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        首頁 > 工程師考試 > 科技創(chuàng)新工程師培訓

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        你跑這么慢

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        目前根據教育部公開信息規(guī)定,已經沒有明確的一批次、二批次的概念。廈門理工學院是一所理工類院校,有經濟、外語、社科、建工、機械等專業(yè),建校41年。

        學院介紹

        廈門理工學院,位于福建省廈門市,是福建省重點建設高校、福建省一流學科建設高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經驗高校、“中國政府獎學金”委托培養(yǎng)院校、福建省示范性應用型本科高校、廈門市陳嘉庚獎學金合作高校、廈門市集美區(qū)產業(yè)技術聯盟首任輪值主席院校,入選服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目、新工科研究與實踐項目、“十三五”應用型本科產教融合發(fā)展工程項目。

        學校最早可追溯至1978年廈門市政府開辦的工業(yè)、建筑、財經等八個大專班。1981年,以工業(yè)大專班師資為主體,在八個大專班的基礎上創(chuàng)建鷺江職業(yè)大學。1987年廈門職業(yè)經濟學院并入,2004年經教育部批準更名為廈門理工學院。2007年5月通過學士學位授權單位及專業(yè)評估。2011年獲批專業(yè)學位研究生招生培養(yǎng)領域。2013年經福建省人民政府批準為福建省重點建設高校。2018年經國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位。

        截至2021年11月,學校占地1927畝,建筑面積50余萬平方米,下設有19個院、部,開辦63個本科專業(yè),4個一級學科碩士學位授權點,8個碩士專業(yè)學位授權點;全日制在校生19676人,其中本科18151人,碩士1525人(2022年2月數據);專任教師近1100人 。

        院系專業(yè)

        截至2021年11月,學校設有18個院、部,開辦63個本科專業(yè),涵蓋理學、工學、經濟學、管理學、文學、藝術學、法學等學科門類。

        學科建設

        截至2018年2月,學校擁有省級重點學科5個。2020年,新增藝術碩士專業(yè)學位授權點。

        省級重點學科是機械工程、材料科學與工程、電氣工程、光學工程、計算機科學與技術

        碩士學位授權一級學科是機械工程、管理科學與工程、建筑學、藝術學理論

        碩士專業(yè)學位授權點是電子信息、藝術、機械、材料與化工、土木水利、能源動力、會計、體育

        師資力量

        截至2019年9月,我校教職工總數為1500余人,專任教師1100余人。專任教師中具有碩士及以上學位的教師占93;具有博士學位的教師占51百分比;具有高級職稱的教師占52百分比;具有正高職稱的教師占14;具有半年以上海外經歷專任教師的24;具有一年以上企業(yè)經歷的教師占36;外(臺)籍教師的占12。

        學校有雙聘院士8名,“長江學者”特聘教授1名,享受國務院政府特殊津貼專家6名,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”4名,福建省“高校領軍人才”1名,福建省科技創(chuàng)新領軍人才1名,“閩江學者”特聘教授2名、講座教授1名,福建省“百千萬人才工程”人選4名,福建省“高校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”23名,福建省“高校杰出青年科研人才培育計劃”24名,全國優(yōu)秀教師3名,省級教學名師10名,省級教學團隊2個。

        教學建設

        質量工程

        截至2016年6月,學校有國家級特色專業(yè)1個,國家級綜合改革試點專業(yè)1個,省級特色專業(yè)9個,省級綜合改革試點專業(yè)7個,國家“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè)5個,省級“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè)6個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)9個,省級精品課程29門,省級教學改革試點項目17項,國家級大學生創(chuàng)新訓練項目144項,省級大學生創(chuàng)新訓練項目265個。

        學校實驗教學用房近10萬平方米,建成了現代工程訓練中心。截至2016年11月,學校有國家級實驗教學示范中心1個,省級實驗教學示范中心10個,省級虛擬仿真實驗教學中心1個,省級公共基礎課實驗教學平臺5個,國家級校企合作實踐教學基地1個,省級校企合作實踐教育基地建設立項4項;文科情境體驗教室12個;校企共建實驗室18個,校企共建實習實訓基地310個;是科技部“創(chuàng)新工程師培訓基地”和人社部專業(yè)技術人員繼教基地,是教育部本科教學工程大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校,“教師發(fā)展中心” 被評為省級示范中心。

