《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》模擬試卷（一）　　一、填空題（ 20 分，每空 1 分）　　1 、《紅日》的作者是（） ；《紅旗譜》的作者是（） ；《紅巖》的 作者是（） 、 ；《青春之歌》的作者是（） ?！　? 、 八大樣板戲中的京劇有（） 、（） 、（） 、（） 、（） 。　　3 、《隨想錄》的作者是（） ；《我與地壇》的作者是（） ；《回答》的作者是（） ；《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》的作者是（） 。　　4 、謝惠敏是小說《 》中的人物；丙崽是小說《 》中的人物；印家厚是小說《 》中的人物?！　? 、《山上的小屋》的作者是 （）；《一地雞毛》的作者是 （）；《崗上的世紀(jì)》的作者是（） 。　　二、單項(xiàng)選擇題（ 10 分，每題 2 分）　　1 、 《組織部來了個(gè)年輕人》中，劉世吾“就那么回事”的口頭禪，主要說明他（ ）?！　 、自信 B 、能力強(qiáng) C 、自以為看穿世事，不思進(jìn)取 D 、看不慣社會(huì)的許多現(xiàn)象　　2 、 重知識(shí)，重趣味，喜歡旁征博引、涉古論今的散文作家是（ ）?！　 、楊朔 B 、秦牧 C 、劉白羽 D 、周濤　　3 、 1950 年以后，趙樹理最具“問題小說”特征的作品是（ ）?！　 、《“鍛煉鍛煉”》 B 、《小二黑結(jié)婚》 C 、《三里灣》 D 、《套不住的手》　　4、對(duì)汪曾祺散文化小說創(chuàng)作產(chǎn)生過較大影響的作家主要是（ ）。　　A 、魯迅 B 、沈從文 C 、巴金 D 、老舍　　5 、 創(chuàng)作于“文革”時(shí)期，并曾以手抄本形式被秘密傳誦的詩(shī)作是（ ）?！　 、綠原的《重讀 < 圣經(jīng) > 》 B 、公劉的《哎，大森林》 C 、梁小斌的《中國(guó)，我的鑰匙丟了》　　D 、郭路生的《相信未來》　　三、名詞解釋（ 20 分，每小題 5 分）　　1 、“三突出”創(chuàng)作原則 2 、傷痕文學(xué) 3 、朦朧詩(shī) 4 、先鋒文學(xué)　　四、簡(jiǎn)答題（ 28 分，每小題 7 分）　　1、 簡(jiǎn)析《茶館》的思想和藝術(shù)成就?！　? 、簡(jiǎn)析《創(chuàng)業(yè)史》中粱三老漢這一人物形象?！　? 、簡(jiǎn)述新寫實(shí)小說的審美特征。　　4 、以《文化苦旅》為例，簡(jiǎn)析余秋雨文化散文的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色?！　∥?、論述題（ 22 分）　　在當(dāng)代文學(xué)史中，你最感興趣的作品是哪部或哪些，談?wù)劯信d趣的理由。（請(qǐng)結(jié)合作家　　作品來談）　　中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史模擬試卷（一）參考答案　　一、 填空題（ 10 分，每空 1 分）　　1 、 吳強(qiáng)；梁斌；羅廣斌；楊益言；楊沫　　2 、《智取威虎山》、《沙家浜》、《奇襲白虎團(tuán)》、《海港》、《紅燈記》　　3 、巴金；史鐵生；北島；舒婷 4 、班主任；爸爸爸；煩惱人生 5 、殘雪；劉震云；　　王安憶　　二、單項(xiàng)選擇題（ 10 分，每題 2 分）　　1 、 C 2 、 B 3 、 A 4 、 B 5 、 D　　三、名詞解釋（ 20 分，每小題 5 分）　　1 、“三突出”是“文革”中被推崇為“無產(chǎn)階級(jí)創(chuàng)作必須遵行”的創(chuàng)作原則。（ 1　　分）這一原則的規(guī)范性說法經(jīng)姚文元修改定為：“在所有人物中突出正面人物；（ 1　　分）在正面人物中突出英雄人物（ 1 分）；在英雄人物中突出主要英雄人物（ 1 分）　　?！?“三突出”創(chuàng)作原則是新中國(guó)文藝極左傾向走向極致的產(chǎn)物。（ 1 分）　　2 、“傷痕文學(xué)”是經(jīng)歷了文革十年浩劫后最先出現(xiàn)的文學(xué)現(xiàn)象。傷痕文學(xué)的內(nèi)容主要是寫社會(huì)傷痕和人們的心靈傷痕。十年動(dòng)亂所造成的中國(guó)社會(huì)的悲劇，是一樁牽動(dòng)億萬人心的巨大社會(huì)事件，不能不首先引起作家的深切關(guān)注；文革的切膚之痛，積郁十年的憤懣，人民所遭受的折磨和進(jìn)行的痛苦掙扎，不能不要求文學(xué)優(yōu)先表達(dá)。