大學(xué)生涯規(guī)劃人物訪談作業(yè)

大學(xué)生涯規(guī)劃人物訪談作業(yè)，進(jìn)入大學(xué)以后，我們需要寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書的，對(duì)于自己將來需要怎么去實(shí)施有著一個(gè)良好的方向，我和大家一起來看看大學(xué)生涯規(guī)劃人物訪談作業(yè)的相關(guān)資料。

訪談時(shí)間：XXXX年2月12日

訪談方式：電子郵件

訪談人：XXXX(XXXX師范大學(xué)電氣信息與自動(dòng)化學(xué)院XXXX級(jí)電氣1班)

被訪談人：XXXX

被訪談人簡(jiǎn)介：XXXX，女，XXXX年畢業(yè)于魯東大學(xué)，現(xiàn)于北京，從事連鎖廣告策劃工作，中國(guó)知名威客。

訪談內(nèi)容摘錄：

1、您現(xiàn)在做的是什么工作?那時(shí)您是否想過做這份工作呢?

連鎖廣告策劃。想到過，大二的時(shí)候就想到闖蕩京城，大四的時(shí)候，機(jī)緣巧合，開始屬意廣告策劃，最后心愿達(dá)成。

2、做這份工作您曾經(jīng)遇到過怎樣的困難，又是怎樣克服的呢?

困難，不是外在的，而是來自于自己的本心。初涉職場(chǎng)，每個(gè)人都有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，甚至食不下咽，有時(shí)候很倉(cāng)皇狼狽，有時(shí)候南苑被指，總之一頭霧水，兩袖慌張，這很常見。但是，很快意識(shí)到，這種困難，并不是外在世界飛來的屏障，而是你內(nèi)心，對(duì)自己的不信任，捫心自問，可曾有努力，可曾有堅(jiān)韌，總之，種種的種種，都是因?yàn)樽约簻?zhǔn)備的不夠充分，無論是經(jīng)驗(yàn)、實(shí)力還是思想意識(shí)。遇到困到，不因噎廢食，而是充滿歡喜，意識(shí)到這是提升自己的機(jī)會(huì)，就會(huì)很快有所成就。橫看成嶺側(cè)成峰，世界是一個(gè)世界，因?yàn)樾亩煌?/p>

3、有人說，只有學(xué)校是理想的溫床，社會(huì)是理想的墳?zāi)?，你怎么?

這句話，本身就充滿荒謬的。就像有人說，婚姻叫囂愛情的墳?zāi)埂Ｓ兄練獾娜?，理想是?jiān)實(shí)的存在，它毋庸置疑，它常在常新。就像吃飯、睡覺一樣，一個(gè)堅(jiān)持理想的人，無論在什么時(shí)候，都會(huì)把它作為行囊被在身上，直到最后忘記了它的存在。

此時(shí)，它與呼吸，與行為，與氣質(zhì)，與心情，儼然一體，完美融合。但是理想不常有，并不是每個(gè)人都有理想，一個(gè)沒有理想的人，在工作中沒有理想，在學(xué)校里也不會(huì)有理想，因?yàn)椋硐氘a(chǎn)生只屬于不安分的心，如果你的心永遠(yuǎn)莫名其妙的腫脹，那么你的理想之帆，則永遠(yuǎn)張揚(yáng)。所以，這個(gè)說法，本身就是虛妄的。

其實(shí)，我的意思就是，每個(gè)人，都要有自己的價(jià)值觀，和價(jià)值認(rèn)同，心，永遠(yuǎn)都不要趨于灰暗和消停，世界瞬息萬(wàn)變，有很多的事情要我們?nèi)プ非螅ゲ蹲健Ｉ狭怂哪甏髮W(xué)，驀然回首，最大的感觸就是，有理想，和沒理想，是截然不同的兩類人生。沒理想的人，眼界短淺，固步自封，天下只有吃喝二字，被那些剪不斷、理還亂的萬(wàn)端情緒所困擾，不知道，一心之外的世界，不知道校門之外的百態(tài)，不知道，中國(guó)以外還有阿拉伯，還有歐洲，還有美國(guó)，不去探求、摸索，這個(gè)世界是否有更好的人生。

