開封消防工程師培訓(xùn)方案
MichaelShaoer
后知后覺付
消防工程師證培訓(xùn)機構(gòu)可以推薦的有優(yōu)路教育、學(xué)天教育等等，考生可以根據(jù)自己的情況，選擇合適的機構(gòu)和班型，培訓(xùn)費是各個機構(gòu)自行制定的。
1、優(yōu)路教育- 點擊可試聽消防工程師課程
優(yōu)路教育是開設(shè)有消防工程師課程的，一消和二消都是有開設(shè)的，而且優(yōu)路的消防工程師課程也是優(yōu)路做的不錯的課程體系之一，如果是想要備考一消或者二消的話，選擇優(yōu)路進行備考學(xué)習還是很可靠的。
2、學(xué)天教育
學(xué)天教育消防工程師培訓(xùn)，擁有資深的名師團隊、專業(yè)的特色課程、以嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度誠信辦學(xué)，采用線上線下相結(jié)合的O2O教學(xué)模式。截至目前，已在杭州、上海、南京、合肥、昆明、重慶、南昌等全國重點城市開設(shè)了40余家分校，每年服務(wù)學(xué)員數(shù)萬名。
消防工程師培訓(xùn)班費用從2000到上萬不等，有網(wǎng)課有面授課，網(wǎng)課相對便宜，一般幾千元就差不多了。面授班就比較貴了，基本都上萬了。具體費用還請咨詢相關(guān)機構(gòu)。
上課方式不同學(xué)費是不同的。一級消防工程師培訓(xùn)班分為網(wǎng)課和面授，網(wǎng)課便宜一些，面授班貴一些。網(wǎng)課的費用在1000-7000元不等；面授班的費用在5000-15000元不等。
一級消防工程師培訓(xùn)費用會根據(jù)市場有所浮動，所以具體費用還要咨詢培訓(xùn)機構(gòu)，以上數(shù)據(jù)僅供參考。
1.精講班：技術(shù)實務(wù)、教材精講、精講精煉
（1）疑問解答、考試信息提醒
（2）面授贈送配套同步網(wǎng)絡(luò)課程
（3）消防工程師教學(xué)點交通便捷，多期循環(huán)聽課
2.經(jīng)典班：技術(shù)實務(wù)、教材精講、沖刺串講、考前密訓(xùn)、精講精煉、考點速記手冊
（1）消防工程師學(xué)習疑問解答、考試信息提醒
（2）面授贈送配套同步網(wǎng)絡(luò)課程
（3）教學(xué)點交通便捷，多期循環(huán)聽課
3.零基礎(chǔ)班：技術(shù)實務(wù)、教材精講、沖刺串講、考前密訓(xùn)、考前點題、精講精煉、考點速記手冊、考前操練題、考前信息點
（1）學(xué)習疑問解答、考試信息提醒
（2）面授贈送配套同步網(wǎng)絡(luò)課程
（3）教學(xué)點交通便捷，多期循環(huán)聽課
（4）享有專屬個性化消防工程師學(xué)習方案
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（一）、員工消防培訓(xùn)方案大致包含以下幾點內(nèi)容：1、員工消防培訓(xùn)目的、意義。2、員工消防培訓(xùn)遵循的原則。3、員工消防培訓(xùn)培訓(xùn)必須包含的時間、地點、參培人員、講師、活動內(nèi)容、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)要求、各個協(xié)同部門職能職責。（正文最大部分）4、員工消防培訓(xùn)結(jié)束后的跟蹤調(diào)查，確認培訓(xùn)效果。（二）、范例：消防安全培訓(xùn)方案 一、目的 消防安全培訓(xùn)是消防工作的一項重要內(nèi)容，也是提升酒店消防能力有效途徑。通過培訓(xùn)進一步提高員工消防安全知識，強化消防安全意識。為實現(xiàn)全員消防奠定良好基礎(chǔ)，進一步落實消防安全四個能力建設(shè)和推動社會“防火墻”工程進程。切實為我酒店的安全運營保駕護航。 二、培訓(xùn)內(nèi)容： 酒店消防安全常識；消防四個能力建設(shè)；消防四懂四會。 三、培訓(xùn)時間、地點、方式和主講人 培訓(xùn)時間：2011年10月20日15:00 培訓(xùn)地點：酒店7樓會議室 培訓(xùn)方式：講座培訓(xùn) 主講人：趙偉生 開發(fā)區(qū)公安局消防大隊工程師，資深消防專家。 