還有誰沒吃
你好!想學(xué)習(xí)想學(xué)技術(shù),找培訓(xùn)機(jī)構(gòu),選擇學(xué)校需謹(jǐn)慎,建議您先網(wǎng)絡(luò)了解相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者學(xué)校,然后再實(shí)地考察比較,從師資,設(shè)備,環(huán)境,學(xué)生、家長口碑等硬件、軟件多方面了解,同時(shí)多考察,對比幾家同類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校!謝謝可愛的網(wǎng)友采納一下哦!
penny900627
好,建議您去專業(yè)的汽修學(xué)校學(xué)校最好,要到學(xué)校具體的看看才能知道。 1、看設(shè)備,因?yàn)槠奘菍儆诩夹g(shù)類的,要靠大量的實(shí)踐,大量的操作,以及接觸更多的車型才能學(xué)好。 2、看教學(xué)模式,看看學(xué)校都是怎么來上課的。 3、看看畢業(yè)的就業(yè)保障問題。 4、看學(xué)校的資質(zhì),師資力量等。首先,是否有足夠的教學(xué)資源,例如學(xué)校有沒有在汽車維修行業(yè)的專家人士,專業(yè)人士可以給你更好的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)傳遞;其次,是否有足夠豐富的教學(xué)設(shè)備,汽修技術(shù)是一門理論加實(shí)踐,練習(xí)出來的專業(yè)性較強(qiáng)的技術(shù)。因此汽修院校是否有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備或?qū)嶒?yàn)機(jī)器都非常重要;最后,教學(xué)環(huán)境,這里的教學(xué)環(huán)境不僅僅是指的學(xué)校環(huán)境,還包括學(xué)校周邊環(huán)境。良好的學(xué)校環(huán)境當(dāng)然可以更好的利于學(xué)習(xí),如果學(xué)校周邊有相關(guān)的汽車企業(yè),更加有利于畢業(yè)后的就業(yè)。以上三點(diǎn)建議,僅供參考。同時(shí)建議還是到實(shí)地考察一下。望采納!我們都知道,現(xiàn)在的社會要么有學(xué)歷,要么有技術(shù),沒有學(xué)歷沒有技術(shù)很難有大的發(fā)展。但是,技術(shù)專業(yè)也分很多,很多人不知道該怎么選,學(xué)什么好呢?下面幾個專業(yè)從就業(yè)前景和發(fā)展空間上來說都值得去參考。一、汽車維修汽車維修診斷和維修自身整體發(fā)展落后于汽車設(shè)計(jì)和汽車制造技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)是一個不爭的事實(shí)。現(xiàn)在的汽車已經(jīng)是高度機(jī)電一體化,尤其是微電子技術(shù)、電子控制技術(shù)在汽車上已經(jīng)廣泛應(yīng)用,也就是說目前大部分的汽車維修人員現(xiàn)有的維修技術(shù)已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代汽車維修技術(shù)的要求。汽車維修中,維修人員確定維修思路由于受到自身技術(shù)的制約,因此工作效率比較低。因此,對于專業(yè)的汽修人才,行業(yè)需求量非常的高,就業(yè)形勢好。二、新能源專業(yè)新能源汽車的快速發(fā)展,對于中國的汽車市場來說是一個新的發(fā)展契機(jī)。新能源公交、混合動力出租車、新能源私家車越來越頻繁地出現(xiàn)在我們生活中。但與新能源汽車的蓬勃發(fā)展相對的是,我國新能源汽車相關(guān)人才的培養(yǎng)卻較為落后。截至2017年,我國汽車后服務(wù)人才缺口達(dá)300萬之眾,新能源人才在此基礎(chǔ)上仍有近百萬缺口,可謂觸目驚心。三、智能網(wǎng)聯(lián)專業(yè)目前基于自動駕駛技術(shù)的L4級汽車已經(jīng)量產(chǎn)并商業(yè)化(如豐田凱美瑞八代轎車,就提供了智能巡航功能)5G的到來,將會極大促進(jìn)智能網(wǎng)聯(lián)汽車的高速發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)了現(xiàn)有車輛智能改裝需求?;谛履茉窜嚲S保、智能技術(shù)改裝、智能網(wǎng)聯(lián)汽車特定崗位的技能人才將是未來五年內(nèi)企業(yè)急需人才。四、汽車美容據(jù)統(tǒng)計(jì),汽車后市場產(chǎn)值已達(dá)萬億元,其中,汽車美容作為汽車后市場重要的組成部分,一部分眼光獨(dú)到的淘金者從中看到了商機(jī),紛紛加入汽車美容市場搶占先機(jī),而對于專業(yè)的汽車美容人才目前還非常的缺乏。在選擇專業(yè)的時(shí)候除了要考慮專業(yè)的發(fā)展前景之外,還可以根據(jù)自身的興趣愛好進(jìn)行選擇。
我是豆豆豆逗
