久久影视这里只有精品国产,激情五月婷婷在线,久久免费视频二区,最新99国产小视频

        • 回答數(shù)

          4

        • 瀏覽數(shù)

          112

        水墲月心時(shí)
        首頁(yè) > 工程師考試 > 鄂爾多斯工程師培訓(xùn)學(xué)校

        4個(gè)回答 默認(rèn)排序
        • 默認(rèn)排序
        • 按時(shí)間排序

        念念花語(yǔ)

        已采納

        垃圾學(xué)校,垃圾老師,所以的都是垃圾,我都無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我對(duì)這學(xué)校的怒火,從一開始就是個(gè)騙子,直到把你騙到學(xué)校,而且學(xué)校貼吧都不開放,怕敗壞學(xué)校名聲,學(xué)校的保密工作做的倒是很細(xì)致,可惜沒有這個(gè)專業(yè)。。。誰(shuí)來(lái)誰(shuí)后悔,連我們高中都不如,管理簡(jiǎn)直就是高中。根本跟大學(xué)不沾邊,想來(lái)的同學(xué)們,我真誠(chéng)卻你們打消這個(gè)念頭,寧愿復(fù)讀一年,也選個(gè)稍微好點(diǎn)的,寧缺毋濫,來(lái)這上大學(xué)是我這輩子最后悔的決定。。。。我是10級(jí)學(xué)生。

        鄂爾多斯工程師培訓(xùn)學(xué)校

        349 評(píng)論(12)

        耗子愛熊貓

        垃圾學(xué)校,利用鄂爾多斯地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,騙取生源,我就是這個(gè)學(xué)校的,千萬(wàn)不要來(lái),來(lái)就后悔去吧,學(xué)校是打著公辦,其實(shí)是私立學(xué)校,只不過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有錢,把政府教育方面買通了,我是學(xué)生會(huì)的,所以知道,大多數(shù)人不知道內(nèi)幕。

        300 評(píng)論(10)

