軟考中級(jí)包含多個(gè)資格考試，軟考中級(jí)考試科目為基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)，考試分別安排在上午和下午，上午考試題型為客觀選擇題，下午考試題型為問答題。軟考中級(jí)?？假Y格包含網(wǎng)絡(luò)工程師、多媒體應(yīng)用設(shè)計(jì)師、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、電子商務(wù)設(shè)計(jì)師、信息系統(tǒng)監(jiān)理師、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師、系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師、信息系統(tǒng)管理工程師、信息安全工程師、軟件評測師、軟件設(shè)計(jì)師。軟考中級(jí)考試科目為基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技術(shù)，考試分別安排在上午和下午，上午考試題型為客觀選擇題，下午考試題型為問答題。軟考中級(jí)各科目考試時(shí)間：基礎(chǔ)知識(shí)：上午 9:00-11:30應(yīng)用技術(shù)：下午 2:00-4:30從軟考?xì)v年的合格率來看，軟考的通過率并不是很高，這可能跟軟考報(bào)名沒有設(shè)很高的門檻也是有一定關(guān)系的。由于軟考向社會(huì)開放，不設(shè)學(xué)歷資歷條件，各個(gè)科目都及格才能合格，因此合格率并不高。各級(jí)別總平均合格率大約是 25%，初級(jí)資格的合格率約為40%，中級(jí)資格的合格率約為20-30%，高級(jí)資格的合格率約為20%。其實(shí)對于掌握了基本知識(shí)又有工作經(jīng)驗(yàn)的人，沒有必要太過擔(dān)心考試難度。軟考分初、中、高三個(gè)級(jí)別，級(jí)別越高肯定難度也越大，不過一般來說只要有相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)要通過軟考的初級(jí)考試并不是很難。而中級(jí)的話肯定相對來說是有一定難度的，其次也要看報(bào)考的項(xiàng)目，有些項(xiàng)目偏技術(shù)類的可能難度會(huì)更大。高級(jí)的話是難度最大的，而且有三個(gè)考試科目，其中包含了論文，這對于專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用是有一定考量的。軟考各級(jí)別考試難度軟考初級(jí)資格的考試難度都不大，其中信息處理技術(shù)員可能要容易學(xué)一點(diǎn)，因?yàn)橹饕强家恍┯?jì)算機(jī)信息處理知識(shí)，這些知識(shí)我們平常在用電腦的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常用到，所以掌握起來也會(huì)比較快。其次新增的信息系統(tǒng)運(yùn)行管理員也是比較容易學(xué)的。而網(wǎng)絡(luò)管理員和程序員由于專業(yè)性比較強(qiáng)，因此想通過考試可能需要多花點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)，特別是對于沒有相關(guān)基礎(chǔ)的考生來說。網(wǎng)絡(luò)管理員主要是對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、構(gòu)建、安裝和調(diào)試，對網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行進(jìn)行維護(hù)和管理；而程序員要求按照程序設(shè)計(jì)規(guī)格說明書編制并調(diào)試程序，這就需要對這些方面充分了解。軟考中級(jí)資格比較多，因此很多考生報(bào)考的時(shí)候不知道如何選擇。如果只是想要考個(gè)軟考中級(jí)證書的話，不妨考慮系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師。系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師是軟考中級(jí)里考試難度比較小的，而且偏向于管理類，概念性的知識(shí)相對于技術(shù)類的可能比較多，更適合零基礎(chǔ)的考生在短時(shí)間內(nèi)備考，對比其他中級(jí)資格，系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師考試往年的通過率也是比較高的。軟考高級(jí)考試科目有綜合知識(shí)、案例分析以及論文，因此是有一定難度的。綜合知識(shí)考試題型為客觀選擇題，如果對考試范圍的知識(shí)內(nèi)容比較熟悉的話難度一般是不大的。案例分析則需要懂得運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和解題，因此是具有一定難度的，所以掌握好相關(guān)知識(shí)還要進(jìn)行充分理解。而論文則是偏主觀的科目了，這不僅需要了解相關(guān)知識(shí)，還要懂得運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合文字進(jìn)行表達(dá)。對于不同的考生來說，軟考的難度系數(shù)也不同。建議考生根據(jù)個(gè)人的知識(shí)基礎(chǔ)以及未來的發(fā)展方向來選擇，畢竟每個(gè)人知識(shí)功底不一樣，掌握的知識(shí)內(nèi)容也不同，因此對難易度的把握也不相同。