        學術研究

        科研平臺

        據2017年2月學校官網顯示,學校擁有福建省重點實驗室5個、福建省高校重點實驗室5個、福建省工程技術研究中心2個、福建省高校工程技術研究中心3個、福建省高校人文社會科學研究基地2個、福建省社會科學研究基地1個、福建省協(xié)同創(chuàng)新中心1個、福建省閩臺科技合作基地1個、福建省創(chuàng)新方法研究推廣應用基地1個、福建省高??萍紕?chuàng)新團隊建設項目2個、廈門市重點實驗室5個、廈門市工程技術研究中心7個、廈門市人文社會科學研究基地2個、廈門市公共技術服務平臺6個、廈門市國際科技合作交流基地1個、校內科研單位4個、校內研究機構44個。

        科研成果

        2015年,獲國家自然科學基金18項,國家社會科學基金1項,省部級項目61項,其中福建省重大產學項目1項、教育部人文社科研究項目6項,位列全省前5位;獲福建省科技進步獎5項、福建省社會科學人文優(yōu)秀成果獎3項。

        對外交流

        截至2019年5月,學校與美、英、加、新等20多個國家68所高校開展深度合作交流;與密蘇里大學合作,成功獲批教育部本科層次中外合作辦學二級機構——廈門理工學院密蘇里學院。與英國紐卡斯爾大學共建軌道交通研究中心,與美國德克薩斯大學奧斯汀分校聯合共建“中美(廈門)國際離岸孵化器”(中國高校首家)等。與新西蘭維多利亞大學、加拿大里賈納大學共同實施“中外合作辦學項目”。與英國克蘭菲爾德大學、澳大利亞西澳大學、意大利米蘭理工大學等10所海外名校共同開展師生交流和本碩士生的聯合培養(yǎng)。

        學校與26所臺灣高校簽訂了合作協(xié)議;與臺灣優(yōu)質高校合作,開啟閩臺高校“4+0”試點的合作模式;與臺灣科技大學、臺北科技大學、元智大學聯合設立福建省師資閩臺聯合培養(yǎng)中心。

        文化傳統(tǒng)

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        學校?;瞻ɑ罩竞突照?。

        學校徽志是以白底紅字構圖,圖案設計為內外兩層結構,外層有“廈門理工學院“的英文加正下方的建校時間”1981”,內層利用中國特色的印章形式,突出“廈門理工“字樣,圖案圓中有方,寓意天圓地方,象征理工人的胸懷和理想。字體在古印體的基礎上,進行了修飾,標志給人以歷史感和信賴感,蘊含著一種人文底蘊。

        學校徽章為教職工和學生佩戴的題有校名的細長橫向橢圓形證章。

        校訓是明理精工、與時偕行

        “明理”《宋書·良吏傳》是“精練明理,為一世所推”,即明察事理、明了道理。

        校訓

        “精工”《后漢書·蔡倫》“莫不精工堅密,為后世法”,即精致工巧。

        “與時偕行”《周易》是“終日乾乾,與時偕行”。即“變通趨時”,寓有與“時”相配合而行動的積極意義。

        “明理精工”強調做人做事的道德要求和行為規(guī)范;“與時偕行”強調緊跟時代步伐、融入社會、服務社會。

        科技創(chuàng)新工程師培訓

        246 評論(11)