因此，他們無心改變自己，更何談改變世界。因此，他們邁出校門，只為尋求后半生的安樂，想找個(gè)一輩子都不同動(dòng)的職位和工作，為自己的后半生找個(gè)養(yǎng)老院，嗚呼哀哉，人生剛剛開始，有的人就已經(jīng)把他掐死。這就是沒有理想，沒有抱負(fù)，浮躁、短視的結(jié)局。當(dāng)然沒有理想的人，自己仍然意識(shí)不到這些，就如井底之蛙，因?yàn)椴恢捞炜盏膹V闊，才歌頌自己的方丈之地。在我們青年的群體中，流行八個(gè)字，無論是校內(nèi)簽名，還是微博狀態(tài)，有的人總喜歡用，這是我萬(wàn)分厭惡和不懈的，那就是“現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好”。

曾經(jīng)說這句話的人，是胡蘭成，結(jié)局就是，為了追求現(xiàn)實(shí)安穩(wěn)，他做了令人唾罵的漢奸。我們不要做垂垂老矣的年輕人，時(shí)光、工作、社會(huì)，讓我們的容顏老去，但是一顆心卻是自己的，它可以，也應(yīng)該，永遠(yuǎn)年輕。

4、你認(rèn)為，工作以后有什么轉(zhuǎn)變，人生觀，世界觀，價(jià)值觀?

有的人，害怕北京，是的，這里的確有很多不盡人意的地方，坐地鐵被擠成內(nèi)傷，花300塊錢買只襪子。但是我從來都不后悔來北京走一趟，估計(jì)孫悟空，回首往事的時(shí)候，也不會(huì)因?yàn)樵?jīng)在如來佛的手掌撒了一泡尿、卸寫下孫悟空到此一游幾個(gè)大字，讓后被如來壓在五行山下茫茫五百年而后悔吧，如果不被壓在這里，怎么能遇到西天取經(jīng)、路過此地的唐僧呢?不遇到唐僧，悟空還是悟空，一個(gè)有上天入地的本事，但是惹得鬼神共憤的猴子，哪有后來的混入體制內(nèi)的斗戰(zhàn)勝佛風(fēng)光?

我說這話的意思，有二：來北京，物質(zhì)上、生活上，的確不如家中安逸，特別是對(duì)于胖子來說，公交車太擠，像爬窗戶怕被夾著，前今天四惠那里，一個(gè)爬公交的新聞，大家也都看到了。

第二：價(jià)值觀，確煥然一新。因?yàn)檫@里匯聚了五湖四海，世界各地的人，林子大了，就容易有很多的鳥，壞鳥自然不少，但是好鳥也比全國(guó)各地任何一個(gè)地方多。這里的觀念是開放的，后現(xiàn)代、古典主義、解構(gòu)、激進(jìn)、保守、美、丑。。。每一種潮流都有自己的根據(jù)地。

每一種思想，都得到尊重，在這里主流價(jià)值觀，不再是單一的奇葩，其他的花朵，都可以來爭(zhēng)奇斗艷，或許在一個(gè)燈光昏暗的近酒吧里，一個(gè)衣著襤褸的漢子，“黑格爾”哲學(xué)張口就來?；蛟S，在地下室里，一個(gè)偉大的畫家、文學(xué)家即將誕生。你認(rèn)識(shí)到，這世界，不只是新聞聯(lián)播里里喜氣洋洋的世界，它敦促你思考專制與民主，自由與霸權(quán)，同時(shí)，小資情調(diào)、生活品味、功夫茶的縱橫，小劇場(chǎng)的活躍，看原版英文書的人，香奈兒、愛馬仕的奢華繁復(fù)。。。。。。

你被迫裂變，漸漸習(xí)以為常，這些，因?yàn)槟闳玺~在水，意識(shí)不到，而當(dāng)你回頭看，來時(shí)的路，你豁然驚見：自己已經(jīng)被北京的文化張力推得好遠(yuǎn)。北京把尊重、不羈、多元、思考、質(zhì)疑，慢慢融入我的血液，改變我的人生。如果，你沒有錢，暫時(shí)不能去歐美各國(guó)參觀、游歷，甚至去臺(tái)灣也受限再三，那么，來北京吧，這里是首都，公路、鐵路、高鐵，四通八達(dá)，大門永遠(yuǎn)為你敞開，只要你來。你忘了，小時(shí)候，“我愛北京天安門”的那份向往之情了嗎?

