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        七碗愛玉味
        首頁 > 工程師考試 > 質(zhì)量工程師面試匯總時(shí)間

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        往事隨風(fēng)@遺忘

        已采納

        1.簡單介紹下自己目前的工作內(nèi)容及重點(diǎn)。

        2.對于現(xiàn)在工作的產(chǎn)線質(zhì)量你是如何進(jìn)行改善的?

        3.現(xiàn)在公司對于產(chǎn)線質(zhì)量使用了哪些方法進(jìn)行控制的?

        4.是否有制定檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn),如何制定一份好的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)?

        5.對于數(shù)據(jù)的分析,目前使用過那些方式?用簡明扼要的語句進(jìn)行說明(SPC、 GR&R 等)如發(fā)現(xiàn)不良情況又如何處理?

        6.在質(zhì)量與發(fā)貨出現(xiàn)矛盾時(shí)你作為一個質(zhì)量工程師如何處理的?

        7.自己的下屬在進(jìn)行過程檢驗(yàn)時(shí)與產(chǎn)線員工質(zhì)量意見不一致發(fā)生分歧, 你將如何 解決?

        8.你接受過哪些培訓(xùn)?你對檢驗(yàn)員與產(chǎn)線工人做過什么培訓(xùn)?

        9.你對你現(xiàn)在的質(zhì)量工作有什么滿意的地方和欠缺的地方啊?

        10.你為什么要離開現(xiàn)在的公司,你選擇來我們公司的初衷是什么?

        面試時(shí)語句組織的重點(diǎn):

        1.語句簡明,但完全能表達(dá)清楚所要說的意思。

        2.語速盡可能保持勻速,不要會的時(shí)候很快,不知道的時(shí)候一直在發(fā)出“呃”的 長音。

        3.回答問題之前先停留 2 秒鐘,不是組織語句,是為了把問題想清楚,保持頭腦 冷靜。

        4.對于不會的問題可以明說,面試官很強(qiáng)的話,他能在很短的時(shí)間內(nèi)知道你對質(zhì) 量的知識了解的程度,你不知道亂說反而讓他生厭。你在說不知道之前可以為你 的不知道做點(diǎn)“鋪墊”,但不要讓他感覺你在強(qiáng)詞奪理。

        5.盡可能的通過實(shí)例來說明問題, 質(zhì)量工程師更多的是如何將質(zhì)量的理論知識運(yùn) 用于實(shí)踐之中去,這個是面試官最看重的地方。

        6.最重要的.一點(diǎn),所回答的內(nèi)容要有條理,不但要在現(xiàn)場進(jìn)行表面的整改,還要 對相關(guān)的文件進(jìn)行必要的修改,以保證徹底將問題解決。同時(shí)要對問題進(jìn)行一個 跟蹤,讓面試官感覺你時(shí)刻能保持一個 PDCA 的思想。這個是非常重要的。

        【拓展閱讀】質(zhì)量工程師復(fù)習(xí)時(shí)讀書的技巧

        書到底怎么看, 有些考生考完考試之后, 教材還幾乎是新的, 這很難想象他們能順利通過考試, 我個人認(rèn)為:“書讀三遍,其功自成”

        第一遍 泛讀

        先翻開目錄,仔細(xì)看一下分布,了解全書的結(jié)構(gòu),在腦子里形成一個教材的脈絡(luò),然后再開 始閱讀。泛讀的意思就是并不要求一定要把看到的內(nèi)容都背誦下來,只是做到有個印象,理解性 的記憶。然后要到網(wǎng)上去找些資料來抓重點(diǎn)。對于資料的好壞,分辨起來很簡單,拿出整理好的 考試重點(diǎn)分布表,看一下這份串講的涵蓋情況,如果有一份資料如果他的內(nèi)容涵蓋了一次考試 90%的內(nèi)容,這是否是一份好資料那?我個人認(rèn)為,他可甚至可能不如一份只覆蓋每次考試 70% 內(nèi)容的一份資料,因?yàn)槭褂眠@種資料復(fù)習(xí)的風(fēng)險(xiǎn)太大了,萬一資料有些偏頗,情況就很糟糕了, 雖然總結(jié)精簡是必要的,但有時(shí)候也不能一味求簡,這樣很可能本末倒置,反而加大了考試的風(fēng) 險(xiǎn)。根據(jù)你已經(jīng)整理好的分布表與串講資料對照,把該補(bǔ)充的知識要點(diǎn),畫在書上或?qū)懺谂赃叄?如果地方不夠可以寫在即時(shí)貼然后貼在旁邊, 就樣就可以勾劃出全書所有的考核重點(diǎn), 通過這種 方法,把一些不重要的內(nèi)容剔出去,將為下一步的背記打好了堅(jiān)實(shí)的基矗