（ 2 分）代表作有劉心武的《班主任》，盧新華的《傷痕》。傷痕文學(xué)意義在于對(duì)文革的整體否定，但作為剛剛擺脫文革僵死的創(chuàng)作模式的文學(xué)先聲，傷痕文學(xué)也就十分明顯的局限，那就是作品內(nèi)涵不深，表現(xiàn)技法也比較幼稚。（ 3 分）　　3 、朦朧詩(shī)興起于 20 世紀(jì) 70 年代末到 80 年代初，是伴隨著文學(xué)全面復(fù)蘇而出現(xiàn)的一個(gè)新的詩(shī)歌藝術(shù)潮流。它以“叛逆”的精神，打破了當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作原則一統(tǒng)詩(shī)壇的局面，為詩(shī)歌注入了新的生命力，同時(shí)也給新時(shí)期文學(xué)帶來了一次意義深遠(yuǎn)的變革。（ 2 分）北島、顧城、舒婷、梁曉斌、江河、楊煉是朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人。（ 1 分）他們?cè)谠?shī)作中以現(xiàn)實(shí)意識(shí)思考人的本質(zhì)，肯定人的自我價(jià)值和尊嚴(yán)，注重創(chuàng)作主體內(nèi)心情感的抒發(fā)，在藝術(shù)上大量運(yùn)用隱喻、暗示、通感等手法，豐富了詩(shī)的內(nèi)涵，增強(qiáng)了詩(shī)歌的想象空間。（ 2 分）　　4 、先鋒文學(xué)是指在中國(guó)文壇 20 世紀(jì) 80 年代中后期出現(xiàn)的，在創(chuàng)作思想和形式技巧上都呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的西方現(xiàn)代主義文學(xué)氣息的創(chuàng)作流派，主要表現(xiàn)在小說創(chuàng)作中，也被稱為新潮小說或?qū)嶒?yàn)小說。（ 2 分）先鋒文學(xué)無論在題材范圍、思想主題、形式技巧和創(chuàng)作理念上都借鑒和模仿了西方現(xiàn)代主義文學(xué)，表現(xiàn)出與傳統(tǒng)文學(xué)迥然不同的特征。（ 1 分）先鋒文學(xué)的代表作家及作品主要有馬原的《岡底斯的誘惑》、殘雪的《山上的小屋》、格非的《迷舟》等。（ 2 分）　　三、簡(jiǎn)答題（ 28 分，每小題 7 分）　　1 、《茶館》是老舍 1957 年創(chuàng)作的話劇杰作。作品借北京城里一名為裕泰的茶館在三個(gè)時(shí)期（清末 1898 初秋；袁世凱死后軍閥混戰(zhàn)的民國(guó)初年； 45 年抗戰(zhàn)結(jié)束，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前夕）的變化，來表現(xiàn) 19 世紀(jì)末以后半個(gè)世紀(jì)中國(guó)的歷史變遷。（ 2 分）在劇本中老舍采用了富于對(duì)比色彩的“人像展覽”，穿插了喜劇元素，以充分表現(xiàn)特定時(shí)代社會(huì)的黑暗殘酷與荒謬丑惡，從而有效地拓展了戲劇內(nèi)涵的歷史容量。《茶館》形神兼?zhèn)涞膽騽?duì)白，也充分現(xiàn)實(shí)了老舍深厚的語言功力。（ 3 分）《茶館》對(duì)中國(guó)后來的話劇創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（ 2 分）　　2 、粱三老漢是《創(chuàng)業(yè)史》塑造得最精彩的中國(guó)老一代農(nóng)民的典型。在舊社會(huì)他經(jīng)歷了發(fā)家成夢(mèng)的辛酸史，解放后他憑直覺感激新社會(huì)給他帶來新的希望，但這希望僅僅是做一個(gè)三合頭瓦房院的長(zhǎng)者。作為背負(fù)著幾千年私有觀念的小生產(chǎn)者，他傾向于個(gè)人發(fā)家致富。當(dāng)粱生寶不愿聽從他的安排而組織起互助組時(shí)，他便自發(fā)地反對(duì)集體事業(yè)，同妻子大吵，發(fā)泄對(duì)兒子地不滿，暴露了自私、落后、狹隘、保守地小生產(chǎn)者意識(shí)。（ 2 分）同時(shí)，他又具有普通農(nóng)民勤勞、善良、樸實(shí)地品質(zhì)。