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        狐貍的小屋
        首頁(yè) > 工程師考試 > 怎么給同事培訓(xùn)軟件工程師

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        芊芊百合Y0Y

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        看個(gè)人興趣吧,沒(méi)有什么有用沒(méi)有用,即使現(xiàn)在沒(méi)有用,未來(lái)也有可能有用。主要看你的投入和產(chǎn)出是不是相應(yīng)的吧,如果高投入低產(chǎn)出那也可以說(shuō)沒(méi)用

        怎么給同事培訓(xùn)軟件工程師

        318 評(píng)論(15)

        小統(tǒng)哥9888

        首先嵌入式需要具備的知識(shí)包括:C語(yǔ)言,匯編,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),linux高級(jí)編程,ARM系統(tǒng),嵌入式內(nèi)核,嵌入式驅(qū)動(dòng)。嵌入式開(kāi)發(fā)工作的內(nèi)容包括

        嵌入式分為操作系統(tǒng)和硬件兩個(gè)方面,就業(yè)的方向更廣、更深,就業(yè)機(jī)會(huì)和入職待遇比普通軟件工程師好。

        開(kāi)發(fā)一些與硬件關(guān)系最密切的最底層軟件,如BootLoader、BoardSupportPackage(像PC的BIOS一樣,往下驅(qū)動(dòng)硬件,往上支持操作系統(tǒng)),最初級(jí)的硬件驅(qū)動(dòng)程序等。

        從事嵌入式操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā),嵌入式硬件設(shè)計(jì)完后,各種功能就全靠軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)了,嵌入式設(shè)備的增值很大程度上取決于嵌入式軟件,這占了嵌入式系統(tǒng)的最主要工作。

        目前有很多公司將硬件設(shè)計(jì)包給了專(zhuān)門(mén)的硬件公司,稍復(fù)雜的硬件都交給臺(tái)灣或國(guó)外公司設(shè)計(jì),國(guó)內(nèi)的硬件設(shè)計(jì)力量很弱,很多嵌入式公司自己只負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)軟件。

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        以上可以看到嵌入式需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是非常多和非常難的,待遇從事嵌入式待遇也是非常高的。

        學(xué)習(xí)嵌入式,我剛才看到一篇很不錯(cuò)的文章,是一個(gè)專(zhuān)科生介紹自己如何自學(xué)嵌入式,并找到嵌入式的工作,里面介紹了他的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)過(guò)程,希望對(duì)你有幫助。

        先做個(gè)自我介紹,我07年考上一所很爛專(zhuān)科民辦的學(xué)校,學(xué)的是生物專(zhuān)業(yè),具體的學(xué)校名稱(chēng)我就不說(shuō)出來(lái)獻(xiàn)丑了。09年我就輟學(xué)了,我在那樣的學(xué)校,一年學(xué)費(fèi)要1萬(wàn)多,但是根本沒(méi)有人學(xué)習(xí),我實(shí)在看不到希望,我就退學(xué)了。

        退學(xué)后我也迷茫,大專(zhuān)都沒(méi)有畢業(yè),我真的不知道我能干什么,我在糾結(jié)著我能做什么。所以輟學(xué)后我一段時(shí)間,我想去找工作,因?yàn)槲冶容^沉默寡言,不是很會(huì)說(shuō)話(huà),我不適合去應(yīng)聘做業(yè)務(wù)。我想應(yīng)聘做技術(shù)的,可是處處碰壁。

        一次偶然的機(jī)會(huì),我才聽(tīng)到嵌入式這個(gè)行業(yè)。那天我去新華書(shū)店,在計(jì)算機(jī)分類(lèi)那邊想找本書(shū)學(xué)習(xí)。后來(lái)有個(gè)女孩子走過(guò)來(lái),問(wèn)我是不是讀計(jì)算機(jī)的,有沒(méi)有興趣學(xué)習(xí)嵌入式,然后給我介紹了一下嵌入式現(xiàn)在的火熱情況,告訴我學(xué)嵌入式多么的有前景,給我了一份傳單,嵌入式培訓(xùn)的廣告。聽(tīng)了她的介紹,我心里癢癢的,確實(shí)我很想去學(xué)會(huì)一門(mén)自己的技術(shù),靠自己的雙手吃飯。

        回家后,我就上網(wǎng)查了下嵌入式,確實(shí)是當(dāng)今比較熱門(mén)的行業(yè),也是比較好找工作的,工資也是相對(duì)比較高。我就下決心想學(xué)嵌入式了。于是我去找嵌入式培訓(xùn)的相關(guān)信息,說(shuō)真的,我也很迷茫,我不知道培訓(xùn)是否真的能像他們宣傳的那樣好,所以我就想了解一段時(shí)間再做打算。

        后來(lái),我在百度知道看到一篇讓我很鼓舞的文章《如何學(xué)習(xí)嵌入式》,是一個(gè)嵌入式高手介紹沒(méi)有基礎(chǔ)的朋友怎么自學(xué)入門(mén)學(xué)嵌入式,文章寫(xiě)的很好,包含了如何學(xué)習(xí),該怎么學(xué)習(xí)。他提到一個(gè)方法就是看視頻,因?yàn)榭磿?shū)實(shí)在太枯燥和費(fèi)解的,很多我們也看不懂。這點(diǎn)我真的很認(rèn)同,我自己看書(shū)往往看不了幾頁(yè)。

