石山安全工程師培訓(xùn)班電話
小崔崔shining
oicqdaniel
濟(jì)南市消防培訓(xùn)學(xué)校比較多，主要包括：1.山東省消防救援總隊培訓(xùn)中心濟(jì)南分中心：是山東省公安廳直屬的消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供消防安全管理、滅火救援、消防設(shè)施維護(hù)等方面的培訓(xùn)。2.濟(jì)南市消防救援支隊培訓(xùn)中心：是濟(jì)南市公安局消防救援支隊直屬的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供火災(zāi)撲救、應(yīng)急救援、消防設(shè)施維護(hù)等方面的培訓(xùn)。3.山東省消防協(xié)會培訓(xùn)中心：是山東省消防行業(yè)協(xié)會直屬的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供消防安全管理、消防設(shè)施維護(hù)、消防設(shè)計等方面的培訓(xùn)。4.濟(jì)南市安全培訓(xùn)中心：提供安全管理、消防安全、職場安全等方面的培訓(xùn)，包括消防安全管理師、消防工程師等專業(yè)培訓(xùn)。5.濟(jì)南市安全技能培訓(xùn)中心：提供安全技能培訓(xùn)，包括消防安全、電工、焊工、機(jī)電維修等方面的培訓(xùn)。以上是濟(jì)南市比較大的消防培訓(xùn)學(xué)校，還有一些私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也提供消防培訓(xùn)服務(wù)。建議選擇正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)，以確保培訓(xùn)質(zhì)量和證書的有效性。
史瑞克0111
注冊安全工程師考試必備知識點 1物體打擊 失控物體的慣性力造成的人身傷害事故。如落物、滾石、錘擊、碎裂、崩塊、砸傷等造成的傷害，不包括爆炸、主體機(jī)械設(shè)備、車輛、起重機(jī)械、坍塌等引發(fā)的物體打擊。 2車輛傷害 企業(yè)機(jī)動車輛在行駛中引起的人體墜落和物體倒塌、下落、擠壓造成的傷亡事故。如機(jī)動車輛在行駛中的擠、壓、撞車或傾覆等事故，在行駛中上下車、搭乘礦車或放飛車所引起的事故，以及車輛運(yùn)輸掛鉤、跑車事故。 3機(jī)械傷害 指機(jī)械設(shè)備與工具引起的絞、輾、碰、割戳、切等傷害。如工件或刀具飛出傷人，切屑傷人，手或身體被卷入，手或其他部位被刀具碰傷，被轉(zhuǎn)動的機(jī)構(gòu)纏壓住等。 常見傷害人體的機(jī)械設(shè)備有：皮帶運(yùn)輸機(jī)、球磨機(jī)、行車、卷揚(yáng)機(jī)、干燥車、氣錘、車床、輥筒機(jī)、混砂機(jī)、螺旋輸送機(jī)、泵、壓模機(jī)、灌腸機(jī)、破碎機(jī)、推焦機(jī)、榨油機(jī)、硫化機(jī)、卸車機(jī)、離心機(jī)、攪拌機(jī)、輪碾機(jī)、制氈撒料機(jī)、滾筒篩等。但屬于車輛、起重設(shè)備的情況除外。 4起重傷害 從事起重作業(yè)時引起的機(jī)械傷害事故。包括各種起重作業(yè)引起的機(jī)械傷害，但不包括觸電，檢修時制動失靈引起的傷害，上下駕駛室時引起的墜落式跌倒。 起重傷害事故是指在進(jìn)行各種起重作業(yè)（包括吊運(yùn)、安裝、檢修、試驗）中發(fā)生的重物（包括吊具、吊重或吊臂）墜落、夾擠、物體打擊、起重機(jī)傾翻、觸電等事故。 5觸電 電流流經(jīng)人體，造成生理傷害的事故。適用于觸電、雷擊傷害。如人體接觸帶電的設(shè)備金屬外殼或棵露的臨時線，漏電的手持電動手工工具；起重設(shè)備誤觸高壓線或感應(yīng)帶電；雷擊傷害；觸電墜落等事故。 6淹溺 因大量水經(jīng)門、鼻進(jìn)入肺內(nèi)，造成呼吸道阻塞，發(fā)生急性缺氧而窒息死亡的事故。適用于船舶、排筏、設(shè)施在航行、停泊、作業(yè)時發(fā)生的落水事故。 7灼燙 強(qiáng)酸、強(qiáng)堿濺到身體引起的灼傷，或因火焰引起的燒傷，高溫物體引起的燙傷，放射線引起的皮膚損傷等事故。適用于燒傷、燙傷、化學(xué)灼傷、放射性皮膚損傷等傷害。不包括電燒傷以及火災(zāi)事故引起的燒傷。 8火災(zāi) 造成人身傷亡的企業(yè)火災(zāi)事故。不適用于非企業(yè)原因造成的火災(zāi)，比如，居民火災(zāi)蔓延到企業(yè)。此類事故居于消防部門統(tǒng)計的事故。 9高處墜落 人由站立工作面失去平衡，在重力作用下墜落引起的傷害事故。適用于腳手架、平臺、陡壁施工等高于地面的墜落，也適用于山地面踏空失足墜入洞、坑、溝、升降口、漏斗等情況。但排除以其他類別為誘發(fā)條件的墜落。如高處作業(yè)時，因觸電失足墜落應(yīng)定為觸電事故，不能按高處墜落劃分。 10坍塌 建筑物、構(gòu)筑物、堆置物的等倒塌以及土石塌方引起的事故。適用于因設(shè)計或施工不合理而造成的倒塌，以及土方、巖石發(fā)生的塌陷事故。如建筑物倒塌，腳手架倒塌，挖掘溝、坑、洞時土石的塌方等情況。不適用于礦山冒頂片幫事故，或因爆炸、爆破引起的坍塌事故。 