甜甜的今天
推薦中赫國內最權威的圈子,培訓13年了
1比如第一天的課程作為一名設計師,如何從前期對于公裝的設計客戶項目能夠更好的進行定位,從客戶的角度出發(fā)進行合理的客戶提案與制作,每個學員都會從一個策劃與編輯的角度完成提案設計,對于一個設計項目我們如何做的更專業(yè),其實從接到項目方案就要有一個客戶思維,這個也是室內設計師大多缺乏的業(yè)態(tài)問題。大量且豐富的案例解析,講師會帶領帶領同學走進家居軟裝設計前期意向方案如何能更加扣人心環(huán),如何能夠準確的抓住客戶,在這個課程模塊中都能很好的通過理論結合實戰(zhàn)讓學員掌握提案與提案專業(yè)能力。
2在比如,在日后軟裝設計項目工作中常常需要與甲方或客戶進行談判與客戶溝通,作為室內設計師,如何進行商業(yè)談判,如何進行更好的溝通,是一個重要學習方向,在課程中講師會從真實案例進行剖析,對于每個項目跟進的難點,重點無法攻克的項目進行講解與實戰(zhàn)解析,作為一個成熟的室內設計管理者與客戶管理人,如何更好的更高效的成單是每個設計師需要提升的。這些都是每個學員進入工作狀態(tài)進行學習的,在這些練習中不論是對與錯,成功與失敗都會讓同學活動在應試教育中無法獲得的實戰(zhàn)經驗。
課程中有實踐操作都可以稱之為實戰(zhàn)型培訓。而中赫時尚有自己的實戰(zhàn)場地,家居的、服飾的、花藝的,家居的課程我們還跟眾多的企業(yè)建立良好合作,去到他們的樣板間、展廳進行實操。整個課程50%的時間進行實踐操作,最后更有系統的項目實戰(zhàn),從客戶接洽到策劃、設計、提案匯報、采買、實操。
2中赫時尚的課程大量的實踐操作,真正的體驗式教學、項目實戰(zhàn)性教學,學員畢業(yè)一般無需實習,直接工作。而又的機構號稱提供實習,只是把學生當成免費勞動力。專業(yè)的公司做專業(yè)的事情,好的軟裝公司尚層、紫香舸等等,他們只做軟裝設計不做培訓,而不好的軟裝公司做培訓,教學水平可想而知。而中赫時尚的理念是把行業(yè)的精英請到課堂,整合行業(yè)的最佳資源進行教學。
3我們在課程中有每月定期都會有企業(yè)宣講,定期每年有大型招聘會作為學員有很多的入職機會,因為大部分實習時沒有工資的,我們更希望我們每個學員可以更好的職業(yè)發(fā)展,更快速的進入到這個行業(yè),在課下我們對于日后就業(yè)的同學有專門的pbl教練對于職業(yè)就業(yè)工具上有課下知道,對于面試與簡歷是作為你日后就業(yè)或者進入這個行業(yè)的第一個形象,我們也會有多年的經驗的就業(yè)簡歷輔導老師進行專門的1對1的就業(yè)輔導
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中赫軟裝培訓——中國第一家開設專業(yè)家居陳設(軟裝飾)課程,也是該課程開辦時間最長的專業(yè)培訓機構,服務最好、平臺最強:專業(yè)老師一對一的職業(yè)規(guī)劃輔導、簡歷輔導等系列服務。設計師俱樂部活動,年度陳列設計師金獎……
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軟裝設計師培訓課程主要內容詳解
一、家居軟裝一體化設計概論
課程方向:明確軟裝一體化商業(yè)價值;
課程收益:通過對整體空間的理解增加業(yè)務價值;
市場需求:明確軟裝一體化市場的發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
