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        約丶書丶亞
        首頁 > 工程師考試 > 上海數(shù)據(jù)庫工程師培訓(xùn)

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        福氣少女毛毛醬

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        個(gè)別機(jī)構(gòu)還是不錯(cuò)的,比如:華清遠(yuǎn)見、星創(chuàng)客。入門嵌入式工程師此階段主要是前期的入門過程,主要針對(duì)入行沒多久的新人。其實(shí)成功沒有捷徑,所以打好基礎(chǔ)才是關(guān)鍵。嵌入式開發(fā)要學(xué)什么主要包含以下4個(gè)方面的內(nèi)容:1.電路知識(shí) 首先你要學(xué)習(xí)電路、模電、數(shù)電,認(rèn)識(shí)電阻、電容、三極管,基礎(chǔ)器件要知道,放大電路、集成運(yùn)放、時(shí)序電路基本電路能看懂,不然看電路圖一定是云里霧里,也就無法進(jìn)行后續(xù)的工作。硬件產(chǎn)品的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn),包括器件選型、原理圖和PCB設(shè)計(jì)、電路調(diào)試,都需要過硬的電路基礎(chǔ)。語言C語言是嵌入式開發(fā)中最重要的編程語言,要對(duì)這門語言有深入的理解,畢竟不僅僅要會(huì)寫程序,看懂他人程序也很重要。最基本的數(shù)據(jù)類型、數(shù)組、指針、結(jié)構(gòu)體,鏈表、文件操作等都要會(huì),掌握基本語法和語句,不然你要能區(qū)分指針數(shù)組與數(shù)組指針嗎?3.單片機(jī) 單片機(jī)入門相對(duì)簡(jiǎn)單,通過單片機(jī)的學(xué)習(xí)可以熟悉單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu),包括I/O口、AD轉(zhuǎn)換、通信(串口、并口、I2C、CAN、USB、以太網(wǎng)、ZigBee技術(shù)等)、顯示(LED、LCD等)、控制(PWM等控制技術(shù))、數(shù)據(jù)處理(圖形、圖像、語音、視頻等的處理或識(shí)別)等,學(xué)好單片機(jī)可以為采用嵌入式系統(tǒng)奠定良好的基礎(chǔ)。4Linux基礎(chǔ)Linux的源碼和架構(gòu)都是開放的,在嵌入式系統(tǒng)中應(yīng)用尤為廣泛,學(xué)習(xí)Linux對(duì)于系統(tǒng)的開發(fā)會(huì)有很大的幫助。詳細(xì)了解Linux下的目錄結(jié)構(gòu)、基本命令、編輯器VI、編譯器GCC、調(diào)試器GDB和 Make 項(xiàng)目管理工具,Shell Makefile腳本編寫等知識(shí),以及嵌入式開發(fā)環(huán)境的搭建。中級(jí)嵌入式工程師經(jīng)過第一個(gè)階段的學(xué)習(xí),你已經(jīng)可以進(jìn)行嵌入式開發(fā)工作了,但是要進(jìn)階依舊還有很多知識(shí)要學(xué),而這個(gè)階段也將是第一個(gè)分水嶺,使得優(yōu)秀的嵌入式工程師得以脫穎而出。此階段雖然只有三項(xiàng),但涉及的知識(shí)非常廣,要想學(xué)好需要花費(fèi)大量的精力。編程系統(tǒng)編程可以直接跟內(nèi)核及核心系統(tǒng)程序庫對(duì)話,深入了解Linux內(nèi)核。掌握Linux系統(tǒng)編程主要提升對(duì)Linux應(yīng)用開發(fā)的理解和代碼調(diào)試的能力。