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學(xué)IT技術(shù)的人越來越多,不少人就開始唱衰,覺得人多了競爭會很大,會加速行業(yè)沒落,影響到行業(yè)前景等等。包括軟件開發(fā)專業(yè),這個專業(yè)被炒了多年,很多人投身學(xué)習(xí),成為一名開發(fā)人員,那現(xiàn)在學(xué)豈不是意味著是人員過剩,還能好找工作嗎?當(dāng)然能!我們總覺得行業(yè)內(nèi)會有飽和,但還是那句話:從業(yè)人員飽和,行業(yè)人才卻永遠(yuǎn)稀缺。我們要做的永遠(yuǎn)都不是大多數(shù),我們要去成為那10%,甚至是5%。在分析軟件開發(fā)就業(yè)前景之前,我們可以先了解一下學(xué)習(xí)軟件開發(fā)專業(yè),需要的知識有哪些,能從事哪些IT崗位?一般來說大學(xué)中軟件開發(fā)的專業(yè)課基本有匯編語言、c、c++、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)、編譯原理、java、算法設(shè)計與分析、軟件管理等課程;軟件開發(fā)培訓(xùn)學(xué)校中,如ACCP軟件開發(fā)工程師課程中主要有:Java理解程序邏輯、html語言、css、c#語言、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)、jsp語言、web等課程。從上面我們可以看出,軟件開發(fā)專業(yè)側(cè)重于編程與開發(fā)方向,畢業(yè)之后可以從事的崗位可以有Java開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫工程師、web前端工程師、測試工程師等等。而這些崗位依然是目前IT行業(yè)發(fā)展,以及人工智能發(fā)展必不可少的相關(guān)崗位,軟件開發(fā)的就業(yè)方向為這個職位的發(fā)展也提供了眾多不錯的機會。另外軟件開發(fā)就業(yè)前景如何,也能以軟件開發(fā)行業(yè)的薪酬來做參考。一般在一線城市(如北上廣深)初-高級軟件開發(fā)師的待遇在8000-15000之間;內(nèi)地其他省會城市一般在4000-10000之間,在各行業(yè)中薪酬一直處于前列。最重要的是,軟件開發(fā)為學(xué)習(xí)其他編程語言打下了基礎(chǔ)。如果可以拓展學(xué)習(xí)如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等高新IT技術(shù),那么工資薪酬將會翻倍增加,因為在IT行業(yè)來說,技術(shù)的高低決定著你薪酬的高低。因此,對于低學(xué)歷的學(xué)習(xí)者來說,可以先學(xué)習(xí)軟件開發(fā)知識,從事基礎(chǔ)的軟件開發(fā)崗位,再一步一步提高自己的IT技能,就能實現(xiàn)高薪的夢想和改變自己的生存狀態(tài)。最后未來軟件開發(fā)就業(yè)前景怎么樣,相信大家也有了一個清晰的認(rèn)知。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,能力為王,腳踏實地才是在IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)長久發(fā)展的關(guān)鍵。
李鴻章大雜燴
學(xué)軟件開發(fā)首選銳英源,全面能力綜合教材海量源碼因人施教,保證掌握工作能力,打開成為項目經(jīng)理或系統(tǒng)分析員之門。誠心專業(yè)服務(wù),桃李滿天下,育人成大師。在鄭州有面授,在QQ上網(wǎng)授。靈活生動在線指導(dǎo)加通俗易懂視頻。
小齜everything
1.學(xué)習(xí)使用Java/.NET語言開發(fā)Web應(yīng)用,熟悉主流技術(shù)框架,培養(yǎng)有良好的編程習(xí)慣;2.學(xué)習(xí)常用的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品(MySQL、Oracle),并學(xué)會使用SQL和PL/SQL進(jìn)行數(shù)據(jù)庫編程;3.學(xué)習(xí)HTML、XML、JavaScprit、ajax、Web Servrice等WEB技術(shù);4.熟悉Linux系統(tǒng)操作。
睡不死也睡
我朋友是在濟南緯庫軟件工程師培訓(xùn)中心培訓(xùn)的,聽說不管是師資力量還是教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法等都是相當(dāng)好的。老師都很負(fù)責(zé)任,隨時輔導(dǎo)解疑,每一節(jié)學(xué)完都會跟著做項目,邊學(xué)邊練+項目實踐,畢業(yè)后他們都很順利的找到了工作,而且薪資待遇都很不錯。課程的話,好像有Java、Oracle、SSH等,我也記不太清了,總之呢,聽我朋友反映還是很好的,不管是學(xué)習(xí)還是就業(yè),老師都負(fù)責(zé)到底。當(dāng)然,好不好還是要根據(jù)你自己的情況,建議你到緯庫了解一下,看那邊的授課方式是否適合自己。祝好運!
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