網(wǎng)絡教育的合法性問題：網(wǎng)絡教育跟成人教育、自學考試、電大開放教育一樣，并列為在職人員通過繼續(xù)教育獲得學歷的手段之一，屬于國民教育序列。網(wǎng)絡教育的認可度問題：網(wǎng)絡教育的畢業(yè)證參加教育部電子注冊，跟：全日制本科、成人高等教育、自學考試、電大開放教育一樣，畢業(yè)證都經(jīng)教育部電子注冊，在學信網(wǎng)可查。后期可用于聘職稱，考事業(yè)單位公務員之類的。網(wǎng)絡教育的社會認可度：1999年國家教育部才開始批復第一批網(wǎng)絡教育試點院校，至2002年，一共批復了68所高?？梢蚤_展網(wǎng)絡教育試點工作，包括清華大學、北京大學、中國人民大學等，68所高校95%以上都是985,211高校，只有三所不是211，但其中還有一所是不是211勝過211的東北財經(jīng)大學，所以，網(wǎng)絡教育試點高校的整體水平是比較高的，數(shù)量是開辦各種在職學歷繼續(xù)教育的學校中最少的，而這些高校在科研、師資上都非常優(yōu)秀，不善于也不屑于進行市場化宣傳，因此網(wǎng)絡教育在社會上的知名度并不是特別高。網(wǎng)絡教育的教學質(zhì)量問題：網(wǎng)絡教育，顧名思義，是通過網(wǎng)絡傳播學習知識，學生通過在網(wǎng)上觀看課件、跟老師同學交流，進行學習，很多的考核也是在網(wǎng)上完成。搭建網(wǎng)絡學習平臺的資金和技術(shù)實力、錄制網(wǎng)絡課程的時間和技術(shù)成本，都是要超過普通全日制教學的工作量的。因此，教學的標準化程度很高，而且授課教師都是優(yōu)中選優(yōu)，在全日制高校并不是每個學生都能選上最牛的老師的課程，但是在網(wǎng)絡教育里，你卻可以遠在外地，隨時隨地觀看大牛老師的課程。你的作業(yè)和考試，也是有高校老師來評判，標準化、專業(yè)化程度，是繼續(xù)教育形式中最高的。企業(yè)認可度：HR在招聘的時候，是怎么評估你的學歷的？首先，要到學信網(wǎng)，驗證你學歷的真?zhèn)?；其次，要看你的畢業(yè)院校、所學專業(yè)、教育形式，每個企業(yè)，每個HR會有不同的偏好，最后，最重要的是，你能否勝任應聘的崗位，這不是你的學歷決定的，而是你的能力決定的，我們在招聘中也見過，面試者對自己所學的學校和專業(yè)都印象淡薄，一個不曾努力讀書的人，要怎么能讓HR相信他會努力工作？綜上所述，遠程教育本科還是有用的。