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        首頁(yè) > 工程師考試 > 承德軟件工程師培訓(xùn)

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        彼岸之澄

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        軟件工程師雖然不能算是一個(gè)新生事物,但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)是我們必不可少的,軟件開發(fā)也是推動(dòng)計(jì)算機(jī)迅速發(fā)展的條件,那么做為軟件工程師我們需要什么條件? (1)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí) 這是軟件工程理由能夠從事軟件一切工作最基本的前提,是軟件工程最基本的素質(zhì),這要求軟件工程師必須精通高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、電子學(xué)、編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等課程。 (2)良好的語言表達(dá)能力和溝通能力 這是軟件工程師應(yīng)該具備的一個(gè)很重要的素質(zhì),因?yàn)檐浖こ處熓菫橛脩糸_發(fā)軟件,常常需要直執(zhí)著面對(duì)用戶。 (3)健康的心理素質(zhì) 開發(fā)軟件本身就是一項(xiàng)艱苦的腦力和體力勞動(dòng),軟件工程師開發(fā)成功一個(gè)軟件,要經(jīng)過反復(fù)修改,要花費(fèi)大量的進(jìn)間和精力,這些都有要求軟件工程師有較好的心理承受能力。 很多學(xué)生往往只注重計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),而忽視了語言表達(dá)能力和溝通能力、工程經(jīng)濟(jì)分析能力,以及心理素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,作為一個(gè)在校的大學(xué)生,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)軟件基礎(chǔ)理論課程之外,還需要特別注意以下能力的培養(yǎng): (1)正確的定位 大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)學(xué)生應(yīng)該將自己個(gè)人今后職業(yè)生涯的目標(biāo)定位在軟件工程師或者未來的軟件工程、項(xiàng)目管理者,而不是計(jì)算機(jī)或者軟件科學(xué)家。 有了一個(gè)比較清晰的職業(yè)定位后,對(duì)自己如何選修一些實(shí)踐性強(qiáng),協(xié)作性強(qiáng)以及能夠接觸最新軟件技術(shù)的課程很多指導(dǎo)作用。 (2)增加語言表達(dá)的訓(xùn)練,培養(yǎng)與人溝通的能力。注重學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng),但是與軟件程師的要求還有一定差距,并且,有些活動(dòng)不是每個(gè)學(xué)生都能參加,因此應(yīng)積極參加一些群體活動(dòng)和實(shí)際的軟件項(xiàng)目,在語言表達(dá)和溝通方面積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。 (3)了解一些經(jīng)濟(jì)、管理方面的基礎(chǔ)知識(shí) 軟件是一種工具,他最終的目的還是需要為社會(huì)生活的各個(gè)方面提高效率、節(jié)約成本或者是簡(jiǎn)化管理、提升價(jià)值。不了解一些經(jīng)濟(jì)于管理方面的基礎(chǔ)知識(shí),就很難理解現(xiàn)實(shí)生活中千變?nèi)f化的軟件需求,更難以發(fā)揮軟件的實(shí)際價(jià)值。 (4)訓(xùn)練過硬的心理素質(zhì) 軟件工程師在實(shí)際的軟件開發(fā)過程中,各種非預(yù)料的情況都可能發(fā)生:需求來回修改,工期突然發(fā)生變更甚至很多個(gè)人生活的很多情緒都會(huì)參雜進(jìn)來,因此軟件工程師可能需承受巨大心理壓力。一個(gè)軟件工程師如果沒有過硬的心理素質(zhì),他就很難排除干擾、穩(wěn)定情緒的按照嚴(yán)格的規(guī)范實(shí)施一個(gè)成功的軟件項(xiàng)目。 三、軟件工程師的充電軟件開發(fā)本身有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,其基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)需要不斷的積累。比如,如果先把C++學(xué)好,再學(xué)諸如Java、SQLServer、Oracle、VB、ASP等其他語言時(shí),在程序設(shè)計(jì)的語法上就十分好理解了,程序設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)也就成了一件水到渠成的事情了。 培訓(xùn)目標(biāo)確定了,下一步就是制定培訓(xùn)計(jì)劃。首先需要注意的是,不要只是死抱著一兩種技術(shù)或平臺(tái),或只掌握一兩種開發(fā)語言。現(xiàn)在,用人單位越來越希望招聘到在某一領(lǐng)域里具有很高專業(yè)技能的IT專家,同時(shí),他們也希望能招到萬事通式的人才。所以,你不能滿足于只精通.NET,或者只會(huì)Java。要趕快學(xué)習(xí)其他有關(guān)技術(shù),即使不在你的工作范圍內(nèi)。例如,如果你工作中用的是服務(wù)器端Java,那么可以了解一下其他平臺(tái)服務(wù)器端技術(shù),包括ASP和PHP;還可以嘗試去掌握其他的技術(shù),如用VB、C/C++編寫應(yīng)用程序或進(jìn)行系統(tǒng)編程等。同樣,通過為一些中小項(xiàng)目義務(wù)勞動(dòng)、參加技術(shù)討論、提供技術(shù)支持、或者公開發(fā)布源代碼等方式,都可以在新領(lǐng)域中獲得寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。 四、軟件工程師的培訓(xùn)方向和課程選擇 軟件開發(fā)越來越成為一個(gè)系統(tǒng)工程,一個(gè)協(xié)作型產(chǎn)品,因此選擇軟件工程師培訓(xùn)也應(yīng)制定相對(duì)明確的方向。 軟件工程師培訓(xùn)方向從總體看,可以積累綜合知識(shí)和培養(yǎng)扎實(shí)基礎(chǔ)入手 通過對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際技能的培訓(xùn),“計(jì)算機(jī)軟件水平考試”可以為你提供從程序員、高級(jí)程序員到系統(tǒng)分析員等不同等級(jí)、具有很強(qiáng)說服力的資質(zhì)證明。 最新崛起的“軟件學(xué)院”也是一個(gè)不錯(cuò)的培訓(xùn)選擇,它能夠在1-2年的時(shí)間里,既系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的各種理論,有同時(shí)有比較多的機(jī)會(huì)參加開發(fā)項(xiàng)目鍛煉各種平臺(tái)和工具的開發(fā)實(shí)踐。

