工程師人機(jī)對(duì)話考試是什么
米勒時(shí)刻jj
中國神運(yùn)
人機(jī)對(duì)話考試 與紙筆考試不同的是，在人機(jī)對(duì)話考試中的某些特定情形下，考生作答操縱是“不可逆”的。在進(jìn)行“專業(yè)知識(shí)”科目考試時(shí)，在某一題型的測試過程中，考生是可以隨時(shí)查看、修改此題型內(nèi)任何一題的選擇答案的，而一旦確認(rèn)完成作答、進(jìn)進(jìn)新的題型時(shí)，考生將不能退回到前一測試題型進(jìn)行查看和修改答案。在進(jìn)行“專業(yè)實(shí)踐能力”科目考試時(shí)，針對(duì)每道案例分析題，只有完成前一個(gè)題目才能看到下一題目，并且在確定進(jìn)進(jìn)下一題目后是無法對(duì)前面題目的作答進(jìn)行查看和修改的。這種情況下，考生既要認(rèn)真作出回答，也要特別留意公道安排考試時(shí)間。在人機(jī)對(duì)話考試整個(gè)過程中，計(jì)算機(jī)屏幕下方會(huì)顯示答題進(jìn)度和考試剩余時(shí)間，方便考生控制答題速度和把握時(shí)間。具體題型及題量以實(shí)際考試為準(zhǔn)。 人機(jī)對(duì)話是借助計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)考試進(jìn)行實(shí)施、管理的一種測試形式；它可以根據(jù)考試設(shè)計(jì)的需求，有針對(duì)性地進(jìn)行命題、組卷，并完成試題呈現(xiàn)、接受答案、計(jì)分、數(shù)據(jù)分析以及結(jié)果解釋等一系列環(huán)節(jié)。簡單地說，考生在以前的紙筆考試中需要閱讀紙質(zhì)試卷，而后在答題卡上填涂答案；而人機(jī)對(duì)話考試實(shí)施后，考生在計(jì)算機(jī)屏幕上閱讀試題，并通過鼠標(biāo)和鍵盤操作完成作答。 當(dāng)今人機(jī)對(duì)話的技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域，據(jù)悉江蘇、廣西、廣東的中高考全都在用人機(jī)對(duì)話來測驗(yàn)考生的聽力和口語水平，是對(duì)啞巴英語的一個(gè)顛覆。 人機(jī)對(duì)話得具體應(yīng)用還在很多電子商務(wù)中，外賣快餐店：正午的盤子最早使用MSN機(jī)器人來訂餐，從一個(gè)小作坊慢慢發(fā)展到規(guī)模較大的快餐公司。
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人機(jī)對(duì)話是計(jì)算機(jī)的一種工作方式，即計(jì)算機(jī)操作員或用戶與計(jì)算機(jī)之間，通過控制臺(tái)或終端顯示屏幕，以對(duì)話方式進(jìn)行工作。操作員可用命令或命令過程告訴計(jì)算機(jī)執(zhí)行某一任務(wù)。
指人們通過計(jì)算機(jī)終端來使用機(jī)器，向機(jī)器發(fā)出指令要求，修改程序等，這好象人和機(jī)器在對(duì)話;故稱人—機(jī)對(duì)話。目前流行的人機(jī)對(duì)話語言主要有：BASIC、APL、LISP等。未來的人機(jī)對(duì)話可能達(dá)到人說話，計(jì)算機(jī)就能分辨識(shí)別。
計(jì)算機(jī)將計(jì)算、處理和控制的情況及時(shí)顯示出來，供人觀察與了解；而人通過一些輸入設(shè)備把各種數(shù)據(jù)與指令，輸入機(jī)器進(jìn)行操縱和控制，即人與機(jī)器對(duì)話。人們對(duì)“人機(jī)對(duì)話問題”進(jìn)行研究，探求(計(jì)算機(jī))形式化系統(tǒng)的運(yùn)算，如何更接近于自然（語言）推理程序的特點(diǎn)。
擴(kuò)展資料
發(fā)展階段
關(guān)于人機(jī)對(duì)話分成三代的觀念，最早是由亞略特公司的知名生物識(shí)別專家楊若冰提出來的，對(duì)“人機(jī)對(duì)話”一詞，不同的機(jī)構(gòu)和人都有不同的理解，我們的定義是：人與智能語伴溝通的方式，就是人機(jī)對(duì)話。
