目前淘淘已經(jīng)上了三節(jié)情商課，分別是“情緒控制”“自我認(rèn)知”和“未來規(guī)劃”?！扒榫w控制”課上，老師指導(dǎo)淘淘在家要建立一個(gè)“冷靜角”，有情緒的時(shí)候可以到“冷靜角”去，并通過適當(dāng)途徑發(fā)泄壓力?！白晕艺J(rèn)知”課是通過孩子的認(rèn)知，了解家長給與孩子的評(píng)價(jià)是怎樣的，并提醒家長注意調(diào)整。“未來規(guī)劃”課是讓孩子說出自己的夢(mèng)想，并啟發(fā)孩子為之努力。淘淘媽媽告訴記者，孩子這三節(jié)課上得挺開心的，“老師讓淘淘畫出20年后的規(guī)劃，老師說孩子畫得很好，孩子聽了特別開心。老師還告訴我，淘淘愛說話，班里的另一個(gè)同學(xué)不愛說話，和淘淘在一起后，他話也能多說一點(diǎn)了?！崩蠋熣f法情商課可以塑造思維方式記者看到，情商培訓(xùn)中心的整個(gè)環(huán)境類似兒童樂園，老師和學(xué)生都是隨意坐在墊子上。“孩子們往往在輕松的環(huán)境中更能夠接納新事物，也更能夠沒有壓力地去釋放自己的天性?！鼻樯逃?xùn)練師小北介紹說，“這樣特殊的課堂方式讓情商訓(xùn)練師能直接觀察到孩子的性格特點(diǎn)以及處事方式?！鼻樯逃?xùn)練主要是通過活動(dòng)、游戲、經(jīng)歷、討論、角色扮演等體驗(yàn)式教學(xué)，讓孩子們?cè)谀M的環(huán)境中學(xué)習(xí)如何與他人交往。小北告訴記者，“每個(gè)游戲都有它背后的含義，老師會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)，制定課程內(nèi)容，通過寓教于樂的方式，提高孩子的情商?！毙”闭f，“情商課逐漸成為家長的選擇，一方面是因?yàn)閷W(xué)校的基礎(chǔ)教育并沒有涉及到這個(gè)方面；另一方面，情商課在某種程度上是塑造思維的方式，它能提升孩子解決問題的能力?！毙”碧寡?，“僅通過幾次課程就要完全改善孩子注意力不集中的問題并不現(xiàn)實(shí)，還需要家長的配合。因此，訓(xùn)練師們?cè)谡n后會(huì)針對(duì)每個(gè)孩子不同的情況逐一向家長做隨堂反饋，并教家長一些簡單易行的方法，平時(shí)在家中即可引導(dǎo)孩子集中注意力，比如，可通過臨摹字帖來培養(yǎng)孩子靜心、耐心，可通過大聲朗讀來訓(xùn)練孩子各感官的注意能力等，做到口到、眼到、心到?！?/p>