廣東省自考生理心理學(xué)考試
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我本科學(xué)的心理學(xué)，真心不建議你學(xué)這個(gè)，心理學(xué)專業(yè)本科出來(lái)基本只能做人力資源，而人力資源卻單獨(dú)有這個(gè)專業(yè)。想做心理咨詢方面的工作至少得碩士研究生，但是碩士研究生都很難做，我們老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，心理咨詢師沒(méi)有十年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)都是不靠譜的。。。而且現(xiàn)在社會(huì)上自己開心理咨詢的診所很少，真正有心理問(wèn)題的都得去醫(yī)院看，一般醫(yī)院的心理咨詢醫(yī)生，必須具備心理學(xué)和醫(yī)學(xué)的雙方面背景。。。這就意味著，你要下決心在這條路上走下去的話，必須要話超過(guò)6年的時(shí)間才能摸到門檻，而真正成為一名有用的心理咨詢師，連學(xué)習(xí)帶積累經(jīng)驗(yàn)，估計(jì)要20年。其中需要付出的艱辛和財(cái)力，難以計(jì)數(shù)。你的同齡人都找到好工作了，你還在書本里苦苦掙扎，當(dāng)別人都工作有成了，你才剛開始摸到門道。。。說(shuō)這些只是一點(diǎn)真心感受，我沒(méi)有放棄心理學(xué)，只是改變了主攻方向，我覺(jué)得你要是真喜歡，可以把心理學(xué)當(dāng)愛(ài)好，慢慢來(lái)。但是別指著它。以上種種你要都能克服的話，就去學(xué)吧，人一生不為自己的理想拼搏，也是可悲的。
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科目：哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代心理進(jìn)展、英語(yǔ)、生理心理學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)研究方法、學(xué)校教育心理學(xué)、心理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代應(yīng)用心理學(xué)、學(xué)術(shù)心理衛(wèi)生學(xué)、廣告心理學(xué)、商業(yè)心理學(xué)、現(xiàn)代心理學(xué)測(cè)量與咨詢技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。
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自考心理學(xué)主要有以下科目：一、普通心理學(xué)：《普通心理學(xué)》，彭聃齡，北京師范大學(xué)出版社二、發(fā)展心理學(xué)：《發(fā)展心理學(xué)》，（第二版）林崇德，人民教育出版社三、教育心理學(xué)：《當(dāng)代教育心理學(xué)》，陳琦、劉儒德，北京師范大學(xué)出版社四、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)：《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，楊治良，浙江教育出版社《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，張學(xué)民，北京師范大學(xué)出版社；五、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)：《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》，張厚粲，北京師范大學(xué)出版社；六、心理測(cè)量學(xué)：《心理與教育測(cè)量》，戴海琦，暨南大學(xué)出版社；以上書目是首推書目，是心理學(xué)考研最基本的一定要看。以下是擴(kuò)充知識(shí)面的參考性讀物，起輔助作用：普心：《心理學(xué)導(dǎo)論》，黃希庭，人民教育出版社；《心理學(xué)導(dǎo)論》，梁寧建，上海教育出版社；發(fā)心：《發(fā)展心理學(xué)》，（精裝）林崇德，浙江教育出版社；《兒童心理學(xué)》，朱智賢，人民教育出版社；教心：《教育心理學(xué)》，馮忠良，人民教育出版社；實(shí)驗(yàn)：《心理與教育研究中的多因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)》，舒華，北京師范大學(xué)出版社；《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，孟慶茂，北京師范大學(xué)出版社，《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，郭秀艷，人民教育出版社。測(cè)量：《心理測(cè)量學(xué)》，鄭日昌，人民教育出版社。心理學(xué)是統(tǒng)考，應(yīng)用心理、發(fā)展心理、基礎(chǔ)心理考試用書都一樣初試：全國(guó)統(tǒng)考政治、英語(yǔ)、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合300分。