大熊是個(gè)小太陽(yáng)
不難。web前端開(kāi)發(fā)中級(jí)證書(shū)不算特別難考。學(xué)習(xí)web前端開(kāi)發(fā)推薦千鋒教育。千鋒教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)分為大學(xué)生技能培訓(xùn)和職后技能培訓(xùn);高校服務(wù)業(yè)務(wù)主要提供校企合作全解決方案與定制服務(wù);企業(yè)服務(wù)業(yè)務(wù)主要為企業(yè)提供專業(yè)化綜合服務(wù)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。中級(jí)前端工程師證書(shū)有著重要意義,首先是職位的晉升:因?yàn)橹屑?jí)工程師職稱的獲得,表明其已具備相應(yīng)的水平與能力,同時(shí)有些崗位是有工程師職稱的要求的,例如項(xiàng)目經(jīng)理或技術(shù)負(fù)責(zé)人等。其次加薪補(bǔ)貼:職位晉升后可以享受一定的專業(yè)技術(shù)人才補(bǔ)貼,同時(shí)有些地方政府還會(huì)有額外的補(bǔ)貼。再者就是就業(yè):在企業(yè)招聘之時(shí),一個(gè)中級(jí)工程師職稱便是對(duì)于技術(shù)能力與工作經(jīng)驗(yàn)的淋漓展現(xiàn),能夠從各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之中脫穎而出。
最愛(ài)串串香
從以下五個(gè)方面做,可以輕松面對(duì)前端面試:一、基本知識(shí)DOM結(jié)構(gòu)——兩個(gè)節(jié)點(diǎn)之間可能存在哪些關(guān)系以及如何在節(jié)點(diǎn)之間任意移動(dòng)。DOM操作——怎樣添加、移除、移動(dòng)、復(fù)制、創(chuàng)建和查找節(jié)點(diǎn)。事件——怎樣使用事件以及IE和DOM事件模型之間存在哪些主要差別。XMLHttpRequest——這是什么、怎樣完整地執(zhí)行一次GET請(qǐng)求、怎樣檢測(cè)錯(cuò)誤。嚴(yán)格模式與混雜模式——如何觸發(fā)這兩種模式,區(qū)分它們有何意義。盒模型——外邊距、內(nèi)邊距和邊框之間的關(guān)系,IE8以下版本的瀏覽器中的盒模型有什么不同。塊級(jí)元素與行內(nèi)元素——怎么用CSS控制它們、它們?cè)鯓佑绊懼車脑匾约澳阌X(jué)得應(yīng)該如何定義它們的樣式。浮動(dòng)元素——怎么使用它們、它們有什么問(wèn)題以及怎么解決這些問(wèn)題。HTML與XHTML——二者有什么區(qū)別,你覺(jué)得應(yīng)該使用哪一個(gè)并說(shuō)出理由。JSON——它是什么、為什么應(yīng)該使用它、到底該怎么使用它,說(shuō)出實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)來(lái)。二、少量提問(wèn)現(xiàn)在有一個(gè)正顯示著Yahoo!股票價(jià)格的頁(yè)面。頁(yè)面上有一個(gè)按鈕,你可以單擊它來(lái)刷新價(jià)格,但不會(huì)重新加載頁(yè)面。請(qǐng)你描述一下實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能的過(guò)程,假設(shè)服務(wù)器會(huì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好正確的股票價(jià)格數(shù)據(jù)。這個(gè)問(wèn)題牽扯到一組我想要考察的基本知識(shí)點(diǎn):DOM結(jié)構(gòu)、DOM操作、事件處理、XHR和JSON。如果我要求你對(duì)換一種處理股票價(jià)格的方式,或者 讓你在頁(yè)面中顯示其他信息,就可以把更多的知識(shí)點(diǎn)包括進(jìn)來(lái)。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)比較豐富應(yīng)聘者,我也可以自如地?cái)U(kuò)展要考察的知識(shí)范圍,最簡(jiǎn)單像JOSN與XML的區(qū)別、安全問(wèn)題、容量問(wèn)題等等。我還希望應(yīng)聘者給出的任何解決方案中都不要使用庫(kù)。我想看到最原生態(tài)的代碼,你就當(dāng)頁(yè)面中沒(méi)有包含任何庫(kù)。你說(shuō)你對(duì)哪個(gè)庫(kù)了解多少多少,但我不能把關(guān)于庫(kù)的知識(shí)作為評(píng)判能力的因素,因?yàn)閹?kù)是會(huì)隨時(shí)間變化的。