土地的獲得，痛苦的回憶，以及父子之情，使他在精神和感情上接近粱生寶及其所從事的事業(yè)。（ 2 分）其性格具有明顯的兩重性，是一位動(dòng)搖于集體致富與個(gè)人發(fā)家兩條道路中間的人物。從這個(gè)形象的塑造中，我們才能真正體驗(yàn)到一個(gè)真正的中國(guó)農(nóng)民性格的本質(zhì)內(nèi)容。粱三老漢精神世界的復(fù)雜性，是老一代中國(guó)農(nóng)民的藝術(shù)寫照，具有典型意義。（ 3 分）　　3 、新寫實(shí)小說的作者大多具有反英雄、反典型的意識(shí)，他們力圖表現(xiàn)普通人物、下層人物的普遍卑微的生活，但擁有著原動(dòng)的活潑的生命力。他們所表現(xiàn)的內(nèi)容往往是普通人物都可能經(jīng)歷或遭遇的東西，柴米油鹽醬醋茶、鍋碗瓢盆、人情世故、喜怒哀樂、生老病死……都在新寫實(shí)小說中得到了充分的體現(xiàn)。（ 2 分）新寫實(shí)小說與以往的寫實(shí)小說的最大的一個(gè)區(qū)別是作家審美態(tài)度的客觀化，追求生活的原色魅力。新寫實(shí)在敘事時(shí)多以非典型的、無必然聯(lián)系的“生活流”的寫作方式為主，讓人物、事件、場(chǎng)景按照生活的本來面貌自然而然的展現(xiàn)、于是，在新寫實(shí)小說中，既無駭人聽聞的事件，也無大義凜然的英雄，更無戲劇性的矛盾沖突，通常是用人物的心理體驗(yàn)來推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展和折射現(xiàn)實(shí)的存在。作家盡量將自己的傾向性和價(jià)值取向隱藏，力圖避免創(chuàng)作主體的思想情感對(duì)生活原相的過度干預(yù)。于是，新寫實(shí)小說往往不存在一個(gè)貫穿于故事始終的中心情節(jié)，而多半是由一些散落的瑣碎故事拼合而成的。（ 5 分）　　4 、余秋雨散文的獨(dú)特之處在于，其突破了傳統(tǒng)游記散文移步換形、借游說理的簡(jiǎn)單套路，而是將游歷過程退居為某種斷續(xù)的、或隱或顯的情節(jié)框架或開啟情感閘門的觸點(diǎn)，憑借山水風(fēng)物以探求和透視民族文化底蘊(yùn)、傳統(tǒng)文化精神及人生真諦，反省民族文化和古代知識(shí)分子的人格構(gòu)成。因此，他筆下的山水并不僅僅是自然山水，更是人文山水。比如《道士塔》、《陽關(guān)雪》。在其筆下，許多風(fēng)景名勝或鐫刻著歷史名人印跡的文化場(chǎng)所，作為一種文化象征符號(hào)，成為承載厚重的文化內(nèi)涵的物象。（ 5 分）在藝術(shù)技法上，其散文的一個(gè)突出特點(diǎn)便是理性思考的深厚凝重與藝術(shù)想象的詩(shī)性激情的有機(jī)交融，體現(xiàn)出一種大散文的風(fēng)范。（ 2 分）　　五、論述題（ 22 分）　　略?！　　驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 A 、沒有新穎獨(dú)特的立意。（扣 5 － 10 分） B 、論述不正確或不深入。（扣 2 － 5 分） C 、舉例不具體或不恰當(dāng)。（扣 3 分） D 、文字欠優(yōu)美或不流暢。（扣 2 分） E 、有錯(cuò)別字或病句。（扣 1 分，扣分最多不超過 2 分）　　《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》模擬試卷（二）　　一、填空題（ 20 分，每空 1 分）　　1 、“三紅一青一創(chuàng)”指的是 ______ 、 ______ 、 _____ 、 ______ 、 等五部　　小說，它們的作者分別是 ______ 、 ______ 、 _______ 、 _______ 、 ?！　? 、新時(shí)期報(bào)告文學(xué)崛起的標(biāo)志是著名老作家 ____ 的科技報(bào)告文學(xué)作品 _______ ?！　? 、在 20 世紀(jì) 80 年代中期，出現(xiàn)了___ 的《你別無選擇》、徐星的《無主題變奏曲》等帶有“黑色幽默”特點(diǎn)的現(xiàn)代主義小說?！　? 、《雙桅船》的作者是___ ；《一代人》的作者是___ ；《迷途》的作者是___ ?！　? 、《春之聲》的作者是___ ；《山上的小屋》的作者是___ ；《一地雞毛》的作者是___ ；《崗上的世紀(jì)》的作者是___ ?！　