銳捷工程師中級(jí)考試題目
小魚(yú)愛(ài)嘟嘟1206
愛(ài)吃噠小胖紙
2019年初/中級(jí)通信工程師考試科目：
上午題：通信綜合能力
下午題：專業(yè)實(shí)務(wù)（傳輸與接入、動(dòng)力環(huán)境、交換技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、終端與業(yè)務(wù)其一）
2019年初級(jí)通信工程師考試題型題量：
初/中級(jí)通信綜合能力：
100道試題，包含90道中文題和10道英文題，每題1分，總分100分，考生需要用2B鉛筆涂填答題卡。
初/中級(jí)專業(yè)實(shí)務(wù)：
6道分析解答試題【有判斷題、選擇題、案例分析題、填空題等】，每道試題3個(gè)左右的問(wèn)題，每題15-20分，總分100分，考生在答題紙上答題。
可以了解一些備考APP，比如“通信工程師考試”APP，里面有歷年真題還有每日一練，更有模擬題，可以提前了解考試新格式和題目。
歐比諾櫥柜
銳捷從筆試到五輪面試
(轉(zhuǎn))
(2008年)
銳捷網(wǎng)絡(luò)筆試
時(shí)間：11月1日上午9：00-10：00
地點(diǎn)：海韻教學(xué)樓
無(wú)語(yǔ)，只能用這個(gè)詞來(lái)形容了。
一大堆本系的研究生，包括三個(gè)之前教過(guò)我們的助教，狂汗，好好的研發(fā)不去，硬是過(guò)來(lái)跟我們本科搶技術(shù)支持?？磥?lái)廈大研究生對(duì)自己的技術(shù)能力還真是不自信，或者說(shuō)本身廈大研究生的質(zhì)量就不咋滴。真是自掉身價(jià)，對(duì)研究生真是扼腕。
教室里面超一半是我們系的，畢竟碰上專業(yè)這么對(duì)口的公司還真是難得。之前來(lái)廈大的要么多是專業(yè)不限的，要么就是財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)類的，沒(méi)幾家大公司專門(mén)針對(duì)我們工科的。
考試題目全部是選擇題，還都是不定項(xiàng)選擇，ORZ。兩部分，第一部分25題，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，每題2分。題目寫(xiě)的是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，可是沒(méi)幾題是我會(huì)做的，god。很多是關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)，操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的的，瞎猜了，賭運(yùn)氣了。第二部分50題，每題1分，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)部分。還是不會(huì)，無(wú)語(yǔ)了?？剂撕芏嚓P(guān)于 OSPF的，結(jié)果我連什么是OSPF都不清楚，那還經(jīng)得起問(wèn)那么多細(xì)節(jié)東西，拜給他們了。
要求涂卡，交答題卡時(shí)附上成績(jī)單復(fù)印件。
昨天的廈門(mén)國(guó)際銀行當(dāng)場(chǎng)被鄙視了，自己也對(duì)自己的表現(xiàn)很無(wú)語(yǔ)，當(dāng)時(shí)語(yǔ)速太快，估計(jì)那HR被嗆得受不了;今天又考的這么挫，郁悶。
下午匹克面試，要求正裝，那買來(lái)就沒(méi)穿過(guò)的正裝終于要派上用場(chǎng)了。不過(guò)據(jù)說(shuō)匹克宣講會(huì)上開(kāi)的工資超低，1300-2000，靠，餓不死人罷了。我是去攢面經(jīng)的，管它。
銳捷網(wǎng)絡(luò)一面
時(shí)間：11月3日 16：00