由于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)越來越廣泛,通過Linux網(wǎng)絡(luò)發(fā)展、TCP/IP協(xié)議、socket編程、TCP網(wǎng)絡(luò)編程、UDP網(wǎng)絡(luò)編程、Web編程開發(fā)等方面入手,可以全面了解Linux網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序開發(fā)。2數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法在嵌入式底層驅(qū)動(dòng)、通信協(xié)議及各種引擎開發(fā)中得到了廣泛的應(yīng)用,語言編譯要使用棧、散列表以及語法樹;操作系統(tǒng)中用隊(duì)列、存儲(chǔ)管理表及目錄樹等;數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)運(yùn)用線型表、多鏈表及索引表進(jìn)行數(shù)據(jù)管理等等,對(duì)其掌握的好壞直接影響程序的效率、簡(jiǎn)潔及健壯性。、DSP、FPGALinux沒有自己界面,學(xué)習(xí)QT編程可以創(chuàng)建藝術(shù)級(jí)的圖形用戶界面所需的所有功能,從而更好的實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互控制。而如今用戶對(duì)于圖形圖像的要求也越來越高,這就需要DSP、FPGA技術(shù)來設(shè)計(jì)開發(fā)更好的嵌入式視覺系統(tǒng)。高級(jí)嵌入式工程師學(xué)習(xí)了前兩個(gè)階段的知識(shí),你已經(jīng)可以勝任大部分嵌入式工作了,但是距離大咖仍有一定的差距,其實(shí)已經(jīng)到了第二個(gè)分水嶺。這部分更多涉及系統(tǒng)層面,沒有全方位的知識(shí)將會(huì)很難下手。1操作系統(tǒng)平臺(tái)開發(fā) 除了Linux外,嵌入式操作系統(tǒng)還有ARM、WINCE、uC/OS II、Vxworks、uClinux等,不同的系統(tǒng)有著不同的使用環(huán)境,你需要學(xué)習(xí)掌握系統(tǒng)的各個(gè)模塊,為底層平臺(tái)搭建做好準(zhǔn)備。熟悉各個(gè)操作系統(tǒng)的特點(diǎn)以及系統(tǒng)的內(nèi)核移植,確保操作系統(tǒng)能在某個(gè)微處理器或微控制器上運(yùn)行。隨著手機(jī)智能硬件的快速興起,Android操作系統(tǒng)開發(fā)也越來越重要。2驅(qū)動(dòng)開發(fā) 驅(qū)動(dòng)程序設(shè)計(jì)是嵌入式Linux開發(fā)工作中非常重要的一部分。不僅要熟悉Linux的內(nèi)核機(jī)制、驅(qū)動(dòng)程序與用戶級(jí)應(yīng)用程序的接口,掌握系統(tǒng)對(duì)設(shè)備的并發(fā)操作。還要具備ARM硬件接口的基礎(chǔ)知識(shí),熟悉ARM Cortex處理器各資源、掌握Linux設(shè)備驅(qū)動(dòng)原理框架,以及工程中常見Linux高級(jí)字符設(shè)備、塊設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、USB設(shè)備的驅(qū)動(dòng)開發(fā)。當(dāng)你到達(dá)這個(gè)位置的時(shí)候,可以說你已經(jīng)是一個(gè)人生贏家了,而真正的學(xué)習(xí)過程如同一場(chǎng)漫長(zhǎng)的修行,在這個(gè)過程中,必定有各種各樣的困難。當(dāng)然了,嵌入式工作中更多的需要實(shí)踐以及經(jīng)驗(yàn)的積累,相信守得云開見月明,你也可成為一名優(yōu)秀的嵌入式工程師。需要嵌入式培訓(xùn),可以來到華清的星創(chuàng)客精英訓(xùn)練營(yíng),專門培訓(xùn)中高端嵌入式工程師