四、參訓(xùn)人員 開發(fā)區(qū)公安局消防大隊隊長段建強、教導(dǎo)員原鋼栓及酒店全體員工 五、培訓(xùn)流程 1、開發(fā)區(qū)消防大隊段建強隊長（教導(dǎo)員原鋼栓）做培訓(xùn)動員2、培訓(xùn)開始 3、酒店總經(jīng)理張進發(fā)總結(jié) 4、現(xiàn)場培訓(xùn)內(nèi)容考試 5、公布考試結(jié)果（培訓(xùn)第三天） 六、培訓(xùn)要求 1、培訓(xùn)要求全員參加，各部門負責人安排必要值班人員，將參訓(xùn)人員名單于2011年10月16日報辦公室。 2、尊重培訓(xùn)講師，保持良好的會場紀律，培訓(xùn)過程嚴禁隨意走動、打瞌睡、接打玩手機，手機調(diào)至靜音或關(guān)機。 3、參訓(xùn)人員按時到達指定地點，要求14:45分點名，點名未到按遲到或缺訓(xùn)處理。 4、培訓(xùn)結(jié)束，現(xiàn)場進行考試，成績納入個人品牌分。成績不及格扣除品牌分2分，成績85分以上獎勵品牌分2分。 5、不遵守會場紀律、遲到、早退、缺訓(xùn)均扣品牌分2分 七、協(xié)助部門及職責 辦公室 下達和通知各部門培訓(xùn)方案及協(xié)助組織培訓(xùn)講座 工程部 協(xié)助調(diào)試講座所需的音響、照明和電腦設(shè)備 保安部 協(xié)助布置會場
寶寶晨123
為做好消防安全培訓(xùn)工作，提高我校全體師生的消防安全意識，切實將我校消防安全管理落到實處，防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生，特定此方案。二.適用范圍本方案適用于2014年我校消防培訓(xùn)工作三.培訓(xùn)對象消防安全培訓(xùn)的對象為我校全體師生四.具體培訓(xùn)工作安排(一) 學(xué)校日常消防安全培訓(xùn)1. 培訓(xùn)主體 我校全體師生2. 培訓(xùn)周期每月一次3. 培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)校的消防培訓(xùn)內(nèi)容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災(zāi)自救技巧等。(二) 新教職工的消防安全培訓(xùn)1. 培訓(xùn)主體學(xué)校對公司新入職員工進行消防安全培訓(xùn)。2. 培訓(xùn)時間新員工入職的一周之內(nèi)，配合學(xué)校對新員工開展整體培訓(xùn)工作。3. 培訓(xùn)內(nèi)容傳授基本的消防知識，熟悉學(xué)校消防器材設(shè)置及講解消防知識?；馂?zāi)事故處理方案一.目的為保證火災(zāi)發(fā)生后得到及時處理，盡量減少火災(zāi)損失，避免或減少人員傷亡，特制定此方案。二.處理原則(一) 防范為主，及時處理。(二) 各部門通力協(xié)作，保證我校全體師生人身安全，減少學(xué)校損失。三.火災(zāi)處理(一) 火災(zāi)的確認1. 保安接到報警器或人員報警后，相關(guān)人員應(yīng)立即攜帶對講機趕到火災(zāi)現(xiàn)場，確認火情是否存在。2. 確認火災(zāi)后，主管立即通知相關(guān)部門。同時通知相關(guān)人員趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進行撲火。3. 趕赴火災(zāi)現(xiàn)場時，應(yīng)攜帶近處可取的輕便滅火器，做好滅火準備。(二) 人員的疏散與救助1.先疏散著火教師的學(xué)生。2.緊急疏散時，組織學(xué)生盡快撤離。3.疏散時，應(yīng)做好以下工作。(1)清除疏散線路上的障礙，保證疏散線路暢通無阻。(2)從預(yù)定消防樓梯疏散時，應(yīng)配合疏散組對學(xué)生進行有序疏散，并使用水槍對火情進行噴射掩護。(3)對被困人員，應(yīng)通過各種方式，鼓勵被困人員增強自救信心，引導(dǎo)啟發(fā)被困人員就地取材進行自救。