        承德軟件工程師培訓(xùn)

        208 評(píng)論(10)

        纏藤小妖

        北大青鳥校區(qū)ACCP軟件工程師培訓(xùn)--教學(xué)模式:多元的教學(xué)方法豐富的多模式教學(xué)方法,先進(jìn)的多媒體教學(xué)方式,以及獨(dú)特的個(gè)性化學(xué)習(xí),使學(xué)員在掌握理論知識(shí)與工具的同時(shí),具備良好的自學(xué)能力和個(gè)人素質(zhì),從而具備更強(qiáng)的實(shí)際操作技能,在求職市場(chǎng)上,也更具競(jìng)爭(zhēng)力??茖W(xué)的多模式教學(xué)法傳統(tǒng)的“理論聯(lián)系實(shí)踐”是運(yùn)用上機(jī)實(shí)踐驗(yàn)證理論的正確性;而所指的“理論聯(lián)系實(shí)踐”是指運(yùn)用科學(xué)的方式將課程內(nèi)容傳授給學(xué)員——或是理論課,或是上機(jī)課,或是在線培訓(xùn)課,或是指導(dǎo)學(xué)習(xí)課等,并通過大量的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),使學(xué)生的素質(zhì)得到面的提升。多模式教學(xué)方法包括:1)理論課:目標(biāo):通過教員講解、示范,學(xué)員理解基本的概念、原理;內(nèi)容:相關(guān)的基本概念、基礎(chǔ)理論、程序代碼、框架結(jié)構(gòu)、代碼講解和分析2)上機(jī)課:目標(biāo):鞏固理論課的概念、知識(shí);培養(yǎng)動(dòng)手能力。內(nèi)容:理論課授課內(nèi)容的簡(jiǎn)單使用和體驗(yàn),通過動(dòng)手加深理解、促進(jìn)消化;3)指導(dǎo)學(xué)習(xí)課:目標(biāo):難點(diǎn)突破類型-課程重點(diǎn)難點(diǎn)復(fù)習(xí)和練習(xí);課程總復(fù)習(xí)類型-學(xué)員歸納總結(jié)、教員串講。內(nèi)容:難點(diǎn)突破類型-作業(yè)講評(píng)學(xué)員答疑、練習(xí);課程總復(fù)習(xí)類型-復(fù)習(xí)串講、練習(xí)。4)在線培訓(xùn)課:目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)員解決問題的自學(xué)能力、提高學(xué)員自信心。內(nèi)容:教員下發(fā)閱讀資料,布置任務(wù),學(xué)員課下完成;課堂上學(xué)員演示作品,教員點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。5)項(xiàng)目案例課:目標(biāo):針對(duì)某幾章的多個(gè)技能點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)員技能點(diǎn)的綜合應(yīng)用能力、代碼熟練度和規(guī)范度。內(nèi)容:有業(yè)務(wù)需求的案例,規(guī)模和完整性大于上機(jī),4~10小時(shí)/次。6)階段項(xiàng)目課:目標(biāo):S1、S2階段結(jié)束,綜合應(yīng)用所學(xué)技能,樹立成就感和繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心。內(nèi)容:綜合運(yùn)用本階段課程知識(shí)完成項(xiàng)目開發(fā),規(guī)模和完整性大于項(xiàng)目案例。7)畢業(yè)設(shè)計(jì)課:內(nèi)容:企業(yè)級(jí)行業(yè)應(yīng)用開發(fā),28~32功能點(diǎn),實(shí)施周期30~45天。目標(biāo):綜合運(yùn)用三個(gè)階段部知識(shí)和技能進(jìn)行小組項(xiàng)目開發(fā),積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