        上海數(shù)據(jù)庫工程師培訓(xùn)

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        曉曉雯雯雯

        2005年3月 北大青鳥總部在上海設(shè)立第一家網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)中心,由資深人力資源專家擔(dān)任校長(zhǎng),配備總部多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資、教學(xué)、就業(yè)等資源。2005年12月 北大青鳥上海漢中中心榮獲2005年度北大青鳥全國(guó)優(yōu)秀中心獎(jiǎng),校長(zhǎng)陸祖豪榮獲上海地區(qū)唯一優(yōu)秀校長(zhǎng)獎(jiǎng)稱號(hào)。2006年7月 為了給學(xué)員提供更好,更優(yōu)質(zhì)的工程項(xiàng)目案例,學(xué)校斥資200萬購(gòu)置了多種大型網(wǎng)絡(luò)、軟件設(shè)備,打造上海唯一一家網(wǎng)絡(luò)、軟件項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)室。2007年1月 北大青鳥總部推出上海地區(qū)首家IT實(shí)訓(xùn)基地,承擔(dān)青鳥學(xué)員教學(xué),打造學(xué)員實(shí)習(xí)和技術(shù)提升的平臺(tái)。申城數(shù)十家企業(yè)與青鳥簽署合作協(xié)議,共同培養(yǎng)IT實(shí)用型技術(shù)人才。2007年3月 IDC(國(guó)際數(shù)據(jù)公司)發(fā)布,《2006年度中國(guó)IT職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》:北大青鳥APTECH市場(chǎng)份額達(dá),獨(dú)占全國(guó)三分之一的市場(chǎng)份額,連續(xù)6年繼續(xù)蟬聯(lián)國(guó)內(nèi)IT職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)冠軍,在IT職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)一枝獨(dú)秀。2007年6月 北大青鳥漢中中心與電訊盈科、微創(chuàng)(大宇宙)、飛翱商務(wù)信息公司,共同推出IT企業(yè)定向委培班級(jí),當(dāng)年10月畢業(yè)學(xué)員定向進(jìn)入企業(yè)工作。2007年7月 青鳥總部為了給學(xué)員提供更復(fù)合的服務(wù),委派閆秀媛女士(英國(guó)謝菲爾德大學(xué),人力資源管理碩士學(xué)位),前北大青鳥總部就業(yè)管理部,參與了北大青鳥標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)編寫和COT(職業(yè)素養(yǎng)導(dǎo)向訓(xùn)練)課程的研發(fā)工作, 擔(dān)任北大青鳥上海漢中中心的運(yùn)營(yíng)和管理工作。2007年8月 北大青鳥漢中中心擴(kuò)容,占地面積約3000平方米,擁有10個(gè)教室、10個(gè)機(jī)房、3 個(gè)CISCO實(shí)驗(yàn)室,近百名教師團(tuán)隊(duì),成為上海地區(qū)規(guī)模最大、教師人數(shù)最多、設(shè)備最多、項(xiàng)目最全的綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。2007年8月 教育部副部長(zhǎng)吳啟迪親切會(huì)見北大青鳥IT教育CEO楊明,對(duì)北大青鳥的IT職業(yè)技能人才培養(yǎng)模式給予充分肯定,并欣然接受楊明贈(zèng)送的由北大青鳥制定的我國(guó)IT職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)第一部行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)。2007年9月 在由中國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)舉辦的特許經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域推廣信用等級(jí)評(píng)價(jià)活動(dòng)中,北大青鳥獲得AAA級(jí)最高信用等級(jí)評(píng)價(jià),成為獲此殊榮的國(guó)內(nèi)唯一一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。2007年10月 為慶祝北大青鳥學(xué)員突破30萬,北大青鳥全國(guó)二百余家授權(quán)培訓(xùn)中心同時(shí)發(fā)起“中華IT行——30萬人免費(fèi)學(xué)電腦科教興國(guó)系列公益活動(dòng),回饋社會(huì)各界厚愛。2007年11月 北大青鳥總部設(shè)立的“上海人才就業(yè)基地”落戶三大校區(qū),通過軟件實(shí)習(xí)工廠的建立,訓(xùn)練實(shí)用型軟件人才。2008年3月 北大青鳥上海漢中與上海微創(chuàng)、電訊盈科開創(chuàng)第二屆校企合作委培班級(jí),20余名學(xué)員與上海微創(chuàng)、電訊盈科簽署委培協(xié)議2008年6月 上海漢中成功召開中心第三屆校友會(huì),到會(huì)就業(yè)學(xué)員達(dá)1200名,師生共聚情緣,交流工作心得。2008年12月 北大青鳥上海漢中中心榮獲2009年度北大青鳥優(yōu)秀就業(yè)中心獎(jiǎng),中心校長(zhǎng)陸祖豪再次榮獲全國(guó)優(yōu)秀中心校長(zhǎng)稱號(hào)。2009年7月 上海漢中組織50名學(xué)員參加微軟公司IDC機(jī)房遷移工作,積極拓展學(xué)員校外實(shí)踐工作 2009年8月 上海長(zhǎng)寧校區(qū)加入上海漢中校區(qū),上海漢中校區(qū)集軟件、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)與一身,成為上海北大青鳥規(guī)模最大,實(shí)力最強(qiáng),項(xiàng)目最多最廣,就業(yè)資源最豐富的校區(qū)。2010年1月 北大青鳥在2010年有一個(gè)新舉措,就是每一家培訓(xùn)中心都必須成立青鳥學(xué)社。青鳥學(xué)社是北大青鳥學(xué)校為了實(shí)現(xiàn)青鳥學(xué)員自我管理,讓學(xué)員在實(shí)踐中樹立自信心,通過在青鳥學(xué)社的實(shí)踐,使學(xué)員深刻地理解“教育改變生活”的青鳥理念。2010年5月 與賽克斯簽訂企業(yè)定向委培班。

        80 評(píng)論(13)

        慵懶安靜的陽光

        主要針對(duì)入行沒多久的新人。其實(shí)成功沒有捷徑,所以打好基礎(chǔ)才是關(guān)鍵。嵌入式開發(fā)要學(xué)什么主要包含以下4個(gè)方面的內(nèi)容

        88 評(píng)論(15)

        我是乾寶寶

        CCNA考試費(fèi)295美金 CCNP共3門,考試費(fèi)200美金/門上海思科授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu):東方瑞通上海市徐匯區(qū)宛平南路75號(hào)建科大廈806室

        305 評(píng)論(11)

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