三、解決問(wèn)題做為一名前端工程師,最值得高興的事莫過(guò)于解決同一個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多種不同的方法,而你要做的就是找出最合適的方法來(lái)。我在提問(wèn)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)在應(yīng)聘者解釋完一種方法后問(wèn)他們還有沒(méi)有第二種方法。此時(shí)我會(huì)跟他們說(shuō),假設(shè)你的這個(gè)方法由于種種原因被否決了,那么你還能不能給出另一種方法。這樣做可以達(dá)到 兩個(gè)目的。首先,可以測(cè)試出他們是否在毫無(wú)意義地復(fù)述書(shū)本中的東西。不能不承認(rèn),某些人確實(shí)有過(guò)目不忘的天賦,聽(tīng)他們?cè)谀抢锾咸喜唤^地講,你會(huì)覺(jué)得他們什么都明白??墒?,只要一跟這些人談到怎么查找方案無(wú)效的原因,以及能否拿出一個(gè)新方案來(lái),他們往往就傻眼了。這時(shí)候,如果我聽(tīng)到“我不明白這個(gè)方案為什么不夠 好”之類的反問(wèn),心里立刻就明白我的問(wèn)題已經(jīng)超出了他們的能力范圍,而他們只是想拿自己死記硬背的結(jié)論來(lái)蒙混過(guò)關(guān)。其次,可以測(cè)試出他們已經(jīng)掌握的(還是那句話,“想都不用想”)瀏覽器技術(shù)知識(shí)。如果他們對(duì)瀏覽器平臺(tái)的核心知識(shí)有較好的理解,想出解決同一問(wèn)題的不同方案根本沒(méi)有那么難。注意:所有問(wèn)題都與瀏覽器技術(shù)相關(guān)。我不相信出幾道抽象的邏輯題,就能夠考出某人解決Web技術(shù)問(wèn)題的能力。在我看來(lái),這無(wú)異于讓素描大師畫(huà)肖像,沒(méi)有意義,也得不到任何有價(jià)值的信息。四、有激情要成為一名優(yōu)秀的前端工程師,最重要的莫過(guò)于對(duì)自己做的事要有激情。我們技能都不是從學(xué)校中或者從研討會(huì)上學(xué)來(lái)的,因此前端工程師必須具備自學(xué)能力。瀏覽器技術(shù)的變化可謂日新月異,所以也只有不斷提升自己的技能才做得到與時(shí)俱進(jìn)。我雖然不能強(qiáng)迫誰(shuí)必須多看博客、不斷學(xué)習(xí),但想應(yīng)聘前端工程師的人恐怕還是必須這么做的。你怎么知道誰(shuí)對(duì)這種工作有沒(méi)有激情?實(shí)際上非常簡(jiǎn)單。我只問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:“目前你對(duì)什么Web技術(shù)最感興趣?”這個(gè)問(wèn)題永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期,而且也幾乎不可能出錯(cuò)……除非你答不上來(lái)。就眼下來(lái)說(shuō),我希望你對(duì)這個(gè)問(wèn)題給出的技術(shù)中包括WebSocket、HTML、WebGL、客戶端數(shù)據(jù)庫(kù),等等。只有 對(duì)Web開(kāi)發(fā)充滿激情的人,才會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能;五、最后一點(diǎn)計(jì)算機(jī)科學(xué)或者Web設(shè)計(jì)方面的知識(shí)當(dāng)然也有用,但那都是基本知識(shí)之外的東西。只要基本知識(shí)在那兒了,一切就都有了基礎(chǔ),想擴(kuò)充知識(shí)面也不難??墒?,如果等到正式上班以后,還得從頭學(xué)習(xí)基本技能,那種難度是不可同日而語(yǔ)的。
海的晨寶貝
web前端考事業(yè)單位難,web考事業(yè)編制是很難的,就跟公務(wù)員考試一樣的,千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,但是只要你能力足夠,用人單位也是會(huì)優(yōu)先錄取的。但是會(huì)有這種情況同一崗位不同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)有??梢詰?yīng)聘信息化崗位,做過(guò)前段數(shù)據(jù)庫(kù)肯定沒(méi)問(wèn)題啦,不過(guò)事業(yè)單位理論會(huì)多一些,所以可以看看理論方面的知道,進(jìn)去了,后面沒(méi)沒(méi)啥問(wèn)題了。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問(wèn)答知識(shí)庫(kù)