《雾?xiàng)選擇題（ 10 分，每題 2 分）　　1、 在第一批的“八個(gè)樣板戲”中，唯一的一個(gè)“交響音樂”是（ ）。　　A 、《紅燈記》 B 、《白毛女》 C 、《沙家浜》 D 、《龍江頌》　　2 、 1950 年以后，趙樹理最具“問題小說”特征的作品是（ ）?！　 、《小二黑結(jié)婚》 B 、《“鍛煉鍛煉”》 C 、《三里灣》 D 、《套　　不住的手》　　3、對(duì)汪曾祺散文化小說創(chuàng)作產(chǎn)生過較大影響的作家主要是（ ）?！　 、魯迅 B 、沈從文 C 、巴金 D 、老舍　　4、 創(chuàng)作于“文革”時(shí)期，并曾以手抄本形式被秘密傳誦的詩(shī)作是（ ）?！　 、綠原的《重讀 < 圣經(jīng) > 》 B 、公劉的《哎，大森林》　　C 、梁小斌的《中國(guó)，我的鑰匙丟了》 D 、郭路生的《相信未來》　　5 、把散文當(dāng)成詩(shī)來寫的散文作家是（ ）?！　 、楊朔 B 、秦牧 C 、史鐵生 D 、周濤　　三、名詞解釋（ 20 分，每小題 5 分）　　1 、《茶館》 2 、革命樣板戲 3 、新寫實(shí)小說 4 、先鋒文學(xué)　　三、簡(jiǎn)答題（ 28 分，每小題 7 分）　　1、 簡(jiǎn)析《創(chuàng)業(yè)史》中粱三老漢這一人物形象。　　2 、朦朧詩(shī)在詩(shī)學(xué)與詩(shī)美上與傳統(tǒng)詩(shī)歌相比，有什么不同和創(chuàng)新？　　3 、簡(jiǎn)析巴金《隨想錄》的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色。　　4、 尋根小說的“根”指什么，這類小說的特點(diǎn)有哪些？　　五、論述題（ 22 分）　　在當(dāng)代文學(xué)史中，你對(duì)哪位作家最有興趣，談?wù)劯信d趣的理由。（要結(jié)合作家的具體作品來說明）　　中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史模擬試卷（二）參考答案　　一、 填空題（ 10 分，每空 1 分）　　1 、《紅日》、《紅巖》、《紅旗譜》、《青春之歌》吳強(qiáng)、羅廣斌、粱斌、楊沫　　2 、徐遲；《歌德巴赫猜想》 3 、劉索拉； 4 、食指；舒婷；顧城；北島　　5 、王蒙；殘雪；劉震云　　二、單項(xiàng)選擇題（ 10 分，每題 2 分）　　1 、 C 2 、 B 3 、 B 4 、 D 5 、 A　　三、名詞解釋（ 20 分，每題 5 分）　　1 、《茶館》是老舍在新中國(guó)成立后戲劇創(chuàng)作的精品，它不僅是老舍戲劇代表作，也是中國(guó)當(dāng)代戲劇的經(jīng)典之作，同時(shí)是北京人藝劇院演劇藝術(shù)的卓越代表。（ 2 分）《茶館》的藝術(shù)構(gòu)思很獨(dú)特，它的重要特征表現(xiàn)為使用了“反描法”、“側(cè)面透露法”以及“人像展覽式”方法。在藝術(shù)結(jié)構(gòu)上則采用了縱橫交錯(cuò)、虛實(shí)結(jié)合的“坐標(biāo)式”結(jié)構(gòu)。（ 3 分）　　2 、革命樣板戲是建國(guó)后一體化文學(xué)體制下戲曲革命化的極端產(chǎn)物。（ 1 分）代表劇目有《沙家浜》、《智取威虎山》、《紅燈記》、《奇襲白虎團(tuán)》、《海港》等。（ 1 分）革命樣板戲的創(chuàng)作理論集中體現(xiàn)了一元化的毛澤東革命文藝路線、革命的現(xiàn)實(shí)主義與革命的浪漫主義相結(jié)合的創(chuàng)作方法以及三突出等基本原則。（ 2 分）革命樣板戲雖然在古為今用、洋為中用上進(jìn)行了多方面的探索，但也直接導(dǎo)致了文革文藝千部一曲、千人一面的機(jī)械復(fù)制現(xiàn)象，從而基本上閹割了藝術(shù)創(chuàng)造的生命力，直接阻礙和破壞了新中國(guó)文學(xué)和文藝的　　發(fā)展。（ 1 分）　　3 、新寫實(shí)小說是 20 世紀(jì) 80 年代后期小說創(chuàng)作中出現(xiàn)的一股新的文學(xué)創(chuàng)作傾向。這些小說的創(chuàng)作方法仍然是以寫實(shí)為主要特征，但特別注重現(xiàn)實(shí)生活原生態(tài)的還原，真誠(chéng)直面現(xiàn)實(shí)、直面人生。