11冒頂片幫 礦井工作面、巷道側(cè)壁由于支護(hù)不當(dāng)、壓力過大造成的坍塌，稱為片幫頂板垮落為冒頂。二者常同時發(fā)生，簡稱為冒頂片幫。適用于礦山、地下開采、掘進(jìn)及其他坑道作業(yè)發(fā)生的坍塌事故。 12透水 礦山、地下開采或其他坑道作業(yè)時，意外水源帶來的傷亡事故。適用于井巷與含水巖層、地下含水帶、溶洞或與被淹巷道、地面水域相通時，涌水成災(zāi)的事故。不適用于地面水害事故。 13放炮 施工時，放炮作業(yè)造成的傷亡事故。適用于各種爆破作業(yè)。如采石、采礦、采煤、開山、修路、拆除建筑物等工程進(jìn)行的放炮作業(yè)引起的傷亡事故。 14瓦斯爆炸 可燃性氣體瓦斯、煤塵與空氣混合形成了達(dá)到燃燒極限的混合物，接觸火源時，引起的化學(xué)性爆炸事故。主要適用于煤礦，同時也適用于空氣不流通，瓦斯、煤塵積聚的場合。 15火藥爆炸 火藥、炸藥及其制品在生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲藏的過程中發(fā)生的爆炸事故。適用于火藥與炸藥在加工配料、運(yùn)輸、儲藏、使用過程中，由于震動、明火、摩擦、靜電作用，或因炸藥的熱分解做用，發(fā)生的化學(xué)性爆炸事故。 16鍋爐爆炸 鍋爐發(fā)生的物理性爆炸事故。適用于使用工作壓力大于、以水為介質(zhì)的蒸汽鍋爐。但不適用于鐵路機(jī)車、船舶上的鍋爐以及列車電站和船舶電站的鍋爐。 17容器爆炸 壓力容器破裂引起的氣體爆炸，即物理性爆炸。包括容器內(nèi)盛裝的可燃性液化氣在容器破裂后，立即蒸發(fā)，與周圍的空氣混合形成爆炸性氣體混合物，遇到火源時產(chǎn)生的化學(xué)爆作，也稱容器的二次爆炸。 18其他爆炸 凡不屬于上述爆炸的事故均列為其他爆炸事故，如： ①可燃性氣體如煤氣、乙炔等與空氣混合形成的爆炸； ②可燃蒸氣與空氣混合形成的爆炸性氣體混合物如汽油揮發(fā)氣引起的爆炸； ③可燃性粉塵以及可燃性纖維與空氣混合形成的爆炸性氣體混合物引起的爆炸； ④間接形成的可燃?xì)怏w與空氣相混合，或者可燃蒸氣與空氣相混合(如可燃固體、自燃物品，當(dāng)其受熱、水、氧化劑的作用迅速反應(yīng)，分解出可燃?xì)怏w或蒸氣與空氣混合形成爆炸性氣體)，遇火源爆炸的事故。 爐膛爆炸，鋼水包、亞麻粉塵的爆炸，都屬于上述爆炸方面的，亦均屬于其他爆炸。 19中毒和窒息 人接觸有毒物質(zhì)，如誤吃有毒食物或呼吸有毒氣體引起的人體急性中毒事故，或在廢棄的坑道、暗井、涵洞、地下管道等不通風(fēng)的地方工作，因為氧氣缺乏，有時會發(fā)生突然暈倒，甚至死亡的事故稱為窒息。兩種現(xiàn)象合為一體，稱為中毒和窒息事故。不適用于病理變化導(dǎo)致的中毒和窒息的事故，也不適用干慢性中毒的職業(yè)病導(dǎo)致的死亡。 20其他傷害 凡不屬于上述傷害的事故均稱為其他傷害，如扭傷，跌傷，凍傷，野獸咬傷，釘子扎傷等。
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【 #安全師考試# 導(dǎo)語】2021年江蘇連云港中級注冊安全工程師考試證書領(lǐng)取通知已公布，下面 將證書領(lǐng)取通知內(nèi)容整理如下，供大家參考，考生可據(jù)需求自行選擇領(lǐng)取方式。更多注冊安全工程師考試的資訊，我們會持續(xù)更新，敬請關(guān)注。 2021度一級造價工程師、社會工作者、執(zhí)業(yè)藥師、中級注冊安全工程師、翻譯、統(tǒng)計、注冊城鄉(xiāng)規(guī)劃師、注冊測繪師考試證書已到，請考生及時領(lǐng)取。 一、現(xiàn)場領(lǐng)取 證書發(fā)放采取先網(wǎng)上預(yù)約，后現(xiàn)場領(lǐng)取的方式進(jìn)行，預(yù)約方法和要求如下： （一）預(yù)約方法 本人攜帶身份證（其他證件無效，如需代領(lǐng)，必須同時出示兩人身份證，否則不予領(lǐng)?。┑饺松缇C合服務(wù)大廳叫號機(jī)上選擇【預(yù)約辦理】的業(yè)務(wù)，然后選擇【預(yù)約取號】方式進(jìn)行取號。通過掃描預(yù)約二維碼或輸入身份證號取號后，到指定窗口辦理。 （三）領(lǐng)取時間 2022年4月13日至4月22日（工作日期間），上午9：00-11：30，下午14：30-17：00。 未在規(guī)定時間內(nèi)到現(xiàn)場領(lǐng)取考試證書的，可申請證書郵寄。 （四）領(lǐng)取地址 連云港市人力資源和社會保障服務(wù)中心（海州區(qū)花果山大道19-5號1區(qū)）一樓大廳A區(qū)7號窗口。 二、證書郵寄 請考生即日起登陸江蘇省人事考試網(wǎng)上業(yè)務(wù)辦理平臺（），申請證書郵寄服務(wù)。考生按要求填寫相關(guān)郵寄信息。申請?zhí)峤怀晒?，我中心將?個工作日內(nèi)安排證書郵寄服務(wù)。 具體郵寄注意事項如下： 1.郵寄費用：采取到付的方式，根據(jù)地址不同以實際費用為準(zhǔn)。 2.證書在寄送過程中如發(fā)生丟失，考生可根據(jù)快遞服務(wù)的相關(guān)條例與快遞公司協(xié)商處理，我中心不承擔(dān)連帶責(zé)任。 根據(jù)我市疫情防控要求，建議考生采取郵寄的方式領(lǐng)取證書。 咨詢電話：