課程內容:軟裝一體化設計發(fā)展、市場數據、設計要素軟裝設計一體化設計價值及盈利模式。
二、軟裝風格精講與流行趨勢
課程方向:居住空間、商業(yè)空間、主題空間風格精講;
課程收益:通過風格與元素把握,將設計項目做到生活化、藝術化,誕生盈利;
課程內容:軟裝設計方案的核心:元素、圖案、材質、色彩軟裝設計主流風格解析、軟裝一體化設計空間色彩分配、風格與配飾設計選擇、國際家居風格、經典與趨勢、空間主題設計風格與藝術化體現。
三、室內空間設計與生活方式表達
課程方向:設計語言、材質情感、生活方式;
課程收益:通過客戶需求了解,對空間的把控,用設計的語言,引領客戶生活方式,凸顯體驗感;
課程內容:空間剖析與人物情感表達、居住空間風格要素與生活方式表達、設計與生活方式體驗、商業(yè)空間設計與體驗感交互設計。
四、中國文化與藝術品鑒賞
課程方向:中國文化,新中式定義,藝術品鑒賞、設計藝術化;
課程收益:通過了解中國文化,提升設計師行業(yè)素養(yǎng),利用設計手法有效應用藝術品提升設計附加商業(yè)價值;
課程內容:中國文化重新定義新中式、空間藝術品的商業(yè)價值、空間氛圍藝術化營造裝飾畫、雕塑等在環(huán)境中的應用空間藝術化趨勢與應用。
五、空間軟裝花藝綠植沉浸式造景設計
課程方向:空間氛圍造景、設計融合、體驗生態(tài)設計;
課程收益:通過花藝綠植,有效提升居家以及商業(yè)空間的生態(tài)化空間美學體現;
課程內容:室內空間花藝、綠植造景規(guī)劃設計花藝、綠植造景設計與空間風格搭配花藝及綠植造景設計實例與實戰(zhàn)空間軟裝一體化設計中的生態(tài)美學。
六、軟裝布藝設計與商業(yè)價值
課程方向:布藝設計、色彩美學、風格搭配、商業(yè)應用;
課程收益:通過了解布藝文化及工藝,提升整體空間設計品質與生活調性;
課程內容:布藝色彩、紋樣文化與設計應用布藝風格、工藝、材質、產品應用趨勢、布藝高端定制在空間中的價值、軟裝布藝新生態(tài)商業(yè)模式。
七、空間光之美學與光影氛圍設計
課程方向:燈光美學、空間燈光氛圍設計;
課程收益:通過掌握空間燈光美學設計方法,有效的把控光、人物以及空間關系;
課程內容:燈光美學設計方法、光影氛圍與生活關系、燈光設計與商業(yè)空間體驗設計。
八、軟裝一體化設計落地與管理
課程方向:項目設計流程掌握,空間色彩學及項目統籌;
課程收益:通過案例分析,把握不同空間軟裝一體化設計運用及項目落地;
課程內容:空間分類與空間色彩學、項目設計流程與清單設計制作、項目設計統籌及執(zhí)行還原設計附加值提升。
九、設計價值提升
課程方向:項目提案、競標、競爭激發(fā)設計優(yōu)異表現,有效的公司管理方法以及資本運作;
課程收益:通過對真實軟裝項目提案演練和講標技巧的把握,把軟裝項目做到商業(yè)價值最大化,最終成為優(yōu)秀的職業(yè)軟裝設計師,通過有效的營銷手段,掌握公司管理運作方法;
課程內容:設計內外價值體現、設計師角色定位、設計項目評估標準與空間美感提升、設計表達與實現模型、主題化方案設計與呈現。
十、軟裝一體化設計項目商業(yè)競爭與設計營銷
課程方向:項目提案、競標、競爭激發(fā)設計優(yōu)異表現,有效的公司管理方法以及資本運作;
課程收益:通過對真實軟裝項目提案演練和講標技巧的把握,把軟裝項目做到商業(yè)價值最大化,最終成為優(yōu)秀的職業(yè)軟裝設計師,通過有效的營銷手段,掌握公司管理運作方法;