拓展資料：應(yīng)用領(lǐng)域心理學(xué)研究涉及知覺(jué)、認(rèn)知、情緒、人格、行為、人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系等許多領(lǐng)域，也與日常生活的許多領(lǐng)域——家庭、教育、健康等發(fā)生關(guān)聯(lián)。心理學(xué)一方面嘗試用大腦運(yùn)作來(lái)解釋個(gè)人基本的行為與心理機(jī)能，同時(shí)，心理學(xué)也嘗試解釋個(gè)人心理機(jī)能在社會(huì)的社會(huì)行為與社會(huì)動(dòng)力中的角色；同時(shí)它也與神經(jīng)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等科學(xué)有關(guān)，因?yàn)檫@些科學(xué)所探討的生理作用會(huì)影響個(gè)人的心智。?[1]?研究領(lǐng)域發(fā)展心理學(xué)：研究人從胎兒出生到年老死亡的成長(zhǎng)和發(fā)展的全過(guò)程。學(xué)習(xí)心理學(xué)：探索人是如何發(fā)展成為如今的狀態(tài)。研究人類和動(dòng)物的學(xué)習(xí)發(fā)生過(guò)程和原因。人格心理學(xué)：關(guān)注包括人格特征、動(dòng)機(jī)和個(gè)體差異。感覺(jué)與知覺(jué)心理學(xué)：研究人類怎樣感知周圍世界，如正在研究人類是如何識(shí)別面孔的。比較心理學(xué)：研究和比較不同種系的動(dòng)物行為。生理心理學(xué)：研究行為與生理過(guò)程之間的關(guān)系，特別是神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)。認(rèn)知心理學(xué)：主要研究思維問(wèn)題，試圖了解推理、問(wèn)題解決、記憶及其他心理過(guò)程與人類行為的關(guān)系。性別心理學(xué)：研究男性與女性之間的差異，探索生理因素、兒童扶養(yǎng)過(guò)程、教育、社會(huì)刻版印象等各種因素對(duì)性別差異的影響。社會(huì)心理學(xué)：研究涉及態(tài)度、說(shuō)服、騷亂、順從、領(lǐng)導(dǎo)行為、種族歧視、友誼、婚戀等問(wèn)題。文化心理學(xué)：研究文化對(duì)人類行為的作用。進(jìn)化心理學(xué)：研究人類在歷史長(zhǎng)河中各種進(jìn)化方式對(duì)行為的影響。如男性與女性之間的配偶選擇方式。臨床心理學(xué)：主要研究心理健康和心理疾病。學(xué)前兒童心理學(xué)：學(xué)前兒童心理學(xué)是研究從出生到入學(xué)前的兒童心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。行為心理學(xué)：研究有機(jī)體用以適應(yīng)環(huán)境變化的各種身體反應(yīng)的組合犯罪心理學(xué)：研究犯人的意志、思想、意圖及反應(yīng)的學(xué)科參考資料：百度百科——心理學(xué)
嘟嘟198887
?？普n程及學(xué)習(xí)方法2001年開始執(zhí)行(北京市高等教育自學(xué)考試心理學(xué)專業(yè)考試計(jì)劃)規(guī)定，心理學(xué)專業(yè)除3門政治課和“大學(xué)語(yǔ)文(專)”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”等公共必修課外，專業(yè)課程有11門，即“普通心理學(xué)”、“社會(huì)心理學(xué)(二)、“實(shí)驗(yàn)心理學(xué)”、“心理統(tǒng)計(jì)”、“心理測(cè)量”、“發(fā)展心理學(xué)”、“應(yīng)用心理學(xué)”、“教育心理學(xué)”、“醫(yī)學(xué)心理學(xué)”、“心理衛(wèi)生與心理咨詢”、“組織管理心理學(xué)”。在“實(shí)驗(yàn)心理學(xué)”考試通過(guò)之后，還要參加“心理實(shí)驗(yàn)”的實(shí)踐?！捌胀ㄐ睦韺W(xué)”概括了心理學(xué)研究的成果，介紹了最普遍的心理現(xiàn)象和心理活動(dòng)最一般的規(guī)律，是心理學(xué)專業(yè)的一門基礎(chǔ)理論課程，是學(xué)習(xí)其他心理學(xué)課程的基礎(chǔ)；“社會(huì)心理學(xué) (二)”是研究個(gè)體和群體的社會(huì)心理與社會(huì)行為及其規(guī)律的心理學(xué)分支；“實(shí)驗(yàn)心理學(xué)”介紹了研究心理現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)方法和基本的研究成果。通過(guò)“實(shí)驗(yàn)心理學(xué)” 的學(xué)習(xí)，讓自考生初步了解設(shè)計(jì)研究課題實(shí)驗(yàn)方法的基本知識(shí)和技能；“心理統(tǒng)計(jì)”介紹的是心理實(shí)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)處理方法；“心理測(cè)量”介紹了制定心理測(cè)量量表的科學(xué)程序和常用的智力、特殊能力，以及人格測(cè)量量表；“發(fā)展心理學(xué)”講的是從嬰幼兒到成人乃至一生的心理發(fā)展歷程，重點(diǎn)是兒童心理的發(fā)展規(guī)律；“應(yīng)用心理學(xué)”概括地說(shuō)明了心理學(xué)的各個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域及其基本內(nèi)容；“教育心理學(xué)”說(shuō)明學(xué)校教育過(guò)程中學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及與其有關(guān)的心理現(xiàn)象和規(guī)律；“醫(yī)學(xué)心理學(xué)” 研究心理因素與人體健康和疾病的相互關(guān)系，也就是心理因素在疾病的發(fā)生、預(yù)防。