想對(duì)詆毀北京生活的人說一句，“子非魚，安知魚之樂?”

5、現(xiàn)在社會(huì)上各種工作對(duì)證件的要求比較多，你如何看待這個(gè)問題了?

證件，是衣服，的確能讓人多看你兩眼，在個(gè)別公司，專業(yè)比較強(qiáng)的，的確會(huì)看你的'證書，但是大多數(shù)公司并不看你的證件，而是注重你的實(shí)際操作能力，你的工作經(jīng)驗(yàn)，以及的你的工作成績(jī)。所以，證件，如果有閑暇，多多益善，沒有什么壞處，如果不愿意考，也不必強(qiáng)求。

考不考，還需要看自己的職業(yè)規(guī)劃，譬如當(dāng)老師，需要教師資格證，和普通話證書，英語(yǔ)四級(jí)，這些是必須要的，如果你想到老師，沒辦法，一定要考過。如果你未來想做一個(gè)電氣工程師，考教師資格證，無異于南轅北轍，一堆廢紙。所以，考，還是不考，要看你的職業(yè)規(guī)劃，如果現(xiàn)在對(duì)職業(yè)規(guī)劃一頭霧水，未來的道路順其自然，那就考吧，省著到時(shí)候，證到用時(shí)方恨少。

6、您怎么看待考研?

我沒有話說。倉(cāng)廩食而知禮節(jié)，有的人，寄情于倉(cāng)廩食，為社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)做奉獻(xiàn)，不習(xí)慣埋首故紙堆的生活，那就不要考研究。有的人，愿意潛心研究和鉆研，能夠把鉆研學(xué)術(shù)看成樂趣和畢生追求，那就在書齋生涯中間盡情馳騁吧。

主要看興趣，世界上沒有最好的職業(yè)，做什么都有失意和得意，做自己最喜歡的工作，才是最幸福的事。當(dāng)然，有的人考研是為了混文憑，渾渾噩噩就過去了，最所學(xué)的專業(yè)沒有一點(diǎn)興趣，僅僅是為了找工作加分，何必，何必，何必呢!三年的大好青春，如果用于工作上，也能積累不少經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)就是話語(yǔ)權(quán)，比你一紙文憑能有說服力。

7、根據(jù)你大學(xué)經(jīng)驗(yàn)，你想對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生說些什么?

多讀書，不是在圖書館，就是在圖書館的路上，大學(xué)是最無憂的年華，不要虛擲，不要被五色世界迷惑，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。

感悟

通過這次的訪談，讓我認(rèn)識(shí)到自己對(duì)未來確實(shí)沒有做好規(guī)劃，這是一個(gè)十分嚴(yán)重的問題。我們不需要活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們的未來需要我們自己做好規(guī)劃，不能漫無目的的學(xué)習(xí)和生活。我們需要像林書豪一樣抓住機(jī)遇，但西方有句諺語(yǔ)：“機(jī)遇只敲有準(zhǔn)備的人的門?！边€有：“機(jī)遇就像時(shí)間老人的頭發(fā)，只有前面的一縷，并且極難被抓住?！边@一切都告訴我們，要想抓住機(jī)遇，必須要有充足的準(zhǔn)備，否則的話就只能是癡人說夢(mèng)。

所以說在我們一邊規(guī)劃未來發(fā)展的同時(shí)，也需要提高自己的專業(yè)技能，提高與他人的溝通能力，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，著眼于未來，不拘泥于現(xiàn)在之中，我們雖然現(xiàn)在僅僅是個(gè)大學(xué)生，但我們要有國(guó)際視野?？偠灾?，我們對(duì)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境需要有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，在職業(yè)發(fā)展道路上，要做好充足的準(zhǔn)備和合理規(guī)劃，多了解職場(chǎng)相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)相關(guān)方面的技能和能力，這樣就不會(huì)出現(xiàn)“社會(huì)是理想的墳?zāi)埂边@種狀況。