        第二遍 背記

        第二遍閱讀的主要目的是背記, 把沒有必要的連結(jié)性內(nèi)容去掉, 只勾畫重點(diǎn), 總結(jié)核心詞匯, 會很有利于記憶。

        第三遍 查缺補(bǔ)漏

        最后這一遍看書,一般是在考前,有些考生甚至是提前到考場門口復(fù)習(xí),這一遍要把前面的 已經(jīng)背記好的內(nèi)容再看一遍,其他沒有標(biāo)注重點(diǎn)地內(nèi)容,也再快速瀏覽一下,以備不時(shí)之需。而 對于剛才畫下來的,不太好背的的題目,可以利用短期記憶的方法。

        通過三次的復(fù)習(xí)和背記, 相信整本書的重點(diǎn)都已經(jīng)清晰的記憶在你腦子里了, 不管考試出的 有多么偏多難, 對于其他考生來說也是一樣的, 你只要好好發(fā)揮, 就什么什么困難可以難倒你的, 到此,我的考前復(fù)習(xí)三招已經(jīng)全部傳授完畢,希望都順利通過考試,取得理想的成績。

        質(zhì)量工程師面試匯總時(shí)間

        147 評論(10)

        呼啦啦達(dá)人

        工作描述:

        1.參與研發(fā)工作,對產(chǎn)品制定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)要求

        2.指導(dǎo)助理工程師與質(zhì)量檢驗(yàn)人員完成產(chǎn)品檢驗(yàn)工作

        3.主導(dǎo)產(chǎn)品質(zhì)量策劃工作,推進(jìn)供應(yīng)鏈的日常質(zhì)量管理工作,制定管理目標(biāo)

        4.主導(dǎo)產(chǎn)品fpq檢驗(yàn)、客戶質(zhì)量、資質(zhì)審核

        5.主導(dǎo)并參與供應(yīng)商的開發(fā)、審核,以及產(chǎn)品資質(zhì)的認(rèn)證等工作。

        其它要求:

        1.兩年以上鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)質(zhì)量策劃的工作經(jīng)驗(yàn),四年左右的質(zhì)量檢驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)

        2.熟練操作辦公軟件,冷作檢驗(yàn)工具,以及qc七大手法等質(zhì)量管理工具

        3.具備良好的英語能力,能讀寫英文規(guī)范,cet-4或以上優(yōu)先

        4.具備一定的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn),并有團(tuán)隊(duì)合作成功案例。

        以上是關(guān)于這個職位的描述,請這方面的達(dá)人根據(jù)以上信息幫我分析一下可能面試的時(shí)候會被問到的問題,并附上簡短的答案。(說個回答的方向就行)

        面試問題:

        1.簡單介紹下自己目前的工作內(nèi)容及重點(diǎn).

        2.對于現(xiàn)在工作的產(chǎn)縣質(zhì)量你是如何進(jìn)行改善的?(在敘述時(shí)傳達(dá)幾個問題,如何發(fā)現(xiàn)問題的,如何查找出問題的根源的,用什么方法,通過什么手段,怎么組織大家解決,是不是從系統(tǒng)到現(xiàn)場地解決的,有沒有一個防范的措施對這個改善的情況進(jìn)行追蹤可以通過一個實(shí)例將這些訊息包含進(jìn)去)

        3.現(xiàn)在公司對于產(chǎn)線質(zhì)量使用了那些方法進(jìn)行控制的?

        4.是否有制定檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn),如何制定一份好的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)?

        5.對于數(shù)據(jù)的分析目前使用過那些方式?用簡明扼要的語句進(jìn)行說明(spc,grr)

        6.在質(zhì)量與發(fā)貨出現(xiàn)矛盾時(shí)你作為質(zhì)量工程師如何處理的?

        7.自己的下屬在進(jìn)行過程檢驗(yàn)時(shí)與產(chǎn)線員工質(zhì)量意見不一致發(fā)生分歧,你將如何進(jìn)行解決?

        8.接受過哪些培訓(xùn)?對檢驗(yàn)員與產(chǎn)線員工進(jìn)行過哪些培訓(xùn)?

        9.你對你現(xiàn)在的質(zhì)量工作有哪些不滿意和欠缺的地方?

        10.你為何離開現(xiàn)在的公司?你選擇來我 公司的初衷是什么?

        148 評論(14)

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