診斷、治療和康復(fù)過(guò)程中的作用，為人的健康服務(wù)；“心理衛(wèi)生與心理咨詢”介紹了維護(hù)心理健康的知識(shí)和方法，以及有關(guān)心理咨詢的基本知識(shí)；“組織管理心理學(xué)”研究針對(duì)組織進(jìn)行管理的過(guò)程，它包括組織的計(jì)劃、指導(dǎo)、激勵(lì)和控制等，也就是要為組織提供正確的管理原則和有效的管理方法。心理學(xué)的基礎(chǔ)理論課程一定要學(xué)好，它們是進(jìn)一步深造的基礎(chǔ)。特別是“普通心理學(xué)”，它更是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，要學(xué)好，還要先學(xué)。學(xué)了“普通心理學(xué)”再學(xué)其他課程，循序漸進(jìn)，不斷提高?！吧鐣?huì)心理學(xué)(二)”容易理解，又讓我們知道心理現(xiàn)象受社會(huì)制約的一面，可以先學(xué)?！皩?shí)驗(yàn)心理學(xué)”和“心理測(cè)量”需要較多的知識(shí)作基礎(chǔ)，應(yīng)該放在較后的階段學(xué)習(xí)?！靶睦斫y(tǒng)計(jì)”要放在這兩門課之前學(xué)習(xí)，因?yàn)樗v的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)處理方法要在這兩門課中應(yīng)用。沒(méi)有統(tǒng)計(jì)的知識(shí)，“實(shí)驗(yàn)心理學(xué)”和“心理測(cè)量”難于理解。至于心理學(xué)的其他專業(yè)課，不管是基礎(chǔ)理論還是應(yīng)用心理學(xué)課，在內(nèi)容上都沒(méi)有嚴(yán)格的先后順序關(guān)系，難易程度也沒(méi)有較大差別，在安排學(xué)習(xí)時(shí)，和較難的基礎(chǔ)理論課程做到難易搭配，讓每次考試時(shí)負(fù)擔(dān)均勻就可以了。成人的在職學(xué)習(xí)比全日制在校生的學(xué)習(xí)有更多的困難，工作和家務(wù)容易分心，學(xué)習(xí)時(shí)間也難以保證。要學(xué)習(xí)好就要有更加堅(jiān)定的決心和更加堅(jiān)強(qiáng)的意志。學(xué)習(xí)安排要合理，學(xué)習(xí)方法也要改善。高等教育知識(shí)的學(xué)習(xí)更注重理解，不在理解的基礎(chǔ)上記憶，靠死記硬背是學(xué)不好知識(shí)的。背誦是為了理解得準(zhǔn)確，應(yīng)用得熟練，而不是為了死記。本科課程及學(xué)習(xí)方法心理學(xué)本科開設(shè)的課程與?？频恼n程緊密銜接，又不斷加深。除了兩門政治課和外語(yǔ)課以外，還有12門專業(yè)課，即基礎(chǔ)理論課程包括“生理心理學(xué)”、“認(rèn)知心理學(xué)”、“心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”和“心理學(xué)史”；應(yīng)用心理學(xué)課程包括臨床心理學(xué)的課程“變態(tài)心理學(xué)”、“心理治療”，還包括社會(huì)心理學(xué)的課程“人力資源管理”、 “人事測(cè)量”、“市場(chǎng)調(diào)查”、“消費(fèi)與廣告心理學(xué)”，此外還有“工程心理學(xué)”和“環(huán)境心理學(xué)”。就應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域而言，本科階段還是把重點(diǎn)放在三個(gè)方面，即教育、醫(yī)療衛(wèi)生和管理。雖然沒(méi)有專門開設(shè)學(xué)校教育方面的課程，但對(duì)于從事教育工作的人員來(lái)說(shuō)，管理和心理衛(wèi)生方面的知識(shí)也是必修的。學(xué)好這些知識(shí)必須以?？齐A段的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，特別要以“普通心理學(xué)”、“社會(huì)心理學(xué)”、“實(shí)驗(yàn)心理學(xué)”、“心理測(cè)量”和“心理統(tǒng)計(jì)”為基礎(chǔ)。如果沒(méi)有這些課程做基礎(chǔ)，像“生理心理學(xué)”、“認(rèn)知心理學(xué)”、“心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”和“心理學(xué)史”等課程是很難接受的。所以必須強(qiáng)調(diào)?？齐A段要學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)理論課。