你好,下面給幾個分辨好技校的方法,你可以看看:1、建議選擇發(fā)達(dá)地區(qū)的公辦學(xué)校,辦學(xué)時(shí)間長,辦學(xué)時(shí)間長的學(xué)校靠譜一點(diǎn)。首先點(diǎn)擊學(xué)校官網(wǎng)觀察學(xué)校校園情況 ,查看辦學(xué)時(shí)間,是否是集團(tuán)化學(xué)校。2、看學(xué)校的硬件設(shè)備,首先要有良好的設(shè)施,才能要學(xué)生學(xué)到更多的東西,有條件的話,最好現(xiàn)場參觀學(xué)校比較好。3、看學(xué)校的管理教學(xué)水平,這是決定你能不能學(xué)到技術(shù)的根本,教學(xué)水平包括專業(yè)設(shè)置、師資力量、教學(xué)配套設(shè)施、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)等。4、看學(xué)校規(guī)模,一個良好的學(xué)校一般在一千到三千人左右,較多的職業(yè)學(xué)校專業(yè)較多人也多,但并不一定好。5、就業(yè)保障,學(xué)校是不是安排工作,是不是有就業(yè)指導(dǎo)中心,有多少家用人單位與他們合作過等等。注意事項(xiàng):最好選好學(xué)校之后,到學(xué)校參觀一下,不要匆忙選擇,畢竟是一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、不要輕易相信那些說的多好多好的,要看到聽到,才是真的
大尾巴喵姬
御珍堂職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校還可以,但是建議選擇西安北方交通技工學(xué)校。西安北方交通技工學(xué)校通過二十余年的發(fā)展,在全國開設(shè)石家莊、沈陽、西安、鄭州、成都、長沙、蘭州廣州等十余所規(guī)模分校。專業(yè)設(shè)置涵蓋汽車電工、電噴、機(jī)修、電子、美容、營銷等完整的汽車培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系,專職教師、校長全來自教學(xué)一線,懂技術(shù)、懂管理,累計(jì)為國家培訓(xùn)了眾多高級汽車工程師。西安北方交通技工學(xué)?,F(xiàn)已和全國數(shù)萬多家汽修廠、維修站、汽車制造商簽約,訂單式培訓(xùn)學(xué)員,龐大的人才需求,使得學(xué)員畢業(yè)即刻就業(yè)?!军c(diǎn)擊獲取專業(yè)課程資料】想要了解更多關(guān)于職業(yè)教育的相關(guān)信息,推薦選擇【西安北方交通技工學(xué)?!?。西安北方交通技工學(xué)校在學(xué)員入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后人才推薦中心可根據(jù)學(xué)員個人意愿、需求面向全國調(diào)配,從根本上解決了學(xué)員和家長的后顧之憂。同時(shí),北方人才網(wǎng)站資料庫是汽修單位和汽修人才的高效互動平臺,北方學(xué)員不論畢業(yè)分配、跳槽都可通過這個高科技平臺找到心儀的工作。
rinpan2013
中國汽車工程學(xué)會經(jīng)中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會授權(quán),在國內(nèi)汽車行業(yè)開展的“中國汽車工程師專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證”(簡稱AER認(rèn)證)是中國工程師國際互認(rèn)工作的重要組成部分,旨在WTO背景下,建立汽車工程領(lǐng)域同行認(rèn)可的工作平臺,科學(xué)、客觀、公正地評價(jià)和準(zhǔn)確地反映持證人員的專業(yè)水平和技能,為企事業(yè)單位選好人、用好人提供依據(jù)AER認(rèn)證具有三大特點(diǎn):一是實(shí)行分級別、分專業(yè)領(lǐng)域認(rèn)證;二是所發(fā)證書實(shí)行有效期管理,到期時(shí)需通過復(fù)審方可繼續(xù)持證;三是采取考、評相結(jié)合的方式。工程技術(shù)人員可以通過持證認(rèn)證、持證互認(rèn)、非持證認(rèn)證三種方式之一取得認(rèn)證。這種全新的認(rèn)證方式是對現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審制度的完善和補(bǔ)充,能夠充分反映持證人所具備的專業(yè)能力、工作成就和對新技術(shù)發(fā)展趨勢的了解和掌握程度。AER認(rèn)證目前已經(jīng)啟動的專業(yè)領(lǐng)域包括汽車管理工程、汽車產(chǎn)品工程、汽車制造工程、汽車材料工程、汽車電子電器工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與服務(wù)工程、汽車維修工程、汽車營銷工程,四個級別包括見習(xí)工程師、工程師、高級工程師、資深工程師。 AER認(rèn)證工作自啟動以來,受到了社會各方面的積極響應(yīng),持證人員數(shù)量不斷擴(kuò)大。2006年啟動的汽車維修和汽車營銷領(lǐng)域資深工程師級別認(rèn)證工作是這兩個專業(yè)領(lǐng)域首次面向全國開展的認(rèn)證工作,在整個汽車維修和汽車營銷界引起了強(qiáng)烈反響,吸引了眾多“技術(shù)大腕”的積極參與。經(jīng)過由國內(nèi)一流專家組成的認(rèn)證委員會的嚴(yán)格評審,在申請認(rèn)證的數(shù)十人中共有33人通過認(rèn)證,其中維修21人,營銷12人,分別來自整車廠的銷售部門、社會經(jīng)銷商和維修企業(yè)、汽車院校等。來自各方面的人員均對AER認(rèn)證工作給予了高度評價(jià)。