一、要清楚答辯的程序

答辯分為兩部分，第一部分是命題答辯，主要考察申報晉升者(以下簡稱考生)對本專業(yè)基本理論、基本技能掌握的情況及本專業(yè)新進展。具體方法是，在考生所申報的專業(yè)范圍內(nèi)由評委統(tǒng)一命題，每套試題包括基礎(chǔ)理論題和專業(yè)題各一道。

考生隨機抽取一套試題，進行答辯，同時回答評委圍繞所抽取試題的提問。第二部分是自由答辯，根據(jù)考生所申報的專業(yè)，就本人熟悉的某一內(nèi)容、病種、技術(shù)或方法，自己選定范圍和題目，先由考生論述，再由評委進行提問，考生回答。命題答辯和自由答辯的分值各占50%。凡考生參評論文的內(nèi)容，不能作為答辯的內(nèi)容。

二、要注重平時的知識積累

平時知識積累是比較大的一個話題，但是不能不講。因為在答辯過程中，我們發(fā)現(xiàn)，凡答辯滿意者基本概念都比較清楚;而答辯不滿意者，無論評委怎樣提問(甚或是提示)，考生就是答不到知識點上，這就反映出平時知識積累的重要性。一定要有扎實的基本理論，基本知識和基本技能(三基)。

三、要抓住要點進行答辯

我們發(fā)現(xiàn)，有些考生在答辯時，論述和回答問題漫無邊際，還有的所答非所問，既浪費時間，又沒有講清問題。其主要原因是沒有抓住要點。要抓住要點回答問題，首先是抽到試題后，弄清楚試題所問，根據(jù)所問，在10-20分鐘的準(zhǔn)備時間內(nèi)理清思路，針對所問回答問題。

四、要重視自由答辯

按理講，對于考生而言，似乎自由答辯要比命題答辯容易一些。但是我們發(fā)現(xiàn)，有些考生事先就沒有準(zhǔn)備;有些考生所選內(nèi)容存在問題，不能反映出考生的專業(yè)水平;有些考生準(zhǔn)備不充足，也不了解自由答辯的程序和方法，只是按自己思路陳述，當(dāng)評委們提問時，就不知所措，出現(xiàn)答非所問的情況等等。