就本科課程的內(nèi)容而言，“生理心理學(xué)”講述神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能，讓自考生了解心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)；“心理學(xué)史”介紹心理學(xué)思想產(chǎn)生與發(fā)展的概況，以及近現(xiàn)代各心理學(xué)派別的基本主張，幫助自考生樹立正確的心理學(xué)理論觀點(diǎn)；“心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)”則側(cè)重于培養(yǎng)自考生用科學(xué)的方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力；“認(rèn)知心理學(xué)” 是半個(gè)世紀(jì)以來(lái)心理學(xué)研究的一個(gè)新方向，它系統(tǒng)地探討了人類的認(rèn)知過(guò)程，并把心理學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來(lái)，成為當(dāng)前認(rèn)知科學(xué)的重要組成部分。學(xué)習(xí)“認(rèn)知心理學(xué)”對(duì)自考生了解心理學(xué)的新進(jìn)展，學(xué)習(xí)和掌握研究心理現(xiàn)象的科學(xué)方法有很大幫助；“變態(tài)心理學(xué)”研究異常的心理現(xiàn)象及行為活動(dòng)的發(fā)生、發(fā)展和變化的原因及規(guī)律，為正確理解正常的心理活動(dòng)提供科學(xué)的依據(jù)，對(duì)心理咨
我8想說(shuō)
《生理心理學(xué)》 《心理學(xué)史《心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)》《認(rèn)知心理學(xué)》《變態(tài)心理學(xué)》《心理治療》《市場(chǎng)調(diào)查》《消費(fèi)與廣告心理學(xué)》《工程心理學(xué)》《環(huán)境心理學(xué)》按照專業(yè)考試計(jì)劃，教育學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、社會(huì)學(xué)和政治學(xué)類各專業(yè)的?？飘厴I(yè)生接考心理學(xué)專業(yè)本科，需加考?？浦械摹镀胀ㄐ睦韺W(xué)》、《社會(huì)心理學(xué)》和《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》三門課程；其他專業(yè)的畢業(yè)生除這三門課外，還要加考《心理統(tǒng)計(jì)》和《心理測(cè)量》兩門課程。只有在取得專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的全部筆試課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)考核（包括畢業(yè)論文）合格成績(jī)后，方可獲得本科畢業(yè)證書，畢業(yè)論文成績(jī)優(yōu)良以上且一次通過(guò)，方可申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。拓展資料心理學(xué)就業(yè)前景心理學(xué)在此形勢(shì)下發(fā)展前景非常好；本專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向主要集中在教育機(jī)構(gòu)、公安系統(tǒng)、大型企業(yè)、心理咨詢公司等從事有關(guān)心理學(xué)方面的工作?，F(xiàn)在來(lái)自各方的壓力不斷向人類施加，人們的心理健康出現(xiàn)了很多問(wèn)題，因此心理學(xué)在此形勢(shì)下發(fā)展前景非常好；本專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向主要集中在教育機(jī)構(gòu)、公安系統(tǒng)、大型企業(yè)、心理咨詢公司等從事有關(guān)心理學(xué)方面的工作。心理學(xué)本科需要掌握哪些能力掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)。掌握心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)證研究方法，掌握相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、測(cè)量方法，具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力。了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí)。了解國(guó)家科學(xué)技術(shù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)。?了解心理學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。掌握資料查詢、文件檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
