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飛機維修工程師分為機身和航電兩類,有A,B,C三種執(zhí)照。1、A類為技工執(zhí)照,分為A1(aeroplane tubine),A2(aeroplane piston),A3(helicopter tubine),A4(helicopter piston)四種。 2、B類為航線維修工程師執(zhí)照,機身里又分為B1。1(aeroplane tubine),B1。2(aeroplane piston),B1。3(helicopter tubine),B1。 4(helicopter piston)四種,航電只有B2執(zhí)照。未經過培訓需要五年以上飛機維修相關的工作經驗和通過民航局基礎模塊的考試才能申請執(zhí)照。 3、C類為基地維修工程師執(zhí)照,包括B1和B2的授權。 要持有B1或B2執(zhí)照三年以上才可以申請。飛機維修的種類有哪些?一、航線維護(“低級維修”)航線維修包括日檢和周檢。又稱外場維修。其典型工作主要有:飛機航前,航后檢查,每日或過夜檢查,過境維護及飛行前后檢查等,也就是飛行前后要做妥善的檢查起飛,落地,過境的檢查以及加油,排除故障等。(一)日檢:每個飛行日的航線維修。航行前維護:每次執(zhí)行飛行任務前的維護工作。航行后維護:每次執(zhí)行飛行任務后的維護工作。過站短停維護:執(zhí)行過一次飛行任務,經過過站維護有再次執(zhí)行任務之間的維護工作。(二)周檢:每7-10天所做的定期維護工作。 二、定期維修(“高級維修”)飛機,發(fā)動機和機載設備經過一點時間的飛行之后,可能發(fā)生磨損,松動,斷裂,腐蝕等現(xiàn)象,所以隔一段時間之后要進行一些檢查和修理。定期檢查的周期劃分,一般有兩種的分類:(一)蘇聯(lián)飛機的定檢周期:一般按每50小時、100小時、200小時、1000小時、2000小時…來劃分的,國產飛機、發(fā)動機和機載設備一般也是按此方法劃分定檢周期。(二)歐美飛機的定檢周期:一般按飛行小時或起落架次分為A、B、C、D檢等級別。隨著字母的上升,維護的程度也就越大。D檢,又叫大修、翻修,D檢是最高級別的撿修,對飛機的各個系統(tǒng)進行全面檢查和裝修。 由于D檢間隔一般超過1萬飛行小時,很多飛機會在D檢中進行改裝或更換結構和大部件。 理論上,經過D檢的飛機將完全恢復到飛機原有的可靠性,飛機飛行將從“0”開始重新統(tǒng)計。三、特種維修特種維修是指因為某種特殊原因而進行的維修,這種維修不是“航線維修”或經過一定的飛行時間二進行的“定檢檢修”。 例如:(一) 經過雷擊,重著陸或顛簸飛行后的檢查或修理。 (二) 受外物擊,碰傷后的修理。(三) 發(fā)生腐蝕后的除銹,除腐處理和修理(四) 按適航部門的規(guī)定或制造廠家的要求進行的改裝(五) 在兩次D檢之間加做的中檢或客艙更新。
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首先,我覺得成為航空維修工程師的最重要的條件就是要細心、耐心,以及一顆隨時把乘客的生命安全放在心里的慈悲心、責任心。 航空維修工作是講求嚴謹,不容有失的。要知道,在航空領域,一旦發(fā)生事故,其后果都是很嚴重的。其次,我要說的是要培養(yǎng)自己的思維品質。每一個行業(yè)都有其獨特的思維方式、思維的習慣,深度和廣度。很多人成為某一行業(yè)的佼佼者,在很大程度上是由于他在這一領域的天賦。成為一個航空維修工程師有很多品質是天生的和決定性的,但是學校的培養(yǎng)和自己的努力也可以起到一定的輔助作用。我們不能決定天生的,所以我們要盡自己最大的努力提高這一輔助作用。平時多關注航空領域的最新動態(tài)是切實可行且有效的方法。此外,思考問題要有深度,思維的深度是一種習慣。有些人總是喜歡點到為止,他甚至沒有意識到我還可以再深入的思考。作為工程師和科學家要培養(yǎng)深邃的思考習慣。一些學生看到一道物理題,認為作對就好的人居多。可你是否發(fā)現(xiàn)了其中的內在聯(lián)系,甚至從考點中受到啟發(fā)。有很多高中學生喜歡做大量的習題,結果效果卻不理想。就是因為這些學生只是在“做題”,沒有付出更多的思考。所以工程師要注重概念性的思考然后深入進去。知其然,更要知其所以然。第三,要注重理論的學習。理論知識是一切實踐的基礎。如果沒有堅實的理論基礎,那么,站在一架待維修的飛機前,你能做什么呢?你有知道怎么做嗎?如果到那時才意識到理論學習的重要性,那就太晚了。但是,如果僅僅學習一般的理論知識,那也只能停留在維修人員的水平。要成為航空維修工程師,就要學習全面的理論知識和完整的知識體系。這就好比蓋一座大廈,我們可以很快蓋一座比較高的大樓,可是沒有堅實的地基,是不可能蓋成摩天大廈的。多學科交叉是已經成為了各行業(yè)的一個共同點。因此,除了學習本專業(yè)的知識,還需要對其各行業(yè)各領域的內容有所涉及。第四,要重視實踐。須知實踐出真知。自然科學不管發(fā)展到何時都離不開實驗。所以不能閉門只搞理論。實踐可以提高對自然科學的認識甚至改變著我們的世界觀,只有這種認識提高了才可能創(chuàng)造和應用有價值的理論。要把理論和實踐置于同等重要的地位,理論是基礎,實踐是理論付諸實施的途徑,要不斷學習,不斷實踐,才能不斷創(chuàng)新,不斷進步。此外,作為一個航空維修工程師,做事要嚴謹求實,要注重積累,將勤補拙,遇到問題,補課輕易問別人,要從更高的角度重新審視問題,找到突破口,獨立解決問題,切忌鉆牛角尖。遇到解決不了的問題,要注重團隊的合作,一打筷子永遠比一根筷子來的耐用。要敢于挑戰(zhàn)自己。成功是一種習慣,一種來源于自己的信心,這種自信是通過不斷戰(zhàn)勝自己所養(yǎng)成的??偸?,要想成為一名合格的航空維修工程師,必須首先必須謙虛謹慎,學海無涯!其次,勤于思考,凡事多問為什么!再次,善于觀察!最后,要在實踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題!這樣才有可能成功。
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