        鹽見黃瓜

        隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,職業(yè)學(xué)校的地位也越來(lái)越高。大家都會(huì)選擇職業(yè)學(xué)校,是因?yàn)樗軌驗(yàn)槲覀兲峁I(yè)的教育和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生能夠在就業(yè)市場(chǎng)上占有一席之地,因?yàn)樗麄兙邆鋵I(yè)的知識(shí)和技能。 鄂爾多斯理工學(xué)校專業(yè)有哪些:序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1中餐烹飪廚師/烹飪2采礦技術(shù)露天開采地質(zhì)/礦業(yè)3煤炭運(yùn)銷地質(zhì)/礦業(yè)4礦山機(jī)電地質(zhì)/礦業(yè)5高速鐵路乘務(wù)高鐵/鐵路6航空服務(wù)航空/空乘7采礦技術(shù)地質(zhì)/礦業(yè)8無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)模具數(shù)控9建筑工程施工建筑工程10旅游服務(wù)與管理旅游11汽車運(yùn)用與維修汽修12計(jì)算機(jī)應(yīng)用計(jì)算機(jī)/電腦13會(huì)計(jì)事務(wù)會(huì)計(jì)14機(jī)電技術(shù)應(yīng)用機(jī)電/機(jī)械15工藝美術(shù)藝術(shù)/舞蹈/表演16幼兒保育幼師17音樂(lè)藝術(shù)/舞蹈/表演18新能源汽車運(yùn)用與維修汽修鄂爾多斯理工學(xué)校汽車運(yùn)用與維修介紹汽車運(yùn)用與維修專業(yè)是當(dāng)前高等教育中的熱門專業(yè),也是未來(lái)發(fā)展的熱門方向。汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的學(xué)生掌握了汽車的基本運(yùn)用技能和維修技術(shù),能夠在汽車行業(yè)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域工作。 鄂爾多斯理工學(xué)校汽車運(yùn)用與維修 繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職: 汽車檢測(cè)與維修技術(shù)本科: 汽車服務(wù)工程 專業(yè)代碼:082500 對(duì)應(yīng)職業(yè):汽車機(jī)械及控制系統(tǒng)維修、汽車電器維修、汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)、車輛技術(shù)評(píng)估、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及零配件銷售、汽車駕駛、汽車裝配、汽車玻璃維修工 職業(yè)資格證書舉例:機(jī)動(dòng)車維修從業(yè)人員資格證、汽車維修工、汽車玻璃維修工 鄂爾多斯理工學(xué)校工藝美術(shù)介紹工藝美術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)具有較高藝術(shù)水平和實(shí)用技能的美術(shù)人才的專業(yè)。它既注重藝術(shù)的創(chuàng)造性發(fā)展,又強(qiáng)調(diào)實(shí)用技能的培養(yǎng)。學(xué)生掌握繪畫、雕塑、工藝美術(shù)等基本技能,能夠運(yùn)用各種美術(shù)創(chuàng)作手段,創(chuàng)作出優(yōu)秀的美術(shù)作品。 鄂爾多斯理工學(xué)校工藝美術(shù) 專業(yè)代碼:142000 就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工藝美術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)與設(shè)計(jì)服務(wù)企業(yè),從事工藝美術(shù)品的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì) 與制作、禮品研發(fā)設(shè)計(jì)與市場(chǎng)營(yíng)銷、裝潢設(shè)計(jì)制作、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)制作、室內(nèi)設(shè)計(jì)與制作、家用紡 織品簡(jiǎn)單美術(shù)設(shè)計(jì)與制作等工作。 對(duì)應(yīng)職業(yè):建筑模型設(shè)計(jì)制作員、家具設(shè)計(jì)師、家用紡織品設(shè)計(jì)師、陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、裝飾美工、工藝畫制作工、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員、裝潢美術(shù)設(shè)計(jì)人員、色彩搭配師☆、首飾設(shè)計(jì)制作師☆、玩具設(shè)計(jì)師☆、地毯設(shè)計(jì)師☆、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人員☆ 基本學(xué)制:3年 鄂爾多斯理工學(xué)校無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)介紹無(wú)人機(jī)的操控與維護(hù)是一門非常特殊的專業(yè),它需要掌握無(wú)人機(jī)的基本原理和操作方法,同時(shí)還要具備相應(yīng)的維護(hù)知識(shí)和技能。無(wú)人機(jī)的操控與維護(hù)專業(yè)是一個(gè)非常有前景的專業(yè),也是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)的專業(yè)。 鄂爾多斯理工學(xué)校無(wú)人機(jī)操控與維護(hù) 職業(yè)前景:無(wú)人機(jī)維護(hù)維修技師、低空無(wú)人機(jī)操作員、無(wú)人機(jī)研發(fā)工程師、無(wú)人機(jī)飛行培訓(xùn)師、無(wú)人機(jī)技術(shù)支持、航拍及后期處理師、無(wú)人機(jī)銷售專員。 考什么證:中國(guó)民航局無(wú)人機(jī)駕駛員執(zhí)照,為中國(guó)民航局官方認(rèn)可和頒發(fā)的無(wú)人機(jī)領(lǐng)域最高級(jí)別證書,該證原為中國(guó)航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)頒發(fā)AOPA無(wú)人機(jī)駕駛員合格證,2018年起由中國(guó)民航局直接頒發(fā),原AOPA證書直接認(rèn)可。該證書由民航局頒發(fā),全行業(yè)通用,含金量最高。我?,F(xiàn)有5名老師擁有該證。 實(shí)訓(xùn)基地:近年來(lái),學(xué)校投入巨額經(jīng)費(fèi)建設(shè)無(wú)人機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,使學(xué)生在充滿無(wú)人機(jī)專業(yè)氛圍的環(huán)境中愉快學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能。主要有:室內(nèi)飛行訓(xùn)練基地、室外飛行訓(xùn)練基地、無(wú)人機(jī)組裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)室、無(wú)人機(jī)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、無(wú)人機(jī)校企協(xié)同創(chuàng)新合作中心、無(wú)人機(jī)創(chuàng)新活動(dòng)中心等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。這些無(wú)人機(jī)場(chǎng)所和設(shè)備,均為省內(nèi)領(lǐng)先。 發(fā)展前景:本專業(yè)畢業(yè)生可通過(guò)對(duì)口升學(xué)考試進(jìn)入高等職業(yè)院校機(jī)電一體化技術(shù)、飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器制造工程、無(wú)人機(jī)技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)學(xué)習(xí),也可以在無(wú)人機(jī)企業(yè)從事無(wú)人機(jī)設(shè)備安裝、維修、無(wú)人機(jī)生產(chǎn)線操作維護(hù)、無(wú)人機(jī)產(chǎn)品營(yíng)銷等崗位。工作一定時(shí)間后,成為無(wú)人機(jī)設(shè)備維修班長(zhǎng)、無(wú)人機(jī)設(shè)備主管、服務(wù)經(jīng)理等,也可以從事操作無(wú)人機(jī)相關(guān)的工作,例如:農(nóng)林植保、電力線路巡視、航測(cè)、航空影視制作等相關(guān)工作。 課程內(nèi)容:我校無(wú)人機(jī)專業(yè)課程主要有無(wú)人機(jī)組裝與調(diào)試,無(wú)人機(jī)操控技術(shù),無(wú)人機(jī)航拍技術(shù),無(wú)人機(jī)設(shè)計(jì),無(wú)人機(jī)應(yīng)用等專業(yè)課程,科學(xué)合理的課程和精準(zhǔn)定位的培養(yǎng)目標(biāo),源自我校與無(wú)人機(jī)行業(yè)開展深度的校企合作,社會(huì)高速發(fā)展帶來(lái)的對(duì)無(wú)人機(jī)技術(shù)人才的迫切需求,促進(jìn)我校以最快的速度,率先把握機(jī)會(huì)開展無(wú)人機(jī)人才培養(yǎng),同時(shí)也以最快的速度推動(dòng)無(wú)人機(jī)專業(yè)建設(shè)與無(wú)人機(jī)行業(yè)企業(yè)深度合作,引入無(wú)人機(jī)企業(yè)文化,按照無(wú)人機(jī)行業(yè)的崗位能力要求,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更準(zhǔn)確定位培養(yǎng)學(xué)生。自考/成考有疑問(wèn)、不知道如何總結(jié)自考/成考考點(diǎn)內(nèi)容、不清楚自考/成考報(bào)名當(dāng)?shù)卣?,點(diǎn)擊底部咨詢官網(wǎng),免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料:

        302 評(píng)論(13)

        天天天晴9080

        一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校,很好。

        1、師資力量

        學(xué)院現(xiàn)有教職工263人,其中專任教師222人。專任教師中,教授10人,副教授74人,博士2人,自治區(qū)技能大師1人、院級(jí)教學(xué)名師8人、院級(jí)教壇新秀10人;高級(jí)工、高級(jí)技師15人,工程師32人,“雙師型”教師占專任教師的,聘請(qǐng)企業(yè)兼職教師40人。

        2、院系優(yōu)勢(shì)

        學(xué)院現(xiàn)設(shè)化學(xué)工程系、資源工程系、自動(dòng)化與信息工程系、機(jī)械工程系、建筑工程系、人文系、基礎(chǔ)部7個(gè)教學(xué)系部及內(nèi)蒙古電大鄂爾多斯分校和1個(gè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。

        開設(shè)民族傳統(tǒng)技藝、煤礦開采技術(shù)(自動(dòng)化開采方向)、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、應(yīng)用化工技術(shù)、煤炭深加工與利用、建筑工程技術(shù)等38個(gè)專業(yè)。

        擴(kuò)展資料:

        就業(yè)舉措

        學(xué)院大力推進(jìn)校企合作“訂單培養(yǎng)”“冠名培養(yǎng)”,探索“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)學(xué)生的大國(guó)工匠精神。

        與鄂爾多斯集團(tuán)公司、軟通動(dòng)力信息技術(shù)(集團(tuán))有限公司、京東方集團(tuán)、新奧新能能源有限公司、上海中銳教育集團(tuán)華汽教育、烏蘭集團(tuán)等二十多家企業(yè)簽訂訂單式培養(yǎng)協(xié)議,與京東方集團(tuán)等企業(yè)合作舉辦“京東方冠名班”、實(shí)現(xiàn)了招生與招工同步,實(shí)習(xí)與就業(yè)聯(lián)體。

        學(xué)院聘請(qǐng)合作企業(yè)工程技術(shù)人員與校內(nèi)專業(yè)帶頭人組成專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),共同設(shè)計(jì)、共同實(shí)施、共同評(píng)價(jià)——專業(yè)建設(shè)、課程改革、人才培養(yǎng)方案,企業(yè)為學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金,在工學(xué)交替、產(chǎn)教融合、校企深度對(duì)接上邁出了可喜的步伐,為學(xué)生穩(wěn)定就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        119 評(píng)論(10)

        相關(guān)問(wèn)答