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自考心理學(xué)專業(yè)本科科目有團(tuán)體心理輔導(dǎo)、人格心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、心理治療(一)、變態(tài)心理學(xué)(一)、心理學(xué)史、生理心理學(xué)、心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(實(shí)踐)、工程心理學(xué)、消費(fèi)與廣告心理學(xué)、人事測(cè)量、人力資源管理(四)、心理咨詢安全分析報(bào)告(實(shí)踐)、教育原理、普通心理學(xué)、組織管理心理學(xué)、俄語(yǔ)(二)、馬克思主義基本原理概論、日語(yǔ)(二)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、英語(yǔ)(二)。以上考試科目參照東北師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)考試計(jì)劃，各個(gè)院校即使同專業(yè)其考試科目仍有差異，具體以教育考試院最新的專業(yè)計(jì)劃為準(zhǔn)，僅供參考。
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自考心理學(xué)專業(yè)本科課程：1、《生理心理學(xué)》講述神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能，讓自考生了解心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)；2、《心理學(xué)史》介紹心理學(xué)思想產(chǎn)生與發(fā)展的概況，以及近現(xiàn)代各心理學(xué)派別的基本主張，幫助自考生樹立正確的心理學(xué)理論觀點(diǎn)；3、《心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)》則側(cè)重于培養(yǎng)自考生用科學(xué)的方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力；4、《認(rèn)知心理學(xué)》是半個(gè)世紀(jì)以來(lái)心理學(xué)研究的一個(gè)新方向，它系統(tǒng)地探討了人類的認(rèn)知過(guò)程，并把心理學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來(lái)，成為當(dāng)前認(rèn)知科學(xué)的重要組成部分。學(xué)習(xí)，《認(rèn)知心理學(xué)》對(duì)自考生了解心理學(xué)的新進(jìn)展，學(xué)習(xí)和掌握研究心理現(xiàn)象的科學(xué)方法有很大幫助；5、《變態(tài)心理學(xué)》研究異常的心理現(xiàn)象及行為活動(dòng)的發(fā)生、發(fā)展和變化的原因及規(guī)律，為正確理解正常的心理活動(dòng)提供科學(xué)的依據(jù)，對(duì)心理咨詢和心理治療，對(duì)心理異常的有效治療和預(yù)防，《變態(tài)心理學(xué)》都是必要的知識(shí)基礎(chǔ)；6、《心理治療》介紹了心理障礙的咨詢與治療的原則和方法，具有很強(qiáng)的操作性，是從事心理咨詢與心理治療工作的人員必須掌握的基本知識(shí)和技能；7、在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，組織要取得勝利，首先要獲得高質(zhì)量的、一流的人才。因而，客觀、可靠、有效地甄別人才，發(fā)動(dòng)員工積極為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)而努力，是從事管理工作的人員必須懂得的知識(shí)。《人力資源管理》和《人事測(cè)量》為管理工作者提供了科學(xué)的原理和方法；8、《市場(chǎng)調(diào)查》為企、事業(yè)單位收集信息，分析市場(chǎng)提供決策依據(jù)的方法。《市場(chǎng)調(diào)查》課程介紹了市場(chǎng)調(diào)查的理論、設(shè)計(jì)方法和實(shí)際應(yīng)用步驟，具有很強(qiáng)的可操作性和實(shí)踐意義；9、《消費(fèi)與廣告心理學(xué)》介紹了影響消費(fèi)行為的心理因素和社會(huì)因素，從理論和實(shí)踐上探討了人們的消費(fèi)行為，介紹了消費(fèi)心理理論在實(shí)踐中的應(yīng)用，包括廣告。包裝的設(shè)計(jì)、品牌的創(chuàng)立，企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，以及營(yíng)銷等領(lǐng)域；10、《工程心理學(xué)》則以人一機(jī)一環(huán)境系統(tǒng)的相互作用為立足點(diǎn)，闡述人的因素在工業(yè)與工作環(huán)境中的重要意義。它對(duì)于提高人的認(rèn)知功效，改進(jìn)人一機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，改善工作環(huán)境都會(huì)起到重要的作用；11、《環(huán)境心理學(xué)》研究人的行為與環(huán)境的相互關(guān)系。對(duì)于進(jìn)行環(huán)境規(guī)劃，消除污染、噪音等緊張環(huán)境的影響，以及在加速、超負(fù)荷、低壓、失重、高溫、高空等特殊環(huán)境對(duì)人的影響。