根據(jù)往年報(bào)考者反饋，消防工程師比較難考，通過率較低。主要是因?yàn)榭荚噧?nèi)容較多，還具有一定專業(yè)屬性，重視實(shí)踐操作，出題相對靈活，案例分析題難度較深。

1、依綱靠本

考試大綱將教材中的內(nèi)容劃分為掌握、熟悉、了解三個(gè)層次。大綱要求掌握的知識點(diǎn)一定要花時(shí)間多看，大綱未要求的知識點(diǎn)不必花很多時(shí)間去了解，通讀即可。根據(jù)考試大綱的要求，保證有足夠多的時(shí)間去理解教材中的知識點(diǎn)。

2、循序漸進(jìn)

要想取得好的成績，比較有效的方法是把書看上三遍。第一遍最仔細(xì)地看，每一個(gè)要點(diǎn)、難點(diǎn)絕不放過，這個(gè)過程時(shí)間應(yīng)該比較長；第二遍看得較快，主要是對第一遍劃出來的重要知識點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)；第三遍看得很快，主要是看第二遍沒有看懂或者沒有徹底掌握的知識點(diǎn)。

3、把握重點(diǎn)

在復(fù)習(xí)時(shí)，務(wù)必留意這些層級間的關(guān)系。每門課程都有其必須掌握的知識點(diǎn)，對于這些知識點(diǎn)，一定要深刻把握，舉一反三，以不變應(yīng)萬變。在復(fù)習(xí)中若想提高效率，就必須把握重點(diǎn)，避免平均分配。把握重點(diǎn)能使我們以較小的投入獲取較大的考試收益，在考試中立于不敗之地。

4、善于總結(jié)

就是在仔細(xì)看完一遍教材的前提下，一邊看書，一邊做總結(jié)性的筆記，把教材中每一章的要點(diǎn)都列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在，要注意準(zhǔn)確把握文字背后的復(fù)雜含義，還要注意把不同章節(jié)的內(nèi)在內(nèi)容聯(lián)系起來，能夠從整體上對考試科目進(jìn)行全面掌握。

1、報(bào)考基數(shù)太大，很多人不去考，拉低了通過率

目前報(bào)考不限制專業(yè)，不需要專業(yè)學(xué)習(xí)消防的經(jīng)歷，從而吸引了大批人報(bào)考。目前已知的值錢的證書中，它的報(bào)考和學(xué)習(xí)門檻，是最低的。而且考試的內(nèi)容，多是記憶的規(guī)范和規(guī)章，需要花時(shí)間去記誦。由于學(xué)習(xí)太倉促，最終迫不得已棄考的考生，也是可以理解的。

2、很多人壓根沒復(fù)習(xí)過，抱著試試的態(tài)度去考，結(jié)果可想而知

參加消防考試的大軍中，不光有專業(yè)工程人士，也有企事業(yè)單位員工、個(gè)體戶、軍人，很多人都是慕名而來，壓根沒有復(fù)習(xí)過，抱著“試試看”、“觀望一波，反正不虧”的態(tài)度去考試。可想而知，為數(shù)不少的觀望者通不過考試，是自然而然的。

3、學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)問題，學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)懶惰情況

在學(xué)習(xí)中方法不對，導(dǎo)致事倍功半，用了好多功夫，但是得到的效果卻不理想，概念數(shù)字記了一大堆第二天就會(huì)忘記，最后學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少，考試的時(shí)候信心也不足，最后考試結(jié)果不理想。

4、因工作和家庭繁瑣事居多，耽誤了學(xué)習(xí)。

報(bào)考消防工程師的考生大部分歲數(shù)是30歲以上的人，更多的是40，50歲以上的，這些人上有老人下有孩子，家庭瑣碎的事居多，每天下班之后很難有精力再去花心思去學(xué)習(xí)。大部分考生可能在考前也就看了1-2個(gè)月的書甚至更少，導(dǎo)致通過率很低。