前言

通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課，我覺得我學(xué)到了很多很多，在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，了解了自己的性格特點(diǎn)，以及知道了自己這種性格在未來的就業(yè)中可以從事的職業(yè)，并對(duì)自己在大學(xué)里剩下的兩年時(shí)間做好規(guī)劃，為以后做準(zhǔn)備，更加的了解職場(chǎng)的需要，為自己以后做好準(zhǔn)備。

生涯人物訪談主要內(nèi)容

訪談時(shí)間：

20xx年x月x日

訪談方式：

電話

訪談人：

棗莊學(xué)院李怡婷

被訪談人：

平度一中校長(zhǎng)劉晟

訪談原因：

我一直很想做老師，而且我覺得我很適合這個(gè)職業(yè)，所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn)，如果只是做一名普通的教師，可能沒有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我打算先從教師做起，慢慢往管理階層靠攏，并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我還和我之前學(xué)校的校長(zhǎng)聊了關(guān)于教師的問題，也了解到做老師的艱辛和快樂。 被訪談人簡(jiǎn)介：劉晟，現(xiàn)就任于平度一中的校長(zhǎng)，平度市教委。劉校長(zhǎng)從事教師工作多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，平時(shí)他對(duì)我們很好，總是對(duì)我們噓寒問暖，因此我很喜歡他。

訪談主要內(nèi)容：

詢問了老師大概一下幾個(gè)問題：

1、 以什么樣的方式從事教育事業(yè)

2、 教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問題

3、 對(duì)于工作的滿意程度以及家人的評(píng)價(jià)

4、 關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見看法

5、 對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議

老師都對(duì)這些問題做了深入全面的回答，既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀，又對(duì)教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法，并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們大學(xué)生做了一些建議，比如需要什么專業(yè)資格證書，作為老師需要什么素質(zhì)，與學(xué)生相處的心得，對(duì)于教學(xué)管理，素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法，很詳細(xì)，也很深刻。

訪談總結(jié)：

我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的，而且讓我受益頗多。我對(duì)老師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心，還要有信心，有責(zé)任感，雖然沒有那些東西也可以做一名老師，但是我覺得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的，可以和學(xué)生打成一片，又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師，一定會(huì)是一個(gè)好老師。

這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強(qiáng)大，使自己在職場(chǎng)中少一些困難，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動(dòng)力，牢記面臨的種種困難。

首先就是我的專業(yè)知識(shí)，這不僅僅是對(duì)自己職業(yè)的要求，也是對(duì)自己耐心和能力的考驗(yàn)。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下，在當(dāng)今社會(huì)英語(yǔ)也很重要，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境，即使問很幼稚的問題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答，多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害，生活也會(huì)變得充實(shí)。在寒假的這些日子里，見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué)，也接觸了其他院校的學(xué)生，也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常，他們對(duì)我的期望是那般的高，讓我明白我必須成功，不辜負(fù)他們的期望。

學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，從而及早規(guī)劃人生，積極為未來的事業(yè)做準(zhǔn)備，為我們開設(shè)了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程。然而，作為學(xué)生，我們生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立且簡(jiǎn)單的環(huán)境。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受到的。這次訪談，也算是我開始接觸社會(huì)的開始。

自身的認(rèn)識(shí)變化：

通過和老師的談話，我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn)，對(duì)未來職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考，對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。

為了在大學(xué)里充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，所以我決定做到以下幾點(diǎn)：

（1）努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)，考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識(shí)和初中知識(shí)，為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。

（2）學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是交友的地方。大學(xué)對(duì)于我們，就像是個(gè)小型社會(huì)，在大學(xué)里，我們會(huì)遇到形形色色的人，這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源，與同學(xué)，學(xué)長(zhǎng)，老師們和諧相處。

（3）在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì)接觸，可以通過做家教等兼職提高自己與社會(huì)接觸的能力，也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系，能對(duì)自己的將來有所幫助。

（4）在生活中，磨煉自己的意志，擺正自己的心態(tài)，本著對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。