按照專業(yè)考試計(jì)劃，教育學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、社會(huì)學(xué)和政治學(xué)類各專業(yè)的專科畢業(yè)生接考心理學(xué)專業(yè)本科，需加考專科中的《普通心理學(xué)》、《社會(huì)心理學(xué)》和《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》三門課程；其他專業(yè)的畢業(yè)生除這三門課外，還要加考《心理統(tǒng)計(jì)》和《心理測(cè)量》兩門課程。只有在取得專業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的全部筆試課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)考核（包括畢業(yè)論文）合格成績(jī)后，方可獲得本科畢業(yè)證書，畢業(yè)論文成績(jī)優(yōu)良以上且一次通過(guò)，方可申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。
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我也是考心理學(xué)的自考生，是獨(dú)立本科段的，上面已經(jīng)把科目說(shuō)的很全了。如果你也是獨(dú)立本科段的話，要注意2005年和2006年心理學(xué)考試科目發(fā)生了變化，如心理統(tǒng)計(jì)和認(rèn)知心理學(xué)都是不用考的，總之，買一本2006年的考生手冊(cè)，以那里面的科目為準(zhǔn)哦！加油啦！
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（本科）第一學(xué)期：市場(chǎng)調(diào)查；變態(tài)心理學(xué)；消費(fèi)與廣告心理學(xué)；政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。第二學(xué)期：環(huán)境心理學(xué)；工程心理學(xué)；人力資源管理。第三學(xué)期：心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)；心理治療；人事測(cè)量。第四學(xué)期：生理心理學(xué)；認(rèn)知心理學(xué)；心理學(xué)與生活。拓展資料;學(xué)歷證書如何頒發(fā)：考生每及格一科，由北京市高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室發(fā)給單科合格證，考生通過(guò)全部課程，本科學(xué)員論文成績(jī)及格，頒發(fā)由北京市高等教育自學(xué)考試委員會(huì)與主考學(xué)校北京大學(xué)聯(lián)合簽章、國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大?；虮究飘厴I(yè)證書。本科學(xué)員論文成績(jī)優(yōu)良者可獲得學(xué)士學(xué)位。怎么報(bào)名和注冊(cè)：凡具有中等以上文化程度，有自學(xué)能力和學(xué)習(xí)條件者，特別是從事中小學(xué)及幼兒教育、醫(yī)療衛(wèi)生、人力資源管理、行政管理\社區(qū)服務(wù)、文化藝術(shù)、公安司法、體育運(yùn)動(dòng)等工作的人員，均可報(bào)名參加學(xué)習(xí)。本科學(xué)員在辦理畢業(yè)證書時(shí)需交驗(yàn)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大專畢業(yè)文憑。報(bào)名時(shí)請(qǐng)攜帶4張2寸免冠半身近照、身份證及復(fù)印件以及各項(xiàng)費(fèi)用，到輔導(dǎo)站辦理入學(xué)手續(xù)。參考資料?百度百科 心理學(xué)
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自考本科是我國(guó)基本高等教育制度之一，自考文憑效力與個(gè)人的努力程度相關(guān)，成績(jī)合格后由主考學(xué)校和高等教育自學(xué)考試委員會(huì)聯(lián)合頒發(fā)大學(xué)畢業(yè)證書，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，符合條件者由主考大學(xué)授予學(xué)士學(xué)位。主要考試科目有：一：基礎(chǔ)理論課程生理心理學(xué)認(rèn)知心理學(xué)心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)心理學(xué)史二：應(yīng)用心理學(xué)課程臨床心理學(xué)變態(tài)心理學(xué)心理治療三：社會(huì)心理學(xué)課程人力資源管理人事測(cè)量市場(chǎng)調(diào)查消費(fèi)與廣告心理學(xué)工程心理學(xué)環(huán)境心理學(xué)自考心理學(xué)本科的考試時(shí)間： 一般都在考前一個(gè)月左右報(bào)名，具體可登錄本省的官方自考網(wǎng)站查詢。時(shí)間是在每年的4月份和10月份的第三個(gè)星期的星期六和星期天。
