內(nèi)蒙古建筑學(xué)校是?？圃盒＃瑑?nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院一、校史沿革內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所具有50余年辦學(xué)歷史的建筑類高職名校，是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的建筑類高等院校。始建于1956年，1958年改制為內(nèi)蒙古建筑學(xué)院，1961年恢復(fù)中專建制。1979年至1989年，經(jīng)自治區(qū)人民政府和原國(guó)家教委批準(zhǔn)，工業(yè)與民用建筑、建筑學(xué)、采暖通風(fēng)和建筑企業(yè)管理4個(gè)專業(yè)共招收6屆普通本科班、5屆專科班。1994年被國(guó)家教育部評(píng)定為全國(guó)六所建筑類重點(diǎn)中專之一。1999年7月，經(jīng)國(guó)家教育部和自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，獨(dú)立升格為普通高等院校。2007年被國(guó)家教育部、財(cái)政部確定為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位。二、辦學(xué)成果◇教育部、財(cái)政部確定的“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)單位” ◇2009年被教育部評(píng)定的“全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體” ◇中央財(cái)政重點(diǎn)支持的建筑類職業(yè)技術(shù)教育實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)單位 ◇建設(shè)部確定的自治區(qū)建設(shè)行業(yè)崗位培訓(xùn)與繼續(xù)教育基地和全國(guó)建設(shè)系統(tǒng)培訓(xùn)工作先進(jìn)單位 ◇全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議成員單位 ◇自治區(qū)人民政府確定的“全區(qū)高職教育改革試點(diǎn)單位” ◇自治區(qū)第一所高職院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估獲得優(yōu)秀的院校 ◇自治區(qū)高職高專教育研究會(huì)理事長(zhǎng)單位 ◇自治區(qū)高職高專畢業(yè)生就業(yè)工作促進(jìn)會(huì)理事長(zhǎng)單位 ◇自治區(qū)高校先進(jìn)基層黨組織 ◇自治區(qū)黨委組織部、宣傳部、高校工委確定的“全區(qū)普通高校大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)單位” ◇自治區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體 ◇自治區(qū)高校學(xué)生管理工作先進(jìn)單位 ◇自治區(qū)高校綜合治理工作先進(jìn)單位 ◇自治區(qū)普通高校大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)單位 ◇內(nèi)蒙古高等學(xué)?？萍紕?chuàng)新先導(dǎo)型院（系） ◇全區(qū)高等院校體育工作評(píng)估優(yōu)秀院校 ◇呼和浩特地區(qū)市級(jí)精神文明建設(shè)單位 三、管理體制及機(jī)構(gòu)設(shè)置我院是內(nèi)蒙古自治區(qū)直屬普通全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院設(shè)有14個(gè)黨總支（含直屬黨支部），11個(gè)黨政處室，5個(gè)教輔部門，7個(gè)教學(xué)單位（建筑學(xué)系、建筑工程系、管理工程系、機(jī)電與環(huán)境工程系、市政工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育部），全日制在校生9700余人。四、辦學(xué)基本條件我院現(xiàn)有南北兩個(gè)校區(qū)，占地面積1300余畝，校舍建筑總面積20余萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值近億元。教學(xué)儀器設(shè)備總值5000余萬(wàn)元，當(dāng)量生均教學(xué)儀器設(shè)備值、百名全日制在校生計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)和多媒體語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室座位數(shù)、生均教學(xué)用房等指標(biāo)均達(dá)到或超過國(guó)家普通高校辦學(xué)條件要求。學(xué)院館藏圖書61萬(wàn)冊(cè)，電子圖書10萬(wàn)冊(cè)。建有萬(wàn)平方米的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)大樓，功能齊全、設(shè)施先進(jìn)，能夠進(jìn)行建筑施工、材料、測(cè)量、裝飾、采暖、通風(fēng)、供熱、給排水、機(jī)電等專業(yè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)。不斷深化校企合作，在中國(guó)第二冶金建設(shè)公司、內(nèi)蒙古第二建設(shè)股份有限公司等資質(zhì)等級(jí)高、發(fā)展實(shí)力強(qiáng)的企業(yè)建設(shè)了校外企業(yè)實(shí)訓(xùn)基地和頂崗實(shí)習(xí)基地120多個(gè)。學(xué)院堅(jiān)持“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)?，F(xiàn)有教職工554人，專任教師375人，其中副高以上職稱專任教師119人，具備高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“雙師”素質(zhì)教師比例占75%以上。學(xué)院實(shí)施“123名師工程”，即：培養(yǎng)10名在全國(guó)建筑類高職院校有知名度、20名在自治區(qū)高職院校有知名度、30名學(xué)院優(yōu)秀青年教師，加快專業(yè)帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)，形成了合理的人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。