        hehefatter

        廈門理工學院位于被譽為“高素質的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之城、高顏值的生態(tài)花園之城”的國家中心城市——廈門,是福建省屬公立本科大學,實行省市共建、以市為主的管理體制。學校秉持“以學生為本,為產業(yè)服務”的辦學理念,遵循“明理精工,與時偕行”的校訓,積極探索產學融合、校企合作、對外合作三位一體的服務地方發(fā)展道路,建設“親產業(yè)、開放式、國際化”的高水平應用技術大學。學校1981年建校(前身鷺江職業(yè)大學),2004年,經教育部批準升本并更名為“廈門理工學院”。2011年,成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校和國家首批“服務國家特殊需求專業(yè)碩士學位研究生教育試點高?!?。2012年,順利通過教育部本科教學合格評估。2013年,獲批為“福建省重點建設高校”。2016年,入選教育部、發(fā)改委“十三五”應用型本科高校產教融合發(fā)展工程項目建設高校(全國100所)。2017年,通過教育部本科教學工作審核評估,被評為全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校(全國99所)和“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經驗高?!保ㄈ珖?6所)。2018年,入選福建省示范性應用型本科高校。學校現有集美、思明、廈軟三個校區(qū),占地面積1927畝,建筑面積50余萬平方米;教學科研儀器設備總值億元,館藏紙質圖書萬余冊,電子圖書萬冊。信息化、數字化校園高起點建設。學?,F設有機械與汽車工程學院、材料科學與工程學院、電氣工程與自動化學院、光電與通信工程學院(微電子學院)、計算機與信息工程學院、土木工程與建筑學院、環(huán)境科學與工程學院、設計藝術學院、經濟與管理學院(海峽商貿學院)、文化產業(yè)與旅游學院、新絲路時尚學院、應用數學學院、外國語學院、馬克思主義學院、體育部、軟件工程學院、繼續(xù)教育學院、國際教育學院、研究生學院等19個院、部。學?,F有2個專業(yè)碩士學位授權領域(車輛工程和電氣工程),56個本科專業(yè),涵蓋理、工、經、管、文、藝、法等學科門類;全日制在校生20438人(含研究生284人,留學生113人);專任教師1116人,其中,具有高級職稱的教師占比,具有碩士及以上學位的教師占比為,“雙師雙能型”教師占比,享受國務院特殊津貼7人,入選教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃4人,閩江學者特聘教授4人,國家級教學名師2名,省級教學名師12名,省級教學團隊2個。學校的“教師發(fā)展中心”被評為省級示范中心。學校確立了“強工程、厚經管、大文化”的學科專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略布局。緊密對接廈門市十大千億產業(yè)鏈,布局發(fā)展電子信息類、裝備制造、軟件與信息服務、材料應用技術、城鄉(xiāng)建設與環(huán)保、文化產業(yè)、創(chuàng)意與設計、商貿及金融服務等8個學科專業(yè)群?,F有材料科學與工程、計算機科學與技術、控制科學與工程、光學工程等4個福建省應用型學科和土木工程、管理科學與工程等2個福建省應用型學科培育學科,建有15個校級重點建設學科。人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提高。學校緊緊圍繞應用型創(chuàng)新性高級專門人才的人才培養(yǎng)目標定位,積極開展人才“供給側”改革,探索校企協(xié)同育人的“六聯合”、“二元制”、“卓越應用人才”等多種培養(yǎng)方式。2012年以來,在福建省本二批高考文理科錄取分數線居省內同批次高校首位;自2013年起部分專業(yè)在福建省及其它部分省列入本一批招生。具有籃球(女子)和健美操兩個國家大學生高水平運動隊招生資格。2014年以來,學生在國內外各類學科競賽中成績突出,已獲得國家級獎項近1300項,連續(xù)三年全省第一。在中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生機械創(chuàng)新大賽、中國及世界大學生方程式汽車大賽、數學建模、電子設計、結構設計、工程算量、物流設計、機器人、英語競賽等國家級大賽中獲冠軍、金獎或一等獎近200項。大學生方程式賽車大賽、大學生結構設計大賽、全國高等院校工程算量軟件大賽等部分賽事更是連續(xù)多年蟬聯冠軍。畢業(yè)生以“務實精神好、動手能力強、創(chuàng)新意識足、外語水平高”等特點廣受業(yè)界歡迎,一次性就業(yè)率位居全省高校前列,連續(xù)多年被評為“福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。教學質量工程建設與教學改革成效顯著。現有特色專業(yè)國家級1個,省級9個;專業(yè)綜合改革試點國家級1個,省級7個;“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè)國家級5個、省級6個;省級高校服務產業(yè)特色專業(yè)8個;省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)9個;省級精品課程52門;教育部新工科研究與實踐項目2個;省級教學改革試點項目9項;省級本科高校教育教學改革研究項目38項,含重大項目3項;教育部產學合作協(xié)同育人項目27項;國家級優(yōu)秀教材4部;實驗教學示范中心國家級1個,省級11個;省級虛擬仿真實驗教學中心2個,省級公共基礎課實驗教學平臺5個;校企合作實踐教學基地國家級1個,省級5個;省級示范性校企共建職業(yè)教育實訓基地1個;大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目國家級181項,省級540個;被評為教育部在線教育研究中心“2018年智慧教學試點項目”院校。