課程內容:軟裝一體化項目客戶的需求相對論、客戶引導設計提案、競標精講、設計公司人力資源管理與人才趨勢、設計企業(yè)文化與核心競爭力、資本市場規(guī)則與運作、設計師自我營銷與形象樹立、設計以及設計師角色內外價值提升。
十一、軟裝家居陳設實戰(zhàn)
產品、品牌定位、商業(yè)空間、消費體驗設計,促進銷售。
十二、設計一體化實戰(zhàn)精講
課程方向:一體化設計、設計方法論、設計藝術手法;
課程收益:通過對空間以及軟裝設計的綜合性應用,讓設計師引領空間,引導生活方式,讓設計具備理論依據以及感性情懷,設計一體化、立體化、藝術化;
課程內容:軟裝設計方法論與體系搭建公式設計提案要點與設計模板應用設計時尚化、藝術化與跨界整合軟裝主題情懷呈現與項目統籌管理軟裝商業(yè)立體化與趨勢展望。
習軟裝的優(yōu)勢
1、專業(yè)能力:軟裝風格應用,室內空間的情感設計,資源拓展,花藝綠植設計,裝飾藝術提升,紡織品應用,空間照明設計,全案實戰(zhàn)。
2、認證證書:中赫時尚軟裝陳設設計培訓證書
3、職業(yè)能力:獲得店鋪管理,管理工具的使用,管理方法,以及自身職業(yè)素養(yǎng)的提升
4、一手資料:一線國際家居品牌的講師會根據大家的要求提供相應的資料、模板
5、獨家的學校服務:培訓直接對接學員,再有學校做時尚類職業(yè)教育已經有十年的時間,業(yè)內口碑不錯,和很多品牌、公司的高管都有,很好的合作,也是一個平臺。軟裝設計是一個講究平臺,資源共享的發(fā)展平臺,合作更顯珍貴。
6、發(fā)展平臺:講師均為在職軟裝設計師級別,獲得品牌資源,行業(yè)資源,以及人脈資源,室內設計師,家居店主,創(chuàng)業(yè)者在COHIM課堂上獲得他們想要的資源。
7、就業(yè)輔導:推薦北京家居品牌待遇優(yōu)厚的崗位;創(chuàng)業(yè)輔導,幫助班級同學創(chuàng)業(yè)解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題,并提供資源幫助;COHIM會做后續(xù)跟蹤服務:畢業(yè)之后的跟蹤服務,包括工作、渠道資源等方面的便利。
如果有推薦工作的需求是可以幫大家聯系面試企業(yè)的;因為大家都來自全國各地,有的同學希望先在北京、上海這樣的城市工作一段時間,在開始之初,我們就會問道每位學員通過這次的學習,你將來想到哪里去發(fā)展,就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)?在上第一天課程之前就明確的列出學習需求,這對于學員的未來發(fā)展是很好的。
木木夕-琪
云龍附近的軟裝設計培訓哪家口碑好?北大青鳥成立于1999年,始終專注于IT職業(yè)人才培養(yǎng),以完善的標準化管理為依托,通過院校合作和授權合作兩大經營模式,實現了體系的規(guī)?;l(fā)展,累計培養(yǎng)和輸送100多萬IT精英,得到了社會各界廣泛的認可;以永不妥協的教育品質,致力于讓廣大學子成為受人尊重的專業(yè)人才,并成為全球專業(yè)的職業(yè)教育產品提供商和服務商;以匠心和探索精神,為社會培養(yǎng)和輸送大量高質量的技術技能型人才,為改善就業(yè)領域人才供給的結構性矛盾做出應有貢獻。 北大青鳥研發(fā)適應互聯網時代需求的職業(yè)教育產品,目前推出BCSP軟件開發(fā)專業(yè)、BCNT網絡運維專業(yè)、BCUI全鏈路UI設計、BCVE視頻特效專業(yè)等課程。