專任教師具有碩士學(xué)位的教師45人，在讀碩士74人，在讀博士1人，具有副高級(jí)以上職稱的教師98人。積極聘請(qǐng)建設(shè)行業(yè)企業(yè)專家和工程技術(shù)人員300余人擔(dān)任學(xué)院客座教授、兼職教師和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，建設(shè)了專兼結(jié)合的“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)；有全國(guó)優(yōu)秀教師1人，全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1人，自治區(qū)高等學(xué)校教學(xué)名師2人。五、人才培養(yǎng)學(xué)院堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，立足內(nèi)蒙，服務(wù)行業(yè)，面向區(qū)域，輻射全國(guó)，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)的一線的實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的建筑類高素質(zhì)技能型人才。學(xué)院依托建設(shè)行業(yè)，從學(xué)院實(shí)際出發(fā)，建立了以土建類專業(yè)為主干的專業(yè)群，開設(shè)34個(gè)專業(yè)（含專業(yè)方向）?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)精品課程“建筑工程項(xiàng)目管理”、“鋼筋混凝土工程施工”2門，自治區(qū)級(jí)精品課程11門，院級(jí)精品課程31門，自治區(qū)品牌專業(yè)9個(gè)，院級(jí)品牌專業(yè)12個(gè)。有自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)院堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，每年獨(dú)立舉辦畢業(yè)生供需見面會(huì)，先后與200余家區(qū)內(nèi)外建筑企業(yè)建立了穩(wěn)定的用人關(guān)系，形成了立體化的就業(yè)市場(chǎng)。近五年來(lái)畢業(yè)生一次就業(yè)率在90%以上，年內(nèi)跟蹤就業(yè)率達(dá)100%，連續(xù)位居自治區(qū)高職高專院校之首，多次被評(píng)為“自治區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。六、社會(huì)服務(wù)學(xué)院有國(guó)家甲級(jí)資質(zhì)的建筑勘察設(shè)計(jì)院和乙級(jí)資質(zhì)的測(cè)量研究所等院屬企業(yè)。其中設(shè)計(jì)院集建筑工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、咨詢于一體，近年來(lái)完成區(qū)內(nèi)外大中型工業(yè)與民用建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目200余個(gè)。內(nèi)蒙古建筑職工培訓(xùn)中心設(shè)在學(xué)院，是自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)承擔(dān)全區(qū)建設(shè)行業(yè)職工教育培訓(xùn)的專門機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著國(guó)家和自治區(qū)建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、房地產(chǎn)估價(jià)師、城市規(guī)劃師、造價(jià)工程師、注冊(cè)建造師等高層專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)任務(wù)和建設(shè)行業(yè)21個(gè)工種職業(yè)技能鑒定工作，年培訓(xùn)人數(shù)近萬(wàn)人。七、國(guó)家示范校建設(shè)我院是2007年度“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)院校。全國(guó)共有100所院校立項(xiàng)建設(shè)，其中內(nèi)蒙古共有2所院校入選，全國(guó)有4所土建類院校入選。學(xué)院的建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)4個(gè)專業(yè)被確定為中央財(cái)政支持建設(shè)的示范專業(yè)，工程造價(jià)專業(yè)被確定為自治區(qū)財(cái)政支持建設(shè)的示范專業(yè)。八、交流合作我院是內(nèi)蒙古自治區(qū)高職高專教育研究會(huì)和畢業(yè)生就業(yè)工作促進(jìn)會(huì)兩個(gè)理事長(zhǎng)單位，每年主持全區(qū)高職院校之間的教育教學(xué)改革研討、交流共建等活動(dòng)。學(xué)院先后與青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院等8所區(qū)內(nèi)外院校建立了支援合作關(guān)系，與北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立了京蒙對(duì)口支援合作關(guān)系。學(xué)院積極與美國(guó)、澳大利亞、蒙古國(guó)等國(guó)家的院校開展國(guó)家交流與合作，擴(kuò)大了辦學(xué)影響。九、奮斗目標(biāo)近年來(lái)，我院堅(jiān)持“開門辦學(xué)、開明辦學(xué)、開放辦學(xué)”的“三開理念”，依托建設(shè)行業(yè)，深化校企合作，正在全面推進(jìn)國(guó)家示范性高職院校建設(shè)，為把學(xué)院建成內(nèi)蒙古及西北地區(qū)建筑類高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)基地、建筑業(yè)技術(shù)開發(fā)和咨詢服務(wù)基地、建設(shè)行業(yè)職工繼續(xù)教育基地、建筑類專業(yè)職業(yè)技能鑒定基地和自治區(qū)高職教育教學(xué)改革研究基地，更加卓有成效地服務(wù)于國(guó)家建設(shè)行業(yè)和內(nèi)蒙古經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展而努力奮斗。