(4)對從火情中搶救出的受傷學(xué)生，安排人員及時進行護理后，送醫(yī)院救治。(三)滅火工作1.義務(wù)消防員攜帶滅火器材到達火災(zāi)現(xiàn)場對初發(fā)火情進行滅火工作。2.消防主管的職責(1)負責向相關(guān)救火人員簡單介紹火情，分配滅火任務(wù)。(2)迅速組織救火人員按救火程序?qū)嵤缁?，控制火勢不向外蔓延，把火勢控制在一定范圍?nèi)并予以撲滅。并將工作進展情況隨時報告火災(zāi)總指揮。3.消防員的職責(1)根據(jù)消防主管的工作分配進行火災(zāi)撲救工作。(2)維護火災(zāi)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)師生從消防樓梯疏散。(3)若火勢較大，及時向消防機關(guān)報警，應(yīng)協(xié)助和配合專業(yè)消防隊撲救火災(zāi)。4.滅火的具體操作及注意事項(1)滅火時的具體操作包括以下3點。①啟動消防水泵，滿足滅火消防用水量，鋪設(shè)水帶進行滅火。②救火人員應(yīng)攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室，查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延的火焰。③使用水流滅火時，要正確操縱水槍射水，一般應(yīng)先外后內(nèi)，先上后下，采用之字形擺動噴射，向后移動到角落處，把房頂和開口部位的火勢撲滅后，再射向起火部位。(1) 滅火時，注意防煙，排煙，具體措施包括以下3點。① 開啟疏散樓梯的自然通風。② 使用濕毛巾捂住鼻口，匍匐地面行進。(四) 火災(zāi)事故的善后處理1. 救火人員負責保護現(xiàn)場，對火災(zāi)現(xiàn)場進行調(diào)查，查明火災(zāi)發(fā)生原因，并形成火災(zāi)調(diào)查報告，上交中心學(xué)校。2. 根據(jù)火災(zāi)發(fā)生原因，完善和健全校的防火制度。3. 重新配置火災(zāi)現(xiàn)場的消防設(shè)施，設(shè)備。
娃娃哇娃娃呀
該如何備考一級消防工程師考試呢?相信很多第一次考試的考生們都有此疑問，為此我整理出來了詳細的一級消防工程師考試備考計劃，感興趣的來看看吧！下面是整理的“注冊消防工程師備考計劃”，此文本僅供參考，歡迎閱讀。
1、明確形勢
首先要清楚國家對于消防考試的整體形勢和規(guī)劃，了解消防工程師的市場需求，根據(jù)國家的相關(guān)權(quán)威數(shù)據(jù)做出明確的市場評估，你才會知道你考取的證書有多大價值，值不值得你為之付出努力。
2、制定學(xué)習方案
要結(jié)合個人的年齡、工作時間、學(xué)習精力等做出明智、合理的學(xué)習方案，如果沒有精力和能力去學(xué)，可以及早報班學(xué)習，由老師領(lǐng)著學(xué)習比個人學(xué)習效率會高。
3、劃重點
理性的對這兩年注冊消防工程師考試現(xiàn)狀做出具體的了解和分析，參考權(quán)威機構(gòu)的數(shù)據(jù)進行對比，熟知消防考試的各模塊所占的分值比例，找出考試的核心考點有哪些，重點學(xué)習方向在哪。
4、慎重選擇
在不具備自學(xué)考試就能通關(guān)的情況下，擦亮眼睛，找到一個專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)，不要總是站在經(jīng)濟角度尋求自我平衡，你低價報班學(xué)習，就要接受低價格培訓(xùn)帶來的代價，并非說價格高一定好，但是一分錢一分貨的基本道理，要懂。經(jīng)濟實在有問題，可以自學(xué)，即便不過，也不冤，記住，錢要花的值。
注冊消防考前復(fù)習技巧
1.查漏補缺
臨近考試，你經(jīng)過了長時間扎實的復(fù)習和反復(fù)練習，相信從知識的層面來講是沒有問題的。此時，應(yīng)減小復(fù)習強度，集中精力關(guān)照重點知識和自己的薄弱環(huán)節(jié)，建議考生可以多看一下平時訓(xùn)練中自己常犯的錯誤。
2.臨陣磨槍
不妨把平時的易錯習題翻閱一下，但不可太傷腦筋，主要瀏覽一下解題思路，避免因空閑而產(chǎn)生心理波動。