參與此次認(rèn)證工作的專家認(rèn)為,中國汽車工程學(xué)會組織開展的AER認(rèn)證工作思路清晰,程序嚴(yán)謹(jǐn),真正實(shí)現(xiàn)了科學(xué)、客觀和公平,充分體現(xiàn)了中國工程師國際互認(rèn)工作與行業(yè)需要的結(jié)合。在國內(nèi)汽車產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展所帶來對汽車人才強(qiáng)烈需求的背景下,對發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和激勵汽車人才成長起到極大作用,也為企業(yè)提供了評價(jià)人才、選拔人才的新途徑。申請認(rèn)證的人員認(rèn)為,AER認(rèn)證既是對工程技術(shù)人員專業(yè)水平的認(rèn)可,也是給國內(nèi)汽車維修和汽車營銷領(lǐng)域的工程技術(shù)人員做了一次“定位”,使他們能夠從中看到自身的價(jià)值和未來的方向,從而激勵他們堅(jiān)定信心,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高技術(shù)水平。在此次通過資深認(rèn)證的人員中,有幾位來自汽車院校的專業(yè)教師格外引人注目。據(jù)了解,他們申請認(rèn)證的目的主要有二:一是通過取得AER認(rèn)證證書,體現(xiàn)自己作為“雙師”型人才的價(jià)值,由此響應(yīng)教育部門的號召,適應(yīng)國內(nèi)職業(yè)教育改革的要求;二是更深入地了解AER認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)和程序,幫助自己的學(xué)生登上這一平臺。從中國汽車工程學(xué)會獲悉,中國汽車工程師專業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證工作將在今后繼續(xù)不斷深入開展下去。為配合認(rèn)證工作開展,中汽學(xué)會已于2006年啟動了“車輛工程師培訓(xùn)計(jì)劃”,與國內(nèi)吉林大學(xué)、湖南大學(xué)、清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京理工大學(xué)等高校在汽車產(chǎn)品工程領(lǐng)域開展了培訓(xùn)合作。2007年,中汽學(xué)會將繼續(xù)擴(kuò)大培訓(xùn)工作的領(lǐng)域和合作范圍,在國內(nèi)不同地區(qū)建立一批見習(xí)工程師級別、工程師級別和高級工程師級別的培訓(xùn)基地。其中,汽車維修領(lǐng)域?qū)⒅攸c(diǎn)與各地汽車職業(yè)院校合作,建立起一批“雙師”型人才培訓(xùn)基地。同時(shí),中汽學(xué)會將與深圳威寧達(dá)實(shí)業(yè)有限公司等一些汽車維修實(shí)訓(xùn)設(shè)備企業(yè)合作,借助現(xiàn)代化的教學(xué)系統(tǒng)如“金德KV100汽車電控實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)”等進(jìn)行AER認(rèn)證培訓(xùn)考核,并通過在《汽車維修與保養(yǎng)》等媒體開辟的“AER認(rèn)證”專欄實(shí)現(xiàn)與申請認(rèn)證人員和合作單位的交流互動。
天津的明
新能源認(rèn)知與了解,底盤技術(shù),發(fā)動機(jī)技術(shù),新能源汽車電學(xué)基礎(chǔ)及高壓安全,汽車底盤電控技術(shù),汽車電子控制檢測診斷,新能源汽車技術(shù)檢測,汽車電工電子技術(shù),新能源汽車電池及電源管理系統(tǒng)等,學(xué)習(xí)內(nèi)容主要就是圍繞新能源汽車的相關(guān)技術(shù)為主,同時(shí)也學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)汽車知識面向新能源汽車維修企業(yè)從事汽車保養(yǎng)、配件管理、技術(shù)維修和基層管理工作,或面向新能源汽車制造廠從事新能源汽車裝配、調(diào)整、性能測試、質(zhì)量檢驗(yàn)、新能源汽車部件總成及整車試制等工作崗位。經(jīng)過科學(xué)系統(tǒng)的課程開發(fā),形成由公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課程以及限課程組成的課程體系。專業(yè)基礎(chǔ)課程:機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、汽車傳感器原理與檢修、單片機(jī)與車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、舊機(jī)動車鑒定與評估、專業(yè)英語。專業(yè)核心課程:新能源汽車高壓安全及防護(hù)、新能源汽車儲能裝置與管理系統(tǒng)、新能源汽車驅(qū)動電機(jī)與控制技術(shù)、新能源汽車電子電力輔助系統(tǒng)、純電動汽車結(jié)構(gòu)與檢修、混合動力汽車結(jié)構(gòu)與檢修新能源汽車技術(shù)專業(yè)是國家大力發(fā)展電動汽車為主的新能源汽車緊缺人才專業(yè)。新能源汽車技術(shù)的專業(yè)核心能力:具備新能源轎車的裝配、檢測、維護(hù)能力和汽車與配件營銷服務(wù)能力。
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