（ 2 分）新寫實(shí)小說在對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的理解與認(rèn)識(shí)上，把日常生活作為描寫的主要對(duì)象，在對(duì)真實(shí)的理解上，追求一種色的體驗(yàn)真實(shí)，在對(duì)人物處理上，主要體現(xiàn)的是小人物的生存境況，在敘述態(tài)度與敘述方式，采取民間的敘事立場(chǎng)，中立化的敘述方式。（ 2 分）代表作家作品有池莉的《煩惱人生》、方方的《風(fēng)景》、劉震云的《單位》等。（ 1 分）　　4 、先鋒文學(xué)是指在中國(guó)文壇 20 世紀(jì) 80 年代中后期出現(xiàn)的，在創(chuàng)作思想和形式技巧上都呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的西方現(xiàn)代主義文學(xué)氣息的創(chuàng)作流派，主要表現(xiàn)在小說創(chuàng)作中，也被稱為新潮小說或?qū)嶒?yàn)小說。（ 2 分）先鋒文學(xué)無論在題材范圍、思想主題、形式技巧和創(chuàng)作理念上都借鑒和模仿了西方現(xiàn)代主義文學(xué)，表現(xiàn)出與傳統(tǒng)文學(xué)迥然不同的特征。（ 1 分）先鋒文學(xué)的代表作家及作品主要有馬原的《岡底斯的誘惑》、殘雪的《山上的小屋》、格非的《迷舟》等。（ 2 分）　　四、簡(jiǎn)答題（ 28 分，每題 7 分）　　1 、粱三老漢是《創(chuàng)業(yè)史》塑造得最精彩的中國(guó)老一代農(nóng)民的典型。在舊社會(huì)他經(jīng)歷了發(fā)家成夢(mèng)的辛酸史，解放后他憑直覺感激新社會(huì)給他帶來新的希望，但這希望僅僅是做一個(gè)三合頭瓦房院的長(zhǎng)者。作為背負(fù)著幾千年私有觀念的小生產(chǎn)者，他傾向于個(gè)人發(fā)家致富。當(dāng)粱生寶不愿聽從他的安排而組織起互助組時(shí)，他便自發(fā)地反對(duì)集體事業(yè)，同妻子大吵，發(fā)泄對(duì)兒子地不滿，暴露了自私、落后、狹隘、保守地小生產(chǎn)者意識(shí)。（ 2 分）同時(shí)，他又具有普通農(nóng)民勤勞、善良、樸實(shí)地品質(zhì)。土地的獲得，痛苦的回憶，以及父子之情，使他在精神和感情上接近粱生寶及其所從事的事業(yè)。（ 2 分）其性格具有明顯的兩重性，是一位動(dòng)搖于集體致富與個(gè)人發(fā)家兩條道路中間的人物。從這個(gè)形象的塑造中，我們才能真正體驗(yàn)到一個(gè)真正的中國(guó)農(nóng)民性格的本質(zhì)內(nèi)容。粱三老漢精神世界的復(fù)雜性，是老一代中國(guó)農(nóng)民的藝術(shù)寫照，具有典型意義。（ 3 分）　　2 、作為新思潮的朦朧詩(shī)，它以迥異于傳統(tǒng)的現(xiàn)代詩(shī)歌藝術(shù)，打破了1949 年以后詩(shī)歌創(chuàng)作逐漸形成的自我封閉的藝術(shù)僵局，從內(nèi)容到形式都呈現(xiàn)出一種新的審美特征。北島、顧城、舒婷、梁曉斌等是朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人，他們的作品盡管在個(gè)體風(fēng)格上不盡相同，但在詩(shī)歌的思想內(nèi)涵和藝術(shù)追求上都有著大致相同的特征。他們以現(xiàn)代意識(shí)思考人的本質(zhì)，肯定人的自我價(jià)值和尊嚴(yán)，注重創(chuàng)作主體內(nèi)心情感的抒發(fā)，在對(duì)現(xiàn)實(shí)的理性思索和自我心靈的反思尋覓中，塑造了一代人整體自我形象：覺醒、獨(dú)立、思考、追求。他們呼喚人道主義和人性的復(fù)歸，帶有濃郁的英雄主義色彩和強(qiáng)烈的精英意識(shí)，在迷惘感傷的詩(shī)情中，建構(gòu)起了屬于自己的詩(shī)學(xué)主題。（ 4 分）在詩(shī)歌創(chuàng)作藝術(shù)上，朦朧詩(shī)人摒棄了當(dāng)代詩(shī)歌的直白、濫情的統(tǒng)一模式。大量運(yùn)用隱喻、暗示、通感等藝術(shù)手法，在意象的凝聚組合和時(shí)空轉(zhuǎn)換中，將深摯而多層次的情感寓于象征的暗示之中，從而創(chuàng)造出繁復(fù)的意象群落和以象征為中心的表現(xiàn)模式，豐富了詩(shī)的內(nèi)涵，增強(qiáng)了詩(shī)歌的想象空間。