掉進(jìn)米缸的貓
濟(jì)南消防培訓(xùn)學(xué)校有許多，以下是其中的一些：1. 山東省消防學(xué)校：是山東省公安廳直屬的消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是一所集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)為一體的消防綜合性學(xué)校。2. 濟(jì)南市消防救援支隊：是濟(jì)南市公安局下屬的消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為濟(jì)南市區(qū)消防隊伍提供專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)。3. 山東省消防總隊濟(jì)南支隊：是山東省消防總隊下屬的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為山東省消防隊伍提供專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)。4. 山東省消防技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校：是一所專門從事消防技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)校，為消防從業(yè)人員提供專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。5. 中國石油濟(jì)南安全培訓(xùn)中心：是一所專門從事石油行業(yè)安全培訓(xùn)的學(xué)校，為石油行業(yè)從業(yè)人員提供專業(yè)的安全培訓(xùn)服務(wù)。6. 濟(jì)南市消防學(xué)校：是濟(jì)南市公安局下屬的消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為濟(jì)南市區(qū)消防隊伍提供專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)。7. 山東省安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校：是一所專門從事安全技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)校，為安全行業(yè)從業(yè)人員提供專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。8. 山東省煤炭安全技術(shù)培訓(xùn)中心：是一所專門從事煤炭行業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)校，為煤炭行業(yè)從業(yè)人員提供專業(yè)的安全技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)。總之，濟(jì)南地區(qū)有許多消防培訓(xùn)學(xué)校，消防從業(yè)人員可以根據(jù)自己的需求選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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廈門理工學(xué)院 普通本科 理工類 公辦
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廈門理工學(xué)院位于 “高素質(zhì)、高顏值、現(xiàn)代化、國際化”的海上花園城市——廈門，是福建省屬公立本科大學(xué)，實行省市共建、以市為主的管理體制。學(xué)校秉持“以學(xué)生為本，為產(chǎn)業(yè)服務(wù)”的辦學(xué)理念，遵循“明理精工，與時偕行”的校訓(xùn)，積極探索產(chǎn)學(xué)融合、校企合作、對外合作三位一體的服務(wù)地方發(fā)展道路，建設(shè)“親產(chǎn)業(yè)、開放式、國際化”的國內(nèi)一流高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。 學(xué)校 1981年建校（前身鷺江職業(yè)大學(xué)），2004年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本并更名為“廈門理工學(xué)院”。2011年，成為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校和國家首批“服務(wù)國家特殊需求專業(yè)碩士學(xué)位研究生教育試點高校”。2012年，順利通過教育部本科教學(xué)合格評估。2013年，獲批為“福建省重點建設(shè)高?！薄?016年，入選教育部、發(fā)改委“十三五”應(yīng)用型本科高校產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校（全國100所）。