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我是13年開始的自考，屬于社會(huì)型考生，也就是常說(shuō)的大自考，坐標(biāo)四川，請(qǐng)四川的朋友對(duì)號(hào)入座。大自考每年考試時(shí)間安排在1月、4月和10月，我在2015年10月的時(shí)候完成了所有科目的考試，本來(lái)應(yīng)該當(dāng)年10月底申請(qǐng)寫畢業(yè)論文，但因?yàn)槌龀煽?jī)的時(shí)候已經(jīng)是10月底了，剛好過(guò)了主考院校論文申請(qǐng)的時(shí)間，所以只好等到次年也就是2016年的5月申請(qǐng)畢業(yè)論文寫作。在這里提醒大家，特別是小自考的同學(xué)，如果遇到這種情況，可以打電話向主考院校詢問(wèn)，因?yàn)樾∽钥际强梢栽诳颇繘](méi)有全部通過(guò)的情況下提前申請(qǐng)畢業(yè)論文的。2016年5月到9月是畢業(yè)論文的寫作時(shí)間，論文寫完之后9月底我申請(qǐng)了畢業(yè)，預(yù)計(jì)年后才能拿到畢業(yè)證。所以在研究生報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)審核之前要辦理自考成績(jī)證明，才能參加考試。
陌陌上阡
2006年心理學(xué)報(bào)考時(shí)間表考試日期 考試時(shí)間 本科考試科目 本科考試科目 2006-10-21 8:30-11:00 市場(chǎng)調(diào)查 毛澤東思想概論 2006-10-21 14:00-16:30 馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 2006-10-22 8:30-11:00 消費(fèi)與廣告心理學(xué) 2006-10-22 14:00-16:30 俄語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ) 2006-10-28 8:30-11:00 變態(tài)心理學(xué) 2006-10-28 14:00-16:30 人事測(cè)量 2006-10-29 8:30-11:00 心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 2006-10-29 14:00-16:30 心理治療 考試日期 考試時(shí)間 ?？瓶荚嚳颇?專科考試科目 2006-10-21 8:30-11:00 馬克思主義哲學(xué)原理 2006-10-21 14:00-16:30 鄧小平理論概論 組織管理心理學(xué) 2006-10-22 8:30-11:00 發(fā)展心理學(xué) 法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng) 2006-10-22 14:00-16:30 心理衛(wèi)生與心理咨詢 2006-10-28 8:30-11:00 醫(yī)學(xué)心理學(xué) 2006-10-28 14:00-16:30 教育心理學(xué) 2006-10-29 8:30-11:00 大學(xué)語(yǔ)文（專） 2006-10-29 14:00-16:30 應(yīng)用心理學(xué)要考的所有科目上面有了,我就說(shuō)點(diǎn)其它的,以便幫你更好的了解自考: 這是今年的考試內(nèi)容,每年都會(huì)不一樣的,各科的學(xué)分上面那位朋友己把每一科的學(xué)分都放在專業(yè)名稱后了,但我要補(bǔ)充的是:每次可以報(bào)四科,一門25元, 自考的科目最后全完考完后,其中至少有三門要求達(dá)到75分才能拿到本科文憑切記!
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主要考試科目有：基礎(chǔ)理論課程：生理心理學(xué)認(rèn)知心理學(xué)心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)心理學(xué)史應(yīng)用心理學(xué)課程：臨床心理學(xué)變態(tài)心理學(xué)心理治療社會(huì)心理學(xué)課程：人力資源管理人事測(cè)量市場(chǎng)調(diào)查消費(fèi)與廣告心理學(xué)工程心理學(xué)環(huán)境心理學(xué)
開著拖拉機(jī)飚車
自考心理學(xué)專業(yè)本科科目有團(tuán)體心理輔導(dǎo)、人格心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、心理治療(一)、變態(tài)心理學(xué)(一)、心理學(xué)史、生理心理學(xué)、心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(實(shí)踐)、工程心理學(xué)、消費(fèi)與廣告心理學(xué)、人事測(cè)量、人力資源管理(四)、心理咨詢安全分析報(bào)告(實(shí)踐)、教育原理、普通心理學(xué)、組織管理心理學(xué)、俄語(yǔ)(二)、馬克思主義基本原理概論、日語(yǔ)(二)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、英語(yǔ)(二)。
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