同時(shí)注重對(duì)直覺印象的捕捉，以情感邏輯代替事物的客觀邏輯，以主觀真實(shí)代替客觀現(xiàn)實(shí)，使詩(shī)歌深具現(xiàn)代主義的色彩。（ 3 分）　　3 、講真話，抒真情，袒露赤子之心，勇敢探求真理，是貫穿于《隨想錄》整部書的總主題。（ 2 分）在《隨想錄》中，巴金對(duì)史無前例的文革進(jìn)行了憤怒的揭露，痛徹的控訴和深沉的思考，提出應(yīng)該給這場(chǎng)空前的歷史大悲劇做總結(jié)。《隨想錄》正是從一個(gè)側(cè)面對(duì)這場(chǎng)民族性災(zāi)難的殘酷現(xiàn)實(shí)作了深刻再現(xiàn)，真實(shí)記錄了中國(guó)一代知識(shí)分子在這場(chǎng)浩劫中的心靈軌跡。巴金的反思究其實(shí)際尚不止于文革，其思想的觸角和批判的鋒芒還伸向了文革之前的十七年。（ 2 分）《隨想錄》的獨(dú)特與深入之處，是其中對(duì)文革的反省從一開始就與巴金向內(nèi)心追問的懺悔意識(shí)結(jié)合在一起，而不是像很多文革受害者那樣，簡(jiǎn)單的把一切責(zé)任都推向了四人幫，因而認(rèn)為粉碎四人幫就解決了所有問題。（ 2 分）與堅(jiān)持講真話相適應(yīng)，巴金在藝術(shù)上追求的是樸實(shí)無華，自然天成。（ 1 分）　　4 尋根文學(xué)的根一是指尋中國(guó)文化歷史之源，如楚文化、吳越文化、秦文化、晉文化等；二是尋民族文化心理之源，如儒、釋、道。（ 3 分）主要作家作品有韓少功的《爸爸爸》、阿城的《棋王》、王安憶的《小鮑莊》等。尋根小說最為顯著的特點(diǎn)在于：以現(xiàn)代意識(shí)觀照現(xiàn)實(shí)和歷史，反思傳統(tǒng)文化，重鑄民族靈魂，探詢中國(guó)文化重建的可能性；作品題材和文化反思對(duì)象呈鮮明的地域特點(diǎn)；在表現(xiàn)手段上既有中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)的手法，又運(yùn)用現(xiàn)代派的象征、暗示、抽象等方法，豐富和加深了作品的文化意蘊(yùn)。（4 分）　　五、論述題（ 22 分）　　略?！　　驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】　　A 、沒有新穎獨(dú)特的立意。（扣 5 － 10 分）　　B 、論述不正確或不深入。（扣 2 － 5 分）　　C 、舉例不具體或不恰當(dāng)。（扣 3 分）　　D 、文字欠優(yōu)美或不流暢。（扣 2 分）　　E 、有錯(cuò)別字或病句。（扣 1 分，扣分最多不超過 2 分）　　《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》模擬試卷（三）　　一、填空題（ 20 分，每空 1 分）　　1 、 8O 年代小說歷經(jīng) _____ 、 ____ 、 _____ 、 _____ 、 _____ 、 _____ 、___ 等七個(gè)發(fā)展階段?！　? 、《創(chuàng)業(yè)史》的作者是 ___ ；林道靜是小說 ____ 里的主要人物，此書作者是( )?！　? 、“三突出”原則是指___ 、___ 、___ ?！　? 、《隨想錄》的作者是___ ；《文化苦旅》的作者是___ ；《回答》的作者是 ___ ；《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》的作者是 ?！　? 、謝惠敏是小說《 》中的人物；丙崽是小說《 》中的人物；印家厚是小說《 》中的人物?！　《?、單項(xiàng)選擇題（ 10 分，每題 2 分）　　1 、 創(chuàng)作于“文革”時(shí)期，并曾以手抄本形式被秘密傳誦的詩(shī)作是（ ）?！　 、綠原的《重讀 < 圣經(jīng) > 》 B 、郭路生的《相信未來》　　C 、梁小斌的《中國(guó)，我的鑰匙丟了》 D 、公劉的《哎，大森林》　　2 、重知識(shí)，重趣味，喜歡旁征博引、涉古論今的散文作家是（ ）?！　 、楊朔 B 、秦牧 C 、史鐵生 D 、周濤　　3 、《組織部來了個(gè)年輕人》中，劉世吾“就那么回事”的口頭禪，主要說明他（ ）?！　 、自信 B 、能力強(qiáng) C 、自以為看穿世事，不思進(jìn)取 D 、看不慣社會(huì)的許多現(xiàn)象　　4 、話劇《茶館》的結(jié)構(gòu)方式是（ ）?！　 