這里的機(jī)器在一般情況下都是指計(jì)算機(jī)，但在某些特殊情況下也可以指具有一定計(jì)算機(jī)特征的終端設(shè)備，如智能手機(jī)、PDA等。第一代人機(jī)對(duì)話指的是字符命令時(shí)代，即以DOS和UNIX為代表的字符操作時(shí)代；第二代指的是蘋果OS和微軟Windows操作系統(tǒng)出現(xiàn)后的圖形操作時(shí)代。
第一代人機(jī)對(duì)話時(shí)代，人機(jī)交流使用的語言全部是經(jīng)過定義并有數(shù)量限制由字符集組成的被雙方牢記的密碼式語言，在此體系外的人基本不了解語言含義。
第二代人機(jī)對(duì)話時(shí)代，則采用的是接近人類自然思維的“所見即所得”的圖形式交流方式，可以說在交流的內(nèi)容上已經(jīng)非常接近人類的自然交流習(xí)慣（以類似人類書寫形式的視覺交流為主），但其交流方式仍主要是通過按鍵（鍵盤、鼠標(biāo)等）實(shí)現(xiàn)，而不是按照人類本來得交流方式進(jìn)行。
第三代人機(jī)對(duì)話則完全與第一第二代人機(jī)對(duì)話方式不同，人機(jī)交流的內(nèi)容主要是人習(xí)慣的自然交流語言，交流方式也是人習(xí)慣的自然語言交流方式（包括智能語伴、語音和手寫等，甚至包括人的表情、手勢、步態(tài)等）。
參考資料來源：百度百科—人機(jī)對(duì)話
唐小七7
人機(jī)對(duì)話考試的意思是：人機(jī)對(duì)話考試是指借助計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，根據(jù)考試設(shè)計(jì)的需求，有針對(duì)性地進(jìn)行命題、組卷，并完成試題呈現(xiàn)、接受答案、計(jì)分、數(shù)據(jù)分析以及結(jié)果解釋等一系列環(huán)節(jié)的考試評(píng)價(jià)實(shí)踐過程。
一、基本信息
計(jì)算機(jī)將運(yùn)行情況及時(shí)地輸出（顯示或打?。┎僮魅藛T觀察和了解;人通過輸入裝置（如鍵盤）對(duì)計(jì)算機(jī)輸入各種命令或數(shù)據(jù)，對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行干預(yù)和控制的過程 。
為了便于人機(jī)對(duì)話，大多數(shù)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)都具有這個(gè)功能，操作人員通過各種命令與計(jì)算機(jī)“對(duì)話”；一些高級(jí)語言也具有很好的“會(huì)話”功能，如BA-SIC語言就是一種會(huì)話型算法語言。
人們編制的應(yīng)用軟件，特別是一些通用型應(yīng)用軟件，為了用戶使用方便，都設(shè)置有會(huì)話功能，通過“菜單”或“提示”，由操作人員進(jìn)行選擇，引導(dǎo)如何操作。
二、術(shù)語介紹
人機(jī)對(duì)話是計(jì)算機(jī)的一種工作方式，即計(jì)算機(jī)操作員或用戶與計(jì)算機(jī)之間，通過控制臺(tái)或終端顯示屏幕，以對(duì)話方式進(jìn)行工作。操作員可用命令或命令過程告訴計(jì)算機(jī)執(zhí)行某一任務(wù)。
指人們通過計(jì)算機(jī)終端來使用機(jī)器，向機(jī)器發(fā)出指令要求，修改程序等，這好象人和機(jī)器在對(duì)話；故稱人-機(jī)對(duì)話。目前流行的人機(jī)對(duì)話語言主要有：BASIC、APL、LISP等。未來的人機(jī)對(duì)話可能達(dá)到人說話，計(jì)算機(jī)就能分辨識(shí)別。
計(jì)算機(jī)將計(jì)算、處理和控制的情況及時(shí)顯示出來，供人觀察與了解；而人通過一些輸入設(shè)備把各種數(shù)據(jù)與指令，輸入機(jī)器進(jìn)行操縱和控制，即人與機(jī)器對(duì)話。人們對(duì)“人機(jī)對(duì)話問題”進(jìn)行研究，探求（計(jì)算機(jī)）形式化系統(tǒng)的運(yùn)算，如何更接近于自然（語言）推理程序的特點(diǎn) 。
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