yīng)考心態(tài)進(jìn)入輕松自信的良性循環(huán)之中,一點(diǎn)一點(diǎn)"預(yù)熱"復(fù)習(xí)時(shí)烙印在大腦中的考試題感,大腦思維狀態(tài)逐漸活躍起來(lái),心情趨于放松,解題思路如行云流水般打開(kāi)。流水線式答卷方略這種答題方略適合于那些基礎(chǔ)過(guò)硬成績(jī)穩(wěn)定細(xì)心冷靜的考生。它要求考生從答卷開(kāi)始就認(rèn)真細(xì)致地解題,盡可能做到每答一題就對(duì)一題,逐題逐道按卷面順序往下做,如同工廠的流水線生產(chǎn)程序。一般是解答完最后一道壓軸題后,所剩余的復(fù)查卷面時(shí)間并不多。這種答卷方略的好處是大腦思維狀態(tài)平和,應(yīng)考心態(tài)平穩(wěn),答題順序與節(jié)奏穩(wěn)健,不會(huì)出現(xiàn)卷面得分忽高忽低的失常現(xiàn)象,正式自考答卷得分率與平時(shí)的模擬考試基本一致。棄一得九式答卷方略(又稱棄子答卷方略)有這樣一句圍棋格言:"不會(huì)棄子的棋手永遠(yuǎn)成不了一流棋手。"同樣,在考場(chǎng)上不善于棄題的同學(xué)稱不上是一名成熟的應(yīng)考高手。同學(xué)們?cè)诖螖?shù)頻繁的考試中,總會(huì)碰到一些絞盡腦汁仍理不清思路的特殊題型。面對(duì)這些高難度試題,可以用兩種方式來(lái)處理:第一種方式是使用跳躍式答題策略,到最后集中精力全力"啃硬頭",第二種方式是徹底放棄。棄一得九式的答卷方略與周?chē)臈壸訐屜仁秩『駝?shì)、象棋的丟卒保帥有異曲同工之妙:堅(jiān)決丟棄分值不大的特殊難解題型,全力保住絕大部分熟悉題型的百分之百得分。這正如老子辯證哲學(xué)中所說(shuō)的"將欲得之,必先棄之"。假設(shè)丟棄的題型分值累計(jì)不超過(guò)15分,考試時(shí)間為150分鐘,棄一得九的答題得分效益公式是:例如150分鐘答卷時(shí)間=135分卷面分值,即放棄15分左右難度極大的實(shí)在無(wú)法做出的題目,集中寶貴的150分鐘考試答卷時(shí)間去確保其余135分分值的穩(wěn)操勝券。相對(duì)于大多數(shù)考試實(shí)力一般化的普通考生來(lái)講,如果長(zhǎng)時(shí)間一味被難題"粘"住,盲目硬摳硬鉆那些高難度題,而自始至終理不清眉目,最終不但這15分爭(zhēng)取不到,就連卷面其余的135分分值也要白白丟失許多,白白錯(cuò)過(guò)能檢查出前面做錯(cuò)試題的良機(jī)。易中難三層篩式答卷方略三層篩式答卷方略按試題的易、中、難一層一層過(guò)濾解答:把試卷從頭到尾瀏覽一遍,先下手解答自己很熟悉一想即會(huì)的容易題型,再篩找出有一定靈活性半綜合性、經(jīng)多方面分析思考后就能理清眉目的中等難度試題認(rèn)真解答,最后再集中時(shí)間全力攻克剩下的壓軸大題。在自考考場(chǎng)上,考生們?nèi)缒苡行褂酶鞣N答卷策略和技巧,可優(yōu)化答卷時(shí)間分配,預(yù)熱啟動(dòng)全腦答題靈智思維,增強(qiáng)考試信心,進(jìn)入超常發(fā)揮的最佳應(yīng)考狀態(tài),有利于最大限度激發(fā)出自己平時(shí)厚積的知識(shí),使應(yīng)考思維、應(yīng)考能力及考試潛能超水平發(fā)揮,這是取得理想自考成績(jī)的最后一個(gè)決定性關(guān)口所在。

        310 評(píng)論(12)

        黎明前的靜謐

        自考的學(xué)員應(yīng)式技巧之:自考答卷技巧棄一得九式答卷方略北京中大博睿教育小編在這里為大家匯總學(xué)歷相關(guān)知識(shí):圍棋座右銘是:“不會(huì)棄子的棋手永遠(yuǎn)成不了超一流棋手”同樣,不擅長(zhǎng)在考場(chǎng)放棄問(wèn)題的學(xué)生也不能稱為成熟的考試高手。打開(kāi)百度APP看高清圖片在頻繁的考試中,學(xué)生總是會(huì)遇到一些特別的問(wèn)題類型,這些問(wèn)題類型已經(jīng)使他們絞盡腦汁,但仍然無(wú)法弄清楚他們的想法。有兩種方法可以解決這些困難的測(cè)試問(wèn)題:第一種方法是使用跳過(guò)樣式的回答策略,最后,將所有精力都集中在“啃硬頭”上,第二種方法是完全放棄?!胺艞壘湃酥啤钡幕卮鸩呗耘c周?chē)贿z棄的玩家的回答策略相似。象棋投擲棋子具有相同的效果:堅(jiān)決丟棄幾乎沒(méi)有價(jià)值的特殊難以解決的問(wèn)題類型,并不遺余力地保留大多數(shù)熟悉的問(wèn)題類型。分?jǐn)?shù)的百分之一百。這就像老子在辯證法哲學(xué)中所說(shuō)的:“如果想要得到想要的東西,就必須首先放棄它。”假設(shè)丟棄的問(wèn)題類型的總價(jià)值不超過(guò)15分,則測(cè)試時(shí)間為150分鐘,而填滿9分之一的回答分?jǐn)?shù)收益公式為:150分鐘的回答時(shí)間=135分的面值,就是,放棄約15點(diǎn)比較困難。對(duì)于確實(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題,請(qǐng)集中寶貴的150分鐘的測(cè)試回答時(shí)間,以確保剩下的135分值得獲得穩(wěn)定的勝利。與大多數(shù)具有一般測(cè)試強(qiáng)度的普通應(yīng)試者相比,如果他們長(zhǎng)期盲目地卡在困難的問(wèn)題上,他們就會(huì)盲目地加大鉆探難度,最高難度將達(dá)到15分,并且從頭到尾都會(huì)感到困惑。最終,他們將不會(huì)獲得15分。如果您無(wú)法獲得分?jǐn)?shù),那么您將失去剩余的135分中的許多分,并且您將錯(cuò)過(guò)尋找錯(cuò)誤問(wèn)題的機(jī)會(huì)。

        306 評(píng)論(8)

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