        我在想,為什么別人都能自學(xué)成才,我也可以的!我要相信自己,所以我就想自學(xué),如果實(shí)在學(xué)不會(huì)我再去培訓(xùn)。

        主意一定,我就去搜索嵌入式的視頻,雖然零星找到一些嵌入式的視頻,但是都不系統(tǒng),我是想找一個(gè)能夠告訴我該怎么學(xué)的視頻,一套從入門(mén)到精通的視頻,一個(gè)比較完整的資料,最好能有老師教,不懂可以請(qǐng)教的。

        后來(lái)我又找到一份很好的視頻,是在IT學(xué)習(xí)聯(lián)盟推出的一份視頻《零基礎(chǔ)嵌入式就業(yè)班》(喜歡《零基礎(chǔ)嵌入式就業(yè)班》的可以復(fù)制粘貼瀏覽器按回車(chē)鍵即打開(kāi))。里面的教程還不錯(cuò),很完整,可以讓我從基礎(chǔ)的開(kāi)始學(xué)起。視頻比較便宜。

        下面介紹下我的學(xué)習(xí)流程,希望對(duì)和我一樣完全沒(méi)有基礎(chǔ)的朋友有所幫助。

        收到他們寄過(guò)來(lái)的光盤(pán)后,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)了,由于我沒(méi)有什么基礎(chǔ),我就從最簡(jiǎn)單的C語(yǔ)言視頻教程學(xué)起,話(huà)說(shuō)簡(jiǎn)單,其實(shí)我還是很多不懂的,我只好請(qǐng)教他們,他們還是很熱心的,都幫我解決了。C語(yǔ)言我差不多學(xué)了一個(gè)禮拜,接下來(lái)我就學(xué)了linux的基本命令,我在他們提供linux虛擬機(jī)上都有做練習(xí),敲linux的基本命令,寫(xiě)簡(jiǎn)單的C語(yǔ)言代碼,差不多也就三個(gè)禮拜。我每天都在不停的寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的代碼,這樣一月后我基本掌握了C和linux的基本操作。

        接下來(lái)我就去學(xué)習(xí)了人家的視頻的培訓(xùn)教程,是整套的,和去參加培訓(xùn)沒(méi)有多大的區(qū)別,這一看就是兩個(gè)月,學(xué)習(xí)了ARM的基本原理,學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的概念,也掌握了嵌入式的環(huán)境的一些搭建,對(duì)linux也有更深層次的理解了,明白了嵌入式應(yīng)用到底是怎么做的,但是驅(qū)動(dòng)我只是有一點(diǎn)點(diǎn)的了解,這個(gè)相對(duì)難一點(diǎn),我想以后再慢慢啃。

        這兩個(gè)月,除了吃飯睡覺(jué),我?guī)缀醵荚趯W(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑缼缀鯖](méi)有基礎(chǔ),比別人差勁,我只能堅(jiān)持努力著,我不能放棄,我必要要靠自己來(lái)養(yǎng)活自己,必須學(xué)好這門(mén)技術(shù),然后我就把不懂的問(wèn)題總結(jié)記下來(lái),這樣慢慢積累了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己真的有點(diǎn)入門(mén)了。

        最后的一個(gè)月,我就去看關(guān)于實(shí)踐部分的內(nèi)容,了解嵌入式項(xiàng)目具體的開(kāi)發(fā)流程,需要什么樣的知識(shí),我就開(kāi)始準(zhǔn)備這方面的知識(shí),也就是學(xué)習(xí)這方面的視頻,同時(shí)他們建議我去找了找一些嵌入式面試的題目,為自己以后找工作做準(zhǔn)備。我就到網(wǎng)上找了很多嵌入式的題目,把他們理解的記下來(lái),這樣差不多準(zhǔn)備了20天左右

        我覺(jué)得自己差不多入門(mén)了,會(huì)做一些簡(jiǎn)單的東西了。我就想去找工作看看,于是我就到51job瘋狂的投簡(jiǎn)歷,因?yàn)槲覍W(xué)歷的問(wèn)題,專(zhuān)科沒(méi)有畢業(yè),說(shuō)真的,大公司沒(méi)有人會(huì)要我,所以我投的都是民營(yíng)的小公司,我希望自己的努力有所回報(bào)。沒(méi)有想過(guò)幾天過(guò)后,就有面試了,但是第一次面試我失敗了,雖然我自認(rèn)為筆試很好,因?yàn)槲抑白隽藴?zhǔn)備,但是他們的要求比較嚴(yán)格,需要有一年的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),所以我沒(méi)有被選中。