3.瀏覽知識架構(gòu)
把知識系統(tǒng)地整理一下，在頭腦中形成知識“骨架”。考試當天早上，起床后不宜再看書學(xué)習。此時，保持一個清醒的頭腦比什么都重要。
PS：考試中合理運用排除法，首先去掉與題目無關(guān)或明顯錯誤的選項，然后在剩下的選項中分析作答。考題選項中有時存在兩個矛盾選項，尤其在多選中，矛盾選項至少有一個是錯誤的。
另外合理的猜測也是答題的技巧，因為答總比不答強，所以每個考題都應(yīng)該作答，一定不要漏答或不答。還要會用單選的唯一性。如果四個選項中有三個與另一個屬性不一樣，那這一個就很可能是答案。
注冊消防科目特點
技術(shù)實務(wù)：
講的是這門考試的理論部分，涵蓋的內(nèi)容是防火規(guī)范和滅火系統(tǒng)的原理闡述，是純理論的知識，是三科目的基礎(chǔ)，也是三科目里面最簡單的（有人說難，是因為記不住實務(wù)的數(shù)字）。實務(wù)特點就是數(shù)字多。
綜合能力：
是檢查操作類的內(nèi)容，和實務(wù)是基本對應(yīng)的，主要也是兩大部分內(nèi)容，防火規(guī)范落實情況和滅火系統(tǒng)日常操作檢查。簡單舉例，實務(wù)告訴兩個房子的防火間距是多少，綜合就講怎么去檢查防火間距有沒有達到規(guī)范要求。實務(wù)告訴滅火系統(tǒng)的原理，綜合就講怎么安裝、檢查、操作、維護這些系統(tǒng)。
綜合的特點是涉及系統(tǒng)的具體運用，需要現(xiàn)場工作的經(jīng)驗，如果是消防的門外漢學(xué)起來會感覺吃力，但是考試起來綜合能力卻又比實務(wù)好過些，因為綜合出的題相對簡單。
案例分析：
案例是綜合和實務(wù)的實際應(yīng)用，它和實務(wù)和綜合也有對應(yīng)關(guān)系。比如，實務(wù)里面某一章節(jié)是講安全疏散、另一章節(jié)是防火間距、防火分區(qū)等等規(guī)范要求標準，但是這些數(shù)字都是很零散的分散的告訴這是標準要求，案例就是要把這些內(nèi)容糅合到一棟模擬建筑的背景中，讓考生挑毛病判斷這棟建筑的消防配置是否符合要求。
注冊消防復(fù)習攻略
學(xué)習目標層次化
明確知識點的難易程度，應(yīng)該掌握的層次要求，即認知、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評價等不同層次，從中找到或明確學(xué)習的重要目標，即知識重點。每學(xué)習完一章后，就要對應(yīng)著學(xué)習目標尋找一些檢測性習題，對自己進行檢測，并及時地反饋評價，及時矯正和補救。
歸納思維記憶化
歸納學(xué)習要善于歸納事物的特點、性質(zhì)，甚至對消防技術(shù)標準規(guī)范中語句、段落、前提條件、應(yīng)用場景等都要精準把握；同時，以歸納為基礎(chǔ)，搜索相同、相近、相反的知識，把它們放在一起進行識記與理解，以達到更快地理解、掌握、記憶的效果。
問題學(xué)習主動性
帶著問題去看書，有利于集中注意力，使目的更明確。反向?qū)W習要求一邊做題，一邊梳理知識點和問題，對于不好理解的知識點和問題，還要去教材或標準規(guī)范中尋找甚解和答案，思考和集中注意力去解決問題是反向?qū)W習的核心和關(guān)鍵。
矛盾學(xué)習對比性
矛盾的觀點是采用對比學(xué)習的哲學(xué)依據(jù)，要分析對比不同知識點是否具有相同、相近或相反的屬性。在消防專業(yè)知識中，存在著許多可對比的內(nèi)容，例如，建筑分類、危險性分類、消防設(shè)施等。
【拓展閱讀】
一級消防工程師考試有兩個客觀題科目《消防安全技術(shù)實務(wù)》、《消防安全技術(shù)綜合能力》，和一個主觀題科目《消防安全案例分析》。具體題型分值安排如下：
《消防安全技術(shù)實務(wù)》：80個單選每個1分，20個多選每個2分；滿分120分。
《消防安全技術(shù)綜合能力》：80個單選每個1分，20個多選每個2分；滿分120分。
《消防安全案例分析》：綜合案例分析題6道；滿分120分。
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