2017年，完成教育部本科教學(xué)工作審核評估，被評為全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校（全國99所）和“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗高?！保ㄈ珖?6所）。2018年，入選福建省一流學(xué)科建設(shè)高校和福建省示范性應(yīng)用型本科高校，獲批為碩士學(xué)位授予單位。學(xué)校先后獲批4個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和8個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點，全面覆蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等主要學(xué)科門類。 學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有機(jī)械與汽車工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電氣工程與自動化學(xué)院、光電與通信工程學(xué)院（微電子學(xué)院）、計算機(jī)與信息工程學(xué)院、土木工程與建筑學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、設(shè)計藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（海峽商貿(mào)學(xué)院）、文化產(chǎn)業(yè)與旅游學(xué)院、影視與傳播學(xué)院、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部、軟件工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國際教育學(xué)院等 18個院、部。 學(xué)?，F(xiàn)有機(jī)械工程、管理科學(xué)與工程、建筑學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論 4個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和電子信息、藝術(shù)、機(jī)械、材料與化工、能源動力、土木水利、會計、體育等8個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點；63個本科專業(yè)，涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門類；全日制在校生近20000人（含研究生、留學(xué)生）；截至2021年11月，學(xué)校共有專任教師近1100人，其中，具有高級職稱的教師占比56%，具有碩士及以上學(xué)位的教師占比為96%，擁有包含“國務(wù)院特殊津貼專家、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、閩江學(xué)者、省級教學(xué)名師和優(yōu)秀教師”等在內(nèi)的一批高層次師資隊伍。學(xué)校的“教師發(fā)展中心”被評為省級示范中心。 學(xué)校確立了 “優(yōu)勢的工科、特色的文科、扎實的理科，多學(xué)科交叉融合發(fā)展”的學(xué)科專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略布局，重點發(fā)展裝備制造、材料應(yīng)用技術(shù)、電子信息類、城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)保、軟件和信息服務(wù)、文化產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意與設(shè)計、商貿(mào)及金融服務(wù)8個專業(yè)群?，F(xiàn)有機(jī)械工程省級高原學(xué)科，材料科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)工程和控制科學(xué)與工程等4個省級應(yīng)用型學(xué)科，土木工程、管理科學(xué)與工程等2個省級應(yīng)用型培育學(xué)科。據(jù)科睿唯安（Clarivate Analytics）2021年3月25日公布的數(shù)據(jù)顯示，我校作為2021年度新增7所、中國內(nèi)地333所高校之一，工程科學(xué)（Engineering）首次進(jìn)入ESI 全球排名前1%，標(biāo)志著我校重點學(xué)科建設(shè)水平的新突破。 人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校緊緊圍繞應(yīng)用型創(chuàng)新性高級專門人才的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，探索校企協(xié)同育人、中外合作、閩臺合作等多種培養(yǎng)方式。學(xué)校面向全國 31個省、市、自治區(qū)及港澳臺地區(qū)招生。