        后來(lái)陸續(xù)面試了幾家公司,終于功夫不負(fù)有心人。我終于面試上的,是在閔行的一家民營(yíng)的企業(yè),公司規(guī)模比較小,我的職務(wù)是嵌入式linux應(yīng)用開(kāi)發(fā),做安防產(chǎn)品的應(yīng)用的。我想我也比較幸運(yùn),經(jīng)理很看重我的努力,就決定錄用我,開(kāi)的工資是3500一個(gè)月,雖然我知道在上海3500只能過(guò)溫飽的生活,但是我想我足夠了。我至少不用每天都要靠父母養(yǎng),我自己也能養(yǎng)活自己的。我想只要我繼續(xù)努力,我工資一定會(huì)翻倍的。

        把本文寫(xiě)出來(lái),希望能讓和我一樣的沒(méi)有基礎(chǔ)的朋友有信心,其實(shí)我們沒(méi)有必要自卑,我們不比別人笨,只要我們肯努力,我們一樣會(huì)成功。

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        嵌入式很難,想要成為嵌入式工程師很不容易。需要掌握好的學(xué)習(xí)方法和不懈的努力。

        186 評(píng)論(12)

        WTF=WheresTheFood

        北大青鳥(niǎo)校區(qū)ACCP軟件工程師培訓(xùn)--教學(xué)模式:多元的教學(xué)方法豐富的多模式教學(xué)方法,先進(jìn)的多媒體教學(xué)方式,以及獨(dú)特的個(gè)性化學(xué)習(xí),使學(xué)員在掌握理論知識(shí)與工具的同時(shí),具備良好的自學(xué)能力和個(gè)人素質(zhì),從而具備更強(qiáng)的實(shí)際操作技能,在求職市場(chǎng)上,也更具競(jìng)爭(zhēng)力。科學(xué)的多模式教學(xué)法傳統(tǒng)的“理論聯(lián)系實(shí)踐”是運(yùn)用上機(jī)實(shí)踐驗(yàn)證理論的正確性;而所指的“理論聯(lián)系實(shí)踐”是指運(yùn)用科學(xué)的方式將課程內(nèi)容傳授給學(xué)員——或是理論課,或是上機(jī)課,或是在線(xiàn)培訓(xùn)課,或是指導(dǎo)學(xué)習(xí)課等,并通過(guò)大量的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),使學(xué)生的素質(zhì)得到面的提升。多模式教學(xué)方法包括:1)理論課:目標(biāo):通過(guò)教員講解、示范,學(xué)員理解基本的概念、原理;內(nèi)容:相關(guān)的基本概念、基礎(chǔ)理論、程序代碼、框架結(jié)構(gòu)、代碼講解和分析2)上機(jī)課:目標(biāo):鞏固理論課的概念、知識(shí);培養(yǎng)動(dòng)手能力。內(nèi)容:理論課授課內(nèi)容的簡(jiǎn)單使用和體驗(yàn),通過(guò)動(dòng)手加深理解、促進(jìn)消化;3)指導(dǎo)學(xué)習(xí)課:目標(biāo):難點(diǎn)突破類(lèi)型-課程重點(diǎn)難點(diǎn)復(fù)習(xí)和練習(xí);課程總復(fù)習(xí)類(lèi)型-學(xué)員歸納總結(jié)、教員串講。內(nèi)容:難點(diǎn)突破類(lèi)型-作業(yè)講評(píng)學(xué)員答疑、練習(xí);課程總復(fù)習(xí)類(lèi)型-復(fù)習(xí)串講、練習(xí)。4)在線(xiàn)培訓(xùn)課:目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)員解決問(wèn)題的自學(xué)能力、提高學(xué)員自信心。內(nèi)容:教員下發(fā)閱讀資料,布置任務(wù),學(xué)員課下完成;課堂上學(xué)員演示作品,教員點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。5)項(xiàng)目案例課:目標(biāo):針對(duì)某幾章的多個(gè)技能點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)員技能點(diǎn)的綜合應(yīng)用能力、代碼熟練度和規(guī)范度。內(nèi)容:有業(yè)務(wù)需求的案例,規(guī)模和完整性大于上機(jī),4~10小時(shí)/次。6)階段項(xiàng)目課:目標(biāo):S1、S2階段結(jié)束,綜合應(yīng)用所學(xué)技能,樹(shù)立成就感和繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心。內(nèi)容:綜合運(yùn)用本階段課程知識(shí)完成項(xiàng)目開(kāi)發(fā),規(guī)模和完整性大于項(xiàng)目案例。7)畢業(yè)設(shè)計(jì)課:內(nèi)容:企業(yè)級(jí)行業(yè)應(yīng)用開(kāi)發(fā),28~32功能點(diǎn),實(shí)施周期30~45天。目標(biāo):綜合運(yùn)用三個(gè)階段部知識(shí)和技能進(jìn)行小組項(xiàng)目開(kāi)發(fā),積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

        150 評(píng)論(9)

        sheenashen

        為新學(xué)生提供一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的入門(mén)介紹,使他們對(duì)該學(xué)科有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),并了解該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)具有的基本知識(shí)和技能以及在該領(lǐng)域工作應(yīng)有的職業(yè)道德與應(yīng)遵守的法律準(zhǔn)則。

        285 評(píng)論(12)

        相關(guān)問(wèn)答