首先，由于本科專業(yè)大部分都屬于大類專業(yè)，所以說，如果非要追根溯源的話，可能很多理工科類專業(yè)都與芯片制造相關(guān)。該專業(yè)是以集成電路設(shè)計、制造與應(yīng)用為代表的學科，是發(fā)展最迅速的高科技應(yīng)用性學科之一。主要培養(yǎng)能夠掌握集成電路、微電子系統(tǒng)設(shè)計、制造工藝和設(shè)計軟件系統(tǒng)的高級專業(yè)人才。而該專業(yè)又有兩個子專業(yè)：電子科學與技術(shù)和集成電路設(shè)計。所以說，如果，將來想要從事芯片制造相關(guān)工作，那么，微電子學專業(yè)絕對是最好的選擇。而該專業(yè)主要研究電子信息技術(shù)和計算機等方面的基礎(chǔ)知識和技能。所以，其涉及領(lǐng)域比較多，比如，涉及到現(xiàn)代電子技術(shù)、計算機技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子產(chǎn)品的設(shè)計與制造等領(lǐng)域。而該專業(yè)開設(shè)的專業(yè)課也比較多，基本上涵蓋了很多工科專業(yè)課。比如，電路分析原理、模擬電路、數(shù)字電路、天線原理、電磁理論、電子線路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)分析、通信原理等。電子科學技術(shù)專業(yè)，也是一個本科專業(yè)，學制為四年，看名字好像與第二個專業(yè)比較接近。但是，側(cè)重點還是有一定區(qū)別，該專業(yè)主要研究微電子、光電子、集成電路等領(lǐng)域的基本知識和技能。畢業(yè)以后，可以進行各種電子材料、元器件、集成電路、光電子系統(tǒng)的設(shè)計、制造和科技開發(fā)等。各個學校的專業(yè)稱不一樣，比較亂。比如我本科就是電子信息科學與技術(shù)，但實際上是實實在在的微電子，就是芯片。研究生的時候叫集成電路設(shè)計，其實是一個東西，都是芯片。所以，要看具體的專業(yè)設(shè)置。如果真的有志于此，盡最大可能在本科學微電子而不是研究生的時候再考。因為芯片對專業(yè)知識要求比較高，如果學校不錯會有大量的基礎(chǔ)課。那么不管考研還是讀研都有些吃力了。如果已經(jīng)入學，盡可能爭取大一時換專業(yè)，或者讀第二專業(yè)。造芯片就比較復雜了，分太多方向方面，但總的來說，你至少都要是微電子專業(yè)的。進了專業(yè)之后，慢慢才知道造芯片的整個流程和方向。不過不管哪個方向，都要盡你最大努力學好專業(yè)，我是真心期望年輕人當中慢慢有專家誕生。