二級(jí)消防工程師考試科目有兩個(gè)，分別是《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》，其中《消防技術(shù)綜合能力》科目的考試題型為客觀題，《消防安全案例分析》科目考試題型為主觀題。

二級(jí)消防工程師考試范圍包括建筑防火、電氣防火、建筑消防設(shè)施設(shè)備、消防安全管理、消防安全評(píng)估和消防法律法規(guī)方面的，并突出消防管理和消防技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域，從消防救援機(jī)構(gòu)、消防科研所、高等院校、消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位擇優(yōu)選擇，并參加相關(guān)培訓(xùn)。

二級(jí)消防工程師考試成績(jī)2年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法，在連續(xù)的2個(gè)考試年度內(nèi)參加應(yīng)試科目的考試并合格，方可取得二級(jí)注冊(cè)消防工程師資格證書。

二級(jí)注冊(cè)消防工程師資格考試合格，由省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會(huì)保障行政主管部門頒發(fā)，省級(jí)人力資源社會(huì)保障行政主管部門和公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)共同用印的《中華人民共和國(guó)二級(jí)注冊(cè)消防工程師資格證書》。該證書在所在行政區(qū)域內(nèi)有效。

1、教材至少讀三遍。第一遍，快速看，可以結(jié)合老師課程同步聽(tīng)，不要快進(jìn)，可以不求甚解，不要鉆研。先對(duì)消防有初步的感覺(jué)，不追求弄懂多少原理，記住多少知識(shí)點(diǎn)。第二遍，正常速度，盡量不要快進(jìn)，第二篇建筑防火內(nèi)容可以同時(shí)配以規(guī)范班中的建規(guī)課程，加深對(duì)建筑防火內(nèi)容的理解。第三篇設(shè)施部分配合實(shí)操班、以及規(guī)范班中的火規(guī)、水規(guī)等設(shè)施類規(guī)范班次，加深對(duì)消防設(shè)施工作原理的理解。

2、重點(diǎn)是實(shí)務(wù)和綜合穿插復(fù)習(xí)，同一系統(tǒng)建立整體觀。正常速度一遍，結(jié)合三合一課程，把兩門科目中人為割裂的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。同時(shí)由于自己已經(jīng)積累了大量相關(guān)知識(shí)，嘗試自己總結(jié)相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)自己的習(xí)慣加深理解、記憶與聯(lián)系。對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)基本建立起整體觀以后，再去聽(tīng)案例精講課程，熟悉案例考試相關(guān)知識(shí)點(diǎn)及考試套路的同時(shí)，也起到加深理解兩門基礎(chǔ)課的效果。一遍以后即做案例真題訓(xùn)練。

3、配以各科輔導(dǎo)班，同時(shí)自己多做總結(jié)，強(qiáng)化記憶。發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，可以有針對(duì)性地學(xué)習(xí)第一、二階段相關(guān)內(nèi)容。