        266 評(píng)論(15)

        人到中年156

        北大青鳥APTECH(北大公學(xué))授權(quán)培訓(xùn)中心是北京阿博泰克北大青鳥信息技術(shù)有限公司(簡(jiǎn)稱北大青鳥APTECH)目前在京郊設(shè)立的軟件工程師培訓(xùn)學(xué)校,中心位于北京市大興區(qū)中心地帶,緊鄰北京大學(xué)軟件學(xué)院和北大青鳥軟件生產(chǎn)基地,教學(xué)氛圍濃厚,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅。擁有國(guó)際化教學(xué)設(shè)備,依托北大雄厚師資,秉承北大青鳥APTECH統(tǒng)一的辦學(xué)理念,以實(shí)踐為基礎(chǔ),就業(yè)為導(dǎo)向,擺脫國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)IT人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)國(guó)際化專業(yè)計(jì)算機(jī)培訓(xùn),與時(shí)代同步與發(fā)展同行,體現(xiàn)北大青鳥APTECH為中國(guó)IT職業(yè)教育與世界同步發(fā)展的目標(biāo)。 北大公學(xué)培訓(xùn)中心自推出ACCP軟件工程師培訓(xùn)課程以來,通過貼近企業(yè)用人需求的課程體系,注重理論和實(shí)踐能力的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手實(shí)踐能力和職業(yè)素質(zhì),提供完善的學(xué)員就業(yè)服務(wù),受到社會(huì)各屆人士,計(jì)算機(jī)愛好者和企業(yè)人力資源部門的青睞和。至今為止,已培養(yǎng)出各類 IT專業(yè)人才2000余名,同時(shí)擁有兩千多家的簽約用人單位,為用人單位和認(rèn)可學(xué)員建立了良好的供需橋梁。北大青鳥APTECH(北大公學(xué))授權(quán)培訓(xùn)中心去這個(gè)學(xué)校看看,適不適合你吧

        293 評(píng)論(14)

        佐必林家具2013

        軟件工程不等同與軟件開發(fā),軟件工程是一個(gè)工程學(xué)科其指導(dǎo)意義更多。一個(gè)比較貼切的比喻:把一款軟件比做一座大橋,那么軟件工程師相當(dāng)與施工總指揮,而一般的開發(fā)人員相當(dāng)與建筑工人! 當(dāng)今社會(huì)不論什么職業(yè)的都需要一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)。軟件工程師也一樣,雖然軟件工程師的工作不同與程序員但是一個(gè)軟件工程師其前身必定是一個(gè)優(yōu)秀的程序員,軟件的開發(fā)工具開發(fā)技術(shù)在不斷的發(fā)展。在校學(xué)生所能學(xué)到的東西很難跟的上發(fā)展的需要但是也不能說那些東西完全沒有用,只有在完全理解了相應(yīng)的基本技能之后你才能很輕松的掌握新的技能,軟件技術(shù)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。所以學(xué)好學(xué)校所能提供的專業(yè)課程是相當(dāng)重要的。 其次,我說軟件工程是一個(gè)工程學(xué)科但他同時(shí)也是一個(gè)管理學(xué)科,你必須學(xué)會(huì)怎樣來領(lǐng)導(dǎo)你的小組是他們能夠完全理解貫徹你的意圖。應(yīng)此必須具有良好的溝通能力當(dāng)然這個(gè)東西不是讀一本書參加一個(gè)培訓(xùn)班就能作到的,這要依賴于平時(shí)的培養(yǎng)。 另外,不要以為你掌握了軟件工程的理論就一定能做軟件工程相應(yīng)的事情,軟件工程只是一個(gè)理論一個(gè)指導(dǎo)思想。搞軟件開發(fā)的都必須了解這些基本理論并在平時(shí)的工作中認(rèn)真的去貫徹執(zhí)行。人人都想去管理層面可是有那么多人給你管么?并不是說所有做技術(shù)層面的都做不長(zhǎng)關(guān)鍵要看你的技術(shù)能做到什么程度,如果你的技術(shù)能夠獨(dú)當(dāng)一面那么別人就必須向你看齊以你為標(biāo)準(zhǔn)。這樣以來不是你被淘汰而是以你的標(biāo)準(zhǔn)去淘汰別人。 總的就是一句話,眼光不要太遠(yuǎn)。做好本職工作,把手頭的事情做好了做透了就是成績(jī)!任何東西都沒有捷徑,不可能速成!天道酬勤,作為學(xué)生你應(yīng)該知道眼前需要做什么。

        346 評(píng)論(8)

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