2014年以來,獲高等教育教學成果獎國家級二等獎1項,省級特等獎3項、一等獎8項、二等獎13項。土木工程專業(yè)通過了住建部高等教育土木工程專業(yè)評估,計算機科學與技術、車輛工程、電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化專業(yè)已通過教育部工程教育專業(yè)認證,材料成型及控制工程、光電信息科學與工程、軟件工程、環(huán)境工程專業(yè)通過臺灣IEET認證。針對我校辦學特點,在廣大學生中大力培養(yǎng)與親產業(yè)人才相匹配的人文素質。精心實施“陽光雨露計劃”,培育了以“周末文化集市”、“文明班級創(chuàng)建”、“素質養(yǎng)成主題周”為代表的一批校園文化品牌活動,把學生帶進舞臺中央,最大限度地讓每一位學生都成為素質養(yǎng)成平臺上的主角。積極搭建線上線下良性互動的服務育人平臺,“廈理工e起來”微信公眾平臺獲福建省高校校園文化建設成果一等獎。大力倡導“守望相助”的校園親情理念,激發(fā)學生自助互助的熱情,引導學生親情體驗,完善陽光健康人格。富有廈門理工特色的黨建和思想政治工作有效保障了學校的快速發(fā)展,滿足了學生成長成才的需要。科研水平快速提升??蒲许椖康募墑e、數量和經費總額連續(xù)十年居省內同類高校前列。2014年至今,學校共承擔各級各類科研項目近2000項(其中國家基金項目98項、省部級項目242項),累計到賬科研經費超過億元(橫向科研經費達1億元,2017年度橫向經費達5600萬元。),獲得省級科研獎勵17項、廈門市科研獎勵15項。2017年10月,我校喻志陽博士以第一作者在《Science》上發(fā)表研究論文,在材料學界引起很大反響。平臺建設扎實推進。建有福建省客車及特種車輛研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心和福建省新能源汽車與安全技術研究院,擁有“客車先進設計與制造”、“光電技術與器件”、“功能材料及應用”等3個福建省重點實驗室和“醫(yī)療數據挖掘與應用”、“軟件評測”等2個福建省工程技術研究中心,福建省農村污水處理與用水安全工程研究中心、福建省社會科學研究基地—廈門理工學院文化產業(yè)研究中心等省級科研平臺25個以及廈門市科研平臺18個。服務區(qū)域經濟社會發(fā)展能力持續(xù)提升。在廈高校中率先啟動《服務海西/廈門行動計劃(2009-2013年)》;制定并實施《服務閩西南產業(yè)發(fā)展行動綱要(2015-2018年)》;成立大學科技園,是廈門市第二家、集美區(qū)首家大學科技園,擁有國家級眾創(chuàng)空間,及與美國德克薩斯大學奧斯汀分校聯合共建全國高校首個國際化離岸孵化器——“中美(廈門)國際離岸孵化器”。與玉晶光電、宸鴻科技、冠捷集團、聯芯電子、麥克奧迪等企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,成立全球安卓系統(tǒng)研發(fā)中心、健康醫(yī)療大數據分析與應用中心、觸控產品檢測中心等校企合作研發(fā)中心;積極參加6?18中國海峽項目成果交易會(福州)、9?8中國國際投資貿易洽談會(廈門)、中國(深圳)國際文化產業(yè)博覽交易會等進行項目成果交流,每年發(fā)布“兩岸創(chuàng)意經濟研究年度報告”;建有科技部“創(chuàng)新工程師培訓基地”和人社部專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地等。2017年與廈門華聯電子、中國電子標準化研究院聯合申報的“家電智能控制器綠色制造關鍵工藝系統(tǒng)集成”項目獲批工信部2017年綠色制造系統(tǒng)集成項目批準立項,項目總投資達8200萬元。參與冠捷顯示器和中國航天集團聯合申報的工信部綠色制造項目“液晶電視綠色制造關鍵工藝開發(fā)與系統(tǒng)集成”共獲批1200萬項目資助。建設了首個福建省高校產學融合系統(tǒng),實施“先導項目”,2016年以來,發(fā)布市科技局、經信局及自主征集的企業(yè)技術需求300余項,投入2000余萬元,培育15個先導科研團隊,帶動315名教師直接參與企業(yè)技術研發(fā),推進了學校轉型工作。累計為合作企業(yè)帶來經濟效益達億元,得到了政府部門和企業(yè)的高度認可。國際交流多元拓展,閩臺合作成果豐碩。與美、英、加、新等20多個國家54所高校開展深度合作交流。與密蘇里大學合作,成功獲批教育部本科層次中外合作辦學二級機構——廈門理工學院密蘇里學院(福建省唯一)。與英國紐卡斯爾大學共建軌道交通研究中心,與美國德克薩斯大學奧斯汀分校聯合共建“中美(廈門)國際離岸孵化器”(中國高校首家)等。與新西蘭維多利亞大學、加拿大里賈納大學共同實施“中外合作辦學項目”。與英國克蘭菲爾德大學、澳大利亞西澳大學、意大利米蘭理工大學等10所海外名校共同開展師生交流和本碩士生的聯合培養(yǎng)。2010年起成為福建省首批“閩臺高校聯合培養(yǎng)人才項目”試點高校,先后以“3+1分段對接”、“4+0”模式聯合培養(yǎng)人才;兩岸校校企共建海峽商貿學院、微電子學院;兩岸高校共建實驗室和研究所5個;與臺灣科技大學、臺北科技大學、元智大學聯合設立福建省師資閩臺聯合培養(yǎng)中心。學校的快速發(fā)展得到了社會各界的廣泛認可,連續(xù)三屆獲評“省級文明學校”;獲評省“先進基層黨組織”,被譽為“地方經濟的人才搖籃”,“福建省最受考生歡迎的高校之一”等。2017年5月及2018年1月,省委常委、市委書記裴金佳等市領導兩次作出重要批示,充分肯定我校深化綜合改革、推進產教融合的成效。我國高等教育研究泰斗潘懋元先生帶隊到??疾煺{研,高度肯定了我?!耙詫W生為本,為產業(yè)服務”的辦學理念以及“產學融合、校企合作”的發(fā)展道路,指出學校發(fā)展緊貼廈門經濟社會和產業(yè)轉型發(fā)展需求,辦學成效顯著。在近幾年福建省教育廳發(fā)布的本科高校內涵建設評價和高校提升辦學水平績效評價中,我校主要指標均居同類高校前列。據省教育評估研究中心發(fā)布的《福建省高校發(fā)展?jié)摿ΡO(jiān)測報告(2017)》顯示,我校躋身福建省11所重點建設高校發(fā)展?jié)摿Φ?名。