學(xué)校畢業(yè)生以“務(wù)實精神好、動手能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識足、外語水平高”等特點廣受業(yè)界歡迎，就業(yè)率位居全省高校前列。 我校學(xué)生在國內(nèi)外各類學(xué)生競賽中成績突出，自 2017年以來，已獲各類學(xué)生競賽獎項近3000項，國家級獎項超過1000項，學(xué)生獲獎人次達(dá)10000人次，連續(xù)三年全省名列前茅。在中國高等教育學(xué)會2020年、2021年分別發(fā)布的2015-2019年、2016-2020年全國普通高校學(xué)科競賽排行結(jié)果中我校位列全國新建本科院校第1名。在中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生智能汽車競賽、中國及世界大學(xué)生方程式汽車大賽、世界大學(xué)生健美操大賽、計算機(jī)設(shè)計大賽、大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽、全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計、光電設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、物流設(shè)計、機(jī)器人、英語競賽等國家級重點大賽中獲冠軍、金獎或一等獎200余項。 教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)與教學(xué)改革成效顯著?，F(xiàn)有省級及以上一流專業(yè)建設(shè)點 18個，其中國家級6個；特色專業(yè)國家級1個，省級9個；專業(yè)綜合改革試點國家級1個，省級7個；“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施專業(yè)國家級5個、省級6個；省級高校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)8個；省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)9個；一流本科課程國家級3門，省級71門；新工科研究與實踐項目國家級3個，省級5個；新文科研究與改革實踐項目國家級1個、省級2個；省級本科高校教育教學(xué)改革研究項目85項；國家級課程思政示范項目（示范課程、教學(xué)名師和團(tuán)隊）1個、省級課程思政示范課程2門、省級課程思政教學(xué)研究示范中心1個，省級“思政課程”“課程思政”教育教學(xué)改革精品項目6項；教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目85項；國家級教材4部，省級教材3部；實驗教學(xué)示范中心國家級1個，省級11個；省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心5個，省級公共基礎(chǔ)課實驗教學(xué)平臺5個；校企合作實踐教學(xué)基地國家級1個，省級4個；省級示范性校企共建職業(yè)教育實訓(xùn)基地1個；大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目國家級263項，省級713個；被評為教育部在線教育研究中心“2018年智慧教學(xué)試點項目”院校。2009年以來，獲高等教育教學(xué)成果獎國家級二等獎1項，省級特等獎3項、特等獎培育1項、一等獎12項、二等獎19項。6個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證及住建部專業(yè)評估，6個專業(yè)通過臺灣IEET工程及科技教育認(rèn)證，通過認(rèn)證數(shù)量在國內(nèi)同類高校中名列前茅。 學(xué)校堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。精心實施 “陽光雨露計劃”，開展“溫情三部曲”主題教育活動，培育了以“文明班級創(chuàng)建”、“素質(zhì)養(yǎng)成主題周”和“周末文化集市”為代表的一批校園文化品牌活動，把學(xué)生帶進(jìn)舞臺中央，讓每一位學(xué)生都成為成長成才道路上的主角。積極搭建線上線下良性互動的服務(wù)育人平臺，“廈理工e起來”微信公眾平臺獲福建省高校校園文化建設(shè)成果一等獎。貫徹“守望相助”工作理念，搭建學(xué)生安全信息網(wǎng)絡(luò)；深度開展“親情教育”，積極引導(dǎo)“親情體驗”，培養(yǎng)學(xué)生“家國情懷”。 科研平臺建設(shè)扎實?，F(xiàn)擁有福建省客車及特種車輛研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省新能源汽車與安全技術(shù)研究院、福建省客車先進(jìn)設(shè)計與制造重點實驗室、福建省光電技術(shù)與器件重點實驗室、福建省功能材料及應(yīng)用重點實驗室、福建省風(fēng)災(zāi)害與風(fēng)工程重點實驗室、福建省醫(yī)療數(shù)據(jù)挖掘與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心、福建省軟件評測工程技術(shù)研究中心、福建省農(nóng)村污水處理與用水安全工程研究中心、數(shù)字福建自然災(zāi)害監(jiān)測大數(shù)據(jù)研究所、福建省社會科學(xué)研究基地 —廈門理工學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)研究中心、省高校特色新型智庫－兩岸文創(chuàng)研究院等省級科研平臺35個，廈門市科研平臺22個。 