、冰糖葫蘆式 B 、一人一事式 C 、人像展覽式 D 、鎖閉式　　5 、和王朔年齡相仿、寫作又差不多同時(shí)起步的余華、蘇童、格非、馬原等，他們大多寫作的是（ ）?！　 、新寫實(shí)小說 B 、尋根小說 C 、新歷史小說 D 、先鋒小說　　三、名詞解釋（ 20 分，每題 5 分）　　1 、社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義 2 、三紅一青 3 、朦朧詩(shī) 4 、文化散文　　四、簡(jiǎn)答題（ 28 分，每題 7 分）　　1、 簡(jiǎn)述老舍《茶館》的思想和藝術(shù)成就?！　?、 簡(jiǎn)述尋根小說的尋根指向和尋根意識(shí)。　　3 、簡(jiǎn)析新寫實(shí)小說的審美特征?！　? 、簡(jiǎn)析《我與地壇》的主題意蘊(yùn)。　　五、 論述題（ 22 分）　　巴金《隨想錄》的思想特色?！　?guó)當(dāng)代文學(xué)史模擬試卷（三）參考答案　　一、 填空題（ 20 分，每空 1 分）　　1 、 傷痕小說、反思小說、改革小說、尋根小說、通俗（或大眾）小說、現(xiàn)代派（或先鋒、新潮）小說、新寫實(shí)小說。 2 、柳青；《青春之歌》；楊沫。 3 、在所有人物中突出正面人物；在正面人物中突出英雄人物；在英雄人物中突出主要英雄人物。 4 、巴金；余秋雨；北島；舒婷。 5 、《班主任》；《爸爸爸》；《煩惱人生》?！　《?、選擇題（ 10 分，每題 2 分）　　1 、 B 2 、 B 3 、 C 4 、 C 5 、 D　　三、名詞解釋（ 20 分，每題 5 分）　　1 、社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義這一概念來源于蘇聯(lián)。 1953 年 9 月第二次全國(guó)文代會(huì)將其確定為我國(guó)文藝創(chuàng)作和批評(píng)的最高準(zhǔn)則。（ 2 分）社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義的主要內(nèi)容有三個(gè)方面：一是要求藝術(shù)家從現(xiàn)實(shí)的革命發(fā)展中真實(shí)地、歷史地和具體地去描寫現(xiàn)實(shí)；二是藝術(shù)描寫地真實(shí)性；三是用社會(huì)主義精神從思想上改造和教育勞動(dòng)人民。（ 3 分）　　2 、三紅一青是指《紅日》、《紅巖》、《紅旗譜》及《青春之歌》這四部作品。（ 2 分）這些文學(xué)作品都是以 1919 年新民主主義革命開始到 1949 年中華人民共和國(guó)這段歷史生活為題材，并且在主流意識(shí)形態(tài)關(guān)于這段歷史“本質(zhì)規(guī)律”的規(guī)范性理論指導(dǎo)下，按照主流文學(xué)話語的創(chuàng)作規(guī)范敘述這段歷史生活的。（ 2 分）這些小說具有鮮明的形態(tài)特征——革命史詩(shī)性，并呈現(xiàn)出高度同一性的審美形態(tài)。（ 1 分）　　3 、朦朧詩(shī)興起于 20 世紀(jì) 70 年代末到 80 年代初，是伴隨著文學(xué)全面復(fù)蘇而出現(xiàn)的一個(gè)新的詩(shī)歌藝術(shù)潮流。它以“叛逆”的精神，打破了當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作原則一統(tǒng)詩(shī)壇的局面，為詩(shī)歌注入了新的生命力，同時(shí)也給新時(shí)期文學(xué)帶來了一次意義深遠(yuǎn)的變革。（ 2 分）北島、顧城、舒婷、梁曉斌、江河、楊煉是朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人。（ 1 分）他們?cè)谠?shī)作中以現(xiàn)實(shí)意識(shí)思考人的本質(zhì)，肯定人的自我價(jià)值和尊嚴(yán)，注重創(chuàng)作主體內(nèi)心情感的抒發(fā)，在藝術(shù)上大量運(yùn)用隱喻、暗示、通感等手法，豐富了詩(shī)的內(nèi)涵，增強(qiáng)了詩(shī)歌的想象空間。（ 2 分）　　4 、文化散文作為一股文學(xué)思潮形成并逐漸成熟于 80 年代后期至 90 年代初期，是90 年代“散文熱”中最重要的表現(xiàn)領(lǐng)域。