課程研發(fā)團隊均由學術界權威學者、互聯網IT領域技術專家、教育行業(yè)研究者共同組成,確保了課程內容的崗位適用性、技術性、先進性。北大青鳥以“支持每一位學員成為受人尊重的專業(yè)人才”為使命,始終踐行“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的教育本質,堅持幫助學員成功就業(yè),永遠是硬道理;始終保持回歸職業(yè)教育的本真,即堅守“教育為本,師愛為魂”的教育理念,以及“內育職業(yè)素養(yǎng),外塑專業(yè)技能”的青鳥校訓。北大青鳥始終以崗位需求為本,立足于行業(yè)崗位技能,以永不妥協的教育品質,為學員提供優(yōu)質、全面的教學資源,為企業(yè)輸送符合崗位要求的亟需人才,讓學員學有所成、企業(yè)用有所用。
天天有陽光
課程名稱課程設計學習內容軟裝飾設計師軟裝飾理論軟裝飾設計概論了解軟裝飾設計的概念、基本知識,以及它室內設計中包括空間、環(huán)境、文化、美學等方面的作用和價值,讓學員對軟裝飾及其行業(yè)有系統和專業(yè)的認識。生活方式概論讓學員掌握國內社會不同發(fā)展階段以及國外主要地區(qū)人們的生活方式、以怎樣的方式進行家居和社會生活,以及由此決定的配飾風格、價值、方式、程序等因素方面的內容,讓學員了解不同時期、不同地區(qū)、不同文化、不同性別、不同年齡段人們的生活差異和需求,為軟裝飾設計打下堅實的基礎。配飾色彩學習色彩的發(fā)展史,讓學員了解主要歷史時期的色彩風格,重點掌握集中主要的顏色搭配和運用技巧,同時訓練色彩手繪的相關內容,綜合提升學員的色彩表現和運用能力。配飾元素讓學員掌握包括花藝、布藝、字畫、燈飾和其他各種藝術品等元素,以及如何根據客戶的品位、生活習慣、愛好等做出令客戶滿意的配飾作品。實例講解主要針對中國風、新古典主義、自然主義和雅致主義等風格,通過實例的講解和詳細分析,讓學員充分熟悉和掌握軟飾設計的工作流程和具體運用。實際操作學校充分利用教學資源和自身優(yōu)勢,提供給學生高檔室內設計環(huán)境以及藝術陳列中心等地點作為實踐基地,讓學員學以致用,在實踐中不斷改進和提高,直到學員可以獨立面對一個項目的實際操作。學習內容具體安排·陳設職業(yè)基礎課·陳設藝術設計概論與空間分類·陳設藝術發(fā)展簡史·提練風格元素·軟裝陳設識圖練習·配飾色彩學·軟裝配飾要素的種類及學習·生活方式解析,空間格調屬性學習,空間元素的詳細列表·軟裝資源資源整合·風水與陳設·不同空間的軟裝配飾需求及配飾方案操作流程及實施·參觀賣場·實操擺場及技巧訓練和實操小品點評·軟裝市場模式了解、賣場軟裝、職業(yè)經營·畢業(yè)答辯作業(yè)點評本期培訓學習回顧/知識點復習招生對象: 了解軟裝飾行業(yè),希望快速系統掌握軟裝飾設計工作實際操作能力之人士; 室內設計,環(huán)藝,建筑等相關專業(yè)畢業(yè)生,或初入行軟裝飾設計師; 欲轉型成為軟裝設計師的初級室內設計師; 軟裝飾設計企業(yè)初級設計師、銷售人員; 熱愛家居/裝飾行業(yè),有志于從事軟裝行業(yè)的人士; 家具、布藝、燈飾、飾用品、裝飾畫、花藝行業(yè)生產企業(yè)人士; 家具、布藝、燈飾、飾用品、裝飾畫、花藝行業(yè)經銷企業(yè)人士; (注:建議有志于從事軟裝設計工作的人士先簡單了解常用軟件Photoshop,PPT,EXCEL,CAD的使用)
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