二級消防工程師考試應(yīng)該掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，按復(fù)習(xí)規(guī)律和學(xué)科本身的規(guī)律，再根據(jù)自己的心理、生理特點，充分利用環(huán)境條件中的有利因素，取得最佳復(fù)習(xí)效果的學(xué)習(xí)方法。

1.注重二級消防工程師例題思路分析。利用典型例題的精心設(shè)計“審題分析、試探解法、總結(jié)反思”的做題步驟，真實地暴露解題思路探求過程，讓我們從思路分析中體驗尋找解題方法的歷程，總結(jié)概括一般方法，積累總結(jié)經(jīng)驗;我們感受成功的喜悅、發(fā)現(xiàn)的樂趣，以及挫折與失敗。通過反復(fù)的思路分析練習(xí)、總結(jié)，讓自己在學(xué)習(xí)“思路分析”中自覺形成解題思路分析的習(xí)慣。

2.鼓勵自己解題時進行思路分析。分析題目有什么特點；解題過程中有無多走的彎路，是否還有更好的解題方法；思路分析中哪些地方容易出現(xiàn)錯誤，應(yīng)該如何避免;應(yīng)用該題目的解題方法是否能夠解決其它問題。培養(yǎng)自己善于思考問題的習(xí)慣。

3.針對自己學(xué)習(xí)情況，給自己布置層次不同的解題思路分析作業(yè)。學(xué)習(xí)能力較強的二級消防工程師考生，思路分析作業(yè)可以側(cè)重于解題方法的概括、問題的拓展、解題方法的優(yōu)劣等較高層次的問題;學(xué)習(xí)能力一般的二級消防工程師考生，可以選擇有針對性的某一內(nèi)容布置作業(yè)，由單項訓(xùn)練到綜合訓(xùn)練，循序漸進地逐步提高。利用解題思路分析培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1.看清題目理解題意

在二級消防工程師考試當中難免會有所緊張，這樣就很容易出現(xiàn)問題，在看到題目的時候不夠細致，沒有理解題目意思就開始答題，容易出現(xiàn)錯誤。還有些考生會想當然，隨意看一下，覺得自己比較熟悉和了解，就匆忙下手答題了，等發(fā)現(xiàn)解答的不是題目需要的問題時就已經(jīng)來不及了，時間不允許，答題紙的空間也不允許，所以考生一定要好好審題，摸清楚問題考查知識點。

2.清晰的解題思路

在做二級消防工程師主觀試題的時候，最先要考慮的就是解題思路，千萬不能想到哪寫到那，很容易出現(xiàn)中途不知道該怎樣寫下去的情況，所以一定要把思路弄清楚，把自己認為的重點或答案可以在草稿紙上列寫一下，整理清楚再答題。

3.做題步驟

在做題的時候，做題順序步驟也是非常重要的，對于主觀題，一定要用序號依次寫好，千萬不要字數(shù)太多，讓閱卷老師看的眼花繚亂，最重要的就是突出重點答案。答題時可以根據(jù)問題聯(lián)系一下問題之間的聯(lián)系，有利于解題。

4.做題不要留下空白

答題切勿留白，會的答準確，不會的盡量回答。考試主要是檢測考生對二級消防工程師知識點掌握情況，尤其是在主觀題。對于解不出的難題，可以依照自己平時的方法，捋順做題思路。選擇題一定要都做完，主觀題有時間的話也要根據(jù)自己的解析，能答一些就答一些，不要不做，寫上的話就有得分的可能。