科研水平快速提升。承擔(dān)科研項目的級別、數(shù)量和經(jīng)費總額連續(xù)十年居省內(nèi)同類高校前列。 2012年以來，學(xué)校共承擔(dān)各級各類縱向項目近2700余項，橫向項目2000余項，到?？蒲薪?jīng)費超過4個億?！笆濉币詠恚略鰢壹夗椖?27項，省市級重大項目19項，參與國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃等5項；新增省部級以上獎勵43項，其中省科技進(jìn)步獎一、二等獎及以上獎項9項；授權(quán)發(fā)明專利459件，發(fā)表高水平論文1310篇。 服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力持續(xù)提升。在廈高校中率先啟動《服務(wù)海西 /廈門行動計劃（2009-2013年）》；制定并實施《服務(wù)閩西南產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動綱要（2015-2018年）》；成立大學(xué)科技園，建成國家級眾創(chuàng)空間，吸引了一批優(yōu)質(zhì)上市企業(yè)入園，園區(qū)產(chǎn)值超過2個億。與翔業(yè)集團(tuán)、盈趣科技、冠捷科技、宸鴻科技、玉晶光電、聯(lián)芯電子、開發(fā)晶照明、麥克奧迪集團(tuán)、ABB公司、好慷在家等在內(nèi)的300余家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。參與組建集美區(qū)產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟并出任首任輪值主席院校。積極參與“山海協(xié)作”，與龍巖市、連城縣相關(guān)單位簽訂校地合作協(xié)議，設(shè)立了“廈理工龍巖工程技術(shù)研究院”等駐地服務(wù)機(jī)構(gòu)，為閩西南地區(qū)的科技企業(yè)、產(chǎn)業(yè)管理部門和工業(yè)園區(qū)提供科技服務(wù)；打造了全國首個高校紅色孵化器——廈龍筑夢紅色孵化器；與漳州詔安縣建立校地產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作關(guān)系，在多個領(lǐng)域開展深入合作。成立全球安卓系統(tǒng)研發(fā)中心、健康醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用中心、觸控產(chǎn)品檢測中心等校企合作研發(fā)中心和產(chǎn)業(yè)公共服務(wù)平臺。打造福建省時尚設(shè)計行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地；積極參加“6·18”中國海峽項目成果交易會、“9·8”中國國際投資貿(mào)易洽談會、海峽兩岸文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會等，促進(jìn)項目成果轉(zhuǎn)化；每年發(fā)布“兩岸創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)研究年度報告”。與中國航天集團(tuán)、中國電子標(biāo)準(zhǔn)化研究院、廈門船舶重工股份有限公司、廈門華聯(lián)電子、冠捷顯示器等知名企業(yè)和科研院所聯(lián)合申報多項項目獲得工信部立項，項目總投資近3億元。 近年來，學(xué)校積極推進(jìn)國際化辦學(xué)進(jìn)程，共與俄羅斯奧廖爾國立大學(xué)、馬來西亞理科大學(xué)、加拿大里賈納大學(xué)、英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)、日本琉球大學(xué)、韓國全北大學(xué)等 60多所優(yōu)質(zhì)大學(xué)開展多元化、全方位的合作。與俄羅斯奧廖爾國立大學(xué)共建高端軸承研究中心、與英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)共建軌道交通研究中心，與新西蘭維多利亞大學(xué)共同實施“中外合作辦學(xué)項目”，與澳大利亞西澳大學(xué)、愛爾蘭科克大學(xué)、意大利羅馬大學(xué)、法國高等信息工程師學(xué)院等海外名校共同開展師生交流和本碩士生的聯(lián)合培養(yǎng)。實施高端外專引智和海外教授聘請計劃，招收僑生、港澳臺地區(qū)學(xué)生和國際生到校學(xué)習(xí)。