（ 1 分）文化散文主要是指創(chuàng)作主體寫作時(shí)采用一種文化視角，“以二十世紀(jì)人文科學(xué)和藝術(shù)哲學(xué)的最新成果為觀察工具，避免先賢們的偏頗，文化批判鞭辟入里”，使散文寫作“攀上了一個(gè)新的思想高度和深度”。（ 2 分）代表作家及作品有余秋雨的《文化苦旅》、史鐵生的《我與地壇》等（ 2 分），　　四、簡(jiǎn)答題（ 28 分，每題 7 分）　　1 、《茶館》是老舍 1957 年創(chuàng)作的話劇杰作。作品借北京城里一名為裕泰的茶館在三個(gè)時(shí)期（清末 1898 初秋；袁世凱死后軍閥混戰(zhàn)的民國(guó)初年； 45 年抗戰(zhàn)結(jié)束，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前夕）的變化，來表現(xiàn) 19 世紀(jì)末以后半個(gè)世紀(jì)中國(guó)的歷史變遷。（ 3 分）在劇本中老舍采用了富于對(duì)比色彩的“人像展覽”，穿插了喜劇元素，以充分表現(xiàn)特定時(shí)代社會(huì)的黑暗殘酷與荒謬丑惡，從而有效地拓展了戲劇內(nèi)涵的歷史容量?！恫桊^》形神兼?zhèn)涞膽騽?duì)白，也充分現(xiàn)實(shí)了老舍深厚的語言功力。（ 3 分）《茶館》對(duì)中國(guó)后來的話劇創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（ 1 分）　　2 、從尋根文學(xué)作品和理論中可以發(fā)現(xiàn)，文化尋根有兩種指向：一是尋中國(guó)文化歷史之源，如楚文化、吳越文化、秦文化、晉文化等；二是尋民族文化心理之源，如儒、釋、道。（ 3 分）而尋根意識(shí)大致包括三方面：一是對(duì)民族文化的重新認(rèn)識(shí)和闡釋，發(fā)掘其肯定性的文化價(jià)值（如阿城的《棋王》）；二是發(fā)掘當(dāng)代社會(huì)心理中存在的傳統(tǒng)文化積淀，批判其否定性的傳統(tǒng)文化因素（如韓少功的《爸爸爸》）；三是以現(xiàn)代人感受世界的方式去想象歷史或古代文化遺風(fēng)，尋找激發(fā)生命力的精神源泉如鄭萬隆的《老棒子酒館》。（ 4 分）　　3 、新寫實(shí)小說的作者大多具有反英雄、反典型的意識(shí)，他們力圖表現(xiàn)普通人物、下層人物的普遍卑微的生活，但擁有著原動(dòng)的活潑的生命力。他們所表現(xiàn)的內(nèi)容往往是普通人物都可能經(jīng)歷或遭遇的東西，柴米油鹽醬醋茶、鍋碗瓢盆、人情世故、喜怒哀樂、生老病死……都在新寫實(shí)小說中得到了充分的體現(xiàn)。（ 2 分）新寫實(shí)小說與以往的寫實(shí)小說的最大的一個(gè)區(qū)別是作家審美態(tài)度的客觀化，追求生活的原色魅力。新寫實(shí)在敘事時(shí)多以非典型的、無必然聯(lián)系的“生活流”的寫作方式為主，讓人物、事件、場(chǎng)景按照生活的本來面貌自然而然的展現(xiàn)、于是，在新寫實(shí)小說中，既無駭人聽聞的事件，也無大義凜然的英雄，更無戲劇性的矛盾沖突，通常是用人物的心理體驗(yàn)來推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展和折射現(xiàn)實(shí)的存在。作家盡量將自己的傾向性和價(jià)值取向隱藏，力圖避免創(chuàng)作主體的思想情感對(duì)生活原相的過度干預(yù)。于是，新寫實(shí)小說往往不存在一個(gè)貫穿于故事始終的中心情節(jié)，而多半是由一些散落的瑣碎故事拼合而成的。（ 5 分）　　4 、《我與地壇》回顧了史鐵生殘疾后的心路歷程，地壇以其生生不息的自然真意，使史鐵生超越了生死，感悟了母親的苦難與偉大，其流露出來的生命意識(shí)和超越意識(shí)凈化著我們被塵世遮蔽的心靈。（需展開論述）（ 7 分）　　五、論述題（ 22 分）　　略?！　　驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】　　A 、沒有新穎獨(dú)特的立意。（扣 5 － 10 分）　　B 、論述不正確或不深入。（扣 2 － 5 分）　　C 、舉例不具體或不恰當(dāng)。（扣 3 分） D 、文字欠優(yōu)美或不流暢。（扣 2 分）　　E 、有錯(cuò)別字或病句。（扣 1 分，扣分最多不超過 2 分）