地點(diǎn)：海韻行政樓505
職位：售前技術(shù)支持
昨晚十一點(diǎn)收到面試的短信通知，時(shí)間是15：00，之后又收到第二條短信，內(nèi)容一樣，時(shí)間卻是14：20;這下可就麻煩了，到底該以哪個(gè)為準(zhǔn)?？刺?hào)碼是用手機(jī)發(fā)的，就回電話過(guò)去問(wèn)，結(jié)果確認(rèn)是15：00的。LJ又沒(méi)收到面試通知，昨天他去霸王筆了，心有不甘的他跟我要了短信號(hào)碼，打過(guò)去想要霸王面，結(jié)果電話那頭按掉不接，又用我的手機(jī)打過(guò)去，同樣是被掐掉。鐵了心的他，今天還是跟我們一起過(guò)去，準(zhǔn)備霸王面。
這次系里挺多同學(xué)拿到面試機(jī)會(huì)，看時(shí)間安排，有同時(shí)間同地點(diǎn)的，估計(jì)是要群面了。每組相差40分鐘，看來(lái)要持續(xù)挺長(zhǎng)的。我們這邊三個(gè)同時(shí)15：00的，加上LJ，四個(gè)人，穿著正裝，浩浩蕩蕩的過(guò)去，還真是壯觀，路上回頭率急速飆升。
下午兩點(diǎn)半到海韻，爬到教學(xué)樓4樓，怎么找也找不到410;短信上寫(xiě)的教研樓難道不是指教學(xué)樓么?打電話給已經(jīng)面過(guò)的宏星才知道是在行政樓C-410,后來(lái)又改在505.
在等候室看到室友還在等，他們是通知14：20的，結(jié)果到現(xiàn)在還沒(méi)排上，前面的居然拖那么久。先簽到，上面有筆試成績(jī)，發(fā)現(xiàn)自己只考了36分，還排在我們那小組10人中第二，最高的50分，god，只要30分就可進(jìn)面試;當(dāng)時(shí)的筆試題目確實(shí)很BT，沒(méi)幾題會(huì)做的，看他們那些個(gè)一研究生，做的也不見(jiàn)得比我好。直到15：00原先安排14：20的那組才進(jìn)去，LJ被安排跟他們一起進(jìn)去，霸王面成功。我們到16：00才進(jìn)去，在外面苦等的時(shí)間真是難熬，中午又沒(méi)休息，在忙著上網(wǎng)看面經(jīng)，還復(fù)習(xí)下網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，坐著直犯困?？吹角懊婺切〗M出來(lái)了，趕緊打起精神。
會(huì)議室，一長(zhǎng)長(zhǎng)的辦公桌，兩邊各五個(gè)座位，有點(diǎn)像西方的那種餐桌，一組十個(gè)人剛好被分成兩組，每邊各5個(gè)。我跟另外兩個(gè)同系的同學(xué)自然坐在一起，他們其他的也是隨便做。
每人發(fā)三張紙，首先要求每個(gè)人拿出一張，折一個(gè)三角柱狀的座位貼，在上面寫(xiě)上自己的名字，面向面試官，以便面試官叫人提問(wèn)。對(duì)著面試官的座位另一端是投影PPT，上面顯示面試的步驟、內(nèi)容。分四個(gè)環(huán)節(jié)。
第一部分 自我介紹
每人一分鐘，介紹自己，要求簡(jiǎn)短，說(shuō)些能讓人印象深刻的。沒(méi)按什么順序，誰(shuí)準(zhǔn)備好了，就可以舉手起來(lái)講。據(jù)之前面過(guò)的說(shuō)，面試官會(huì)提問(wèn)你別人的特點(diǎn)或他在介紹中講過(guò)的內(nèi)容，所以最好做筆記。我很仔細(xì)的記錄著，第五個(gè)起來(lái)，講得有點(diǎn)緊張。
果然，全部介紹完后，面試官開(kāi)始問(wèn)：“陳**，剛WZX說(shuō)他的家鄉(xiāng)是哪里?”
那位仁兄，倒是老實(shí)，“不知道，剛沒(méi)注意?！?/p>
面試官轉(zhuǎn)而問(wèn)我：“WZX，剛陳**說(shuō)他最大的理想是什么?”
我有做筆記，看了下，答道：“去西藏徒步旅游。”我自認(rèn)為沒(méi)什么問(wèn)題，不料面