在閩臺合作上先行先試，與30多所臺灣知名高校建立合作，不斷創(chuàng)新閩臺聯(lián)合培養(yǎng)人才模式，與臺灣銘傳大學(xué)共建“海峽商貿(mào)學(xué)院”，與逢甲大學(xué)等合作“閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才”項目，與宸鴻科技集團(tuán)開啟雙元制教學(xué)模式，進(jìn)行校企聯(lián)合培養(yǎng)人才，與臺灣科技大學(xué)、臺北科技大學(xué)、元智大學(xué)聯(lián)合設(shè)立福建省師資閩臺聯(lián)合培養(yǎng)中心。 學(xué)校的快速發(fā)展得到了社會各界的廣泛認(rèn)可，連續(xù)三屆獲評 “省級文明學(xué)?！?，獲評省級“先進(jìn)基層黨組織”，被譽(yù)為“地方經(jīng)濟(jì)的人才搖籃”等。近年來，學(xué)校的辦學(xué)成績、綜合改革、產(chǎn)教融合、服務(wù)地方等工作多次獲得省市領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。根據(jù)省教育評估研究中心發(fā)布的《福建省普通高校發(fā)展?jié)摿ΡO(jiān)測報告》顯示，我校在福建省高校發(fā)展?jié)摿ε琶羞M(jìn)步明顯，我校發(fā)展?jié)摿Q身福建省11所重點建設(shè)高校第6名。根據(jù)中國高等教育學(xué)會發(fā)布的排行結(jié)果，學(xué)校在2016-2020年全國新建本科院校學(xué)科競賽排行榜中位列第1位，在新建本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)（2020年版）排行榜中位列第17位。根據(jù)上海軟科發(fā)布“2021軟科中國大學(xué)排名”，我校綜合排名居于全國第256位，在全國理工科院校中排名第119位，在省內(nèi)上榜院校中排名第7位。
廈門工學(xué)院是二本，廈門工學(xué)院位于福建省廈門市，前身為華僑大學(xué)廈門工學(xué)院，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由廈門仁文投資發(fā)展有限公司創(chuàng)辦的全日制普通本科高校，具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)利。 專業(yè)設(shè)置 文學(xué) 漢語國際教育?英語?日語 理學(xué) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)?信息與計算科學(xué) 工學(xué) 工程力學(xué)?機(jī)械設(shè)計制造及其自動化?材料成型及控制工程?車輛工程?汽車服務(wù)工程?金屬材料工程?新能源材料與器件?電氣工程及其自動化?電子信息工程?通信工程?光電信息科學(xué)與工程?電子封裝技術(shù)?自動化?計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?軟件工程?網(wǎng)絡(luò)工程?數(shù)字媒體技術(shù)?空間信息與數(shù)字技術(shù)?土木工程?港口航道與海岸工程?水務(wù)工程?測繪工程?服裝設(shè)計與工程?交通工程?環(huán)境工程?建筑學(xué) 管理學(xué) 信息管理與信息系統(tǒng)?工程管理?工商管理?財務(wù)管理?國際商務(wù)?文化產(chǎn)業(yè)管理?物流管理?工業(yè)工程?電子商務(wù)?酒店管理?會展經(jīng)濟(jì)與管理 藝術(shù)學(xué) 播音與主持藝術(shù)?視覺傳達(dá)設(shè)計?環(huán)境設(shè)計?產(chǎn)品設(shè)計?服裝與服飾設(shè)計?藝術(shù)與科技 收費標(biāo)準(zhǔn) 1、本科專業(yè)： ⑴軟件工程專業(yè)按規(guī)定學(xué)分及標(biāo)準(zhǔn)9800元/生·年； ⑵服裝設(shè)計與工程專業(yè)（含服裝表演方向、廣告模特與空乘方向）7800元/生·年，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)7200元/生·年； ⑶光信息科學(xué)與技術(shù)、車輛工程專業(yè)3900元/生·年； ⑷閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項目：藝術(shù)類專業(yè)18000元/生·年，普通文理類專業(yè)15000元/生·年； ⑸其余本科專業(yè)3600元/生·年。 2、專科專業(yè)： ⑴空中乘務(wù)專業(yè)7200元/生·年； ⑵閩臺項目專業(yè)、軟件學(xué)院各專業(yè)9000元/生·年； ⑶普通?？茖I(yè)6000元/生·年。 3、住宿費850元/生·年（六人間）。 上述收費標(biāo)準(zhǔn)如有調(diào)整，按物價管理部門最終核定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
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