        88 評論(9)

        請叫我阿虎

        廈門理工學院(Xiamen University of Technology)是經教育部批準成立的全日制普通本科高等學校,是福建省重點建設高校、福建省一流學科建設高校、福建省閩臺高校聯合培養(yǎng)人才項目試點高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國政府獎學金委托培養(yǎng)院校、廈門市陳嘉庚獎學金合作高校,入選服務國家特殊需求人才培養(yǎng)項目、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、新工科研究與實踐項目、“十三五”應用型本科產教融合發(fā)展工程。 學校前身為1981年創(chuàng)辦的鷺江職業(yè)大學,2004年經教育部批準更名為廈門理工學院;2007年5月,通過學士學位授權單位及專業(yè)評估。2011年,廈門軟件職業(yè)技術學院并入(合署)廈門理工學院。2018年,經國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位。 截至2020年3月,學校有廈軟、思明、集美三個校區(qū),占地1927畝,建筑面積50余萬平方米;下設有19個院、部,開辦61個本科專業(yè),2個一級學科碩士學位授權點,2個碩士專業(yè)學位授權點;全日制在校生近20000人(含研究生、留學生);專任教師近1100人。[1]中文名稱廈門理工學院校訓明理精工、與時偕行外文名稱Xiamen University of Technology校歌《理工之歌》簡稱廈門理工·XMUT

        327 評論(13)

        都親上了

        廈門理?學院是?本。廈門理?學院是經教育部批準成?的全?制普通本科?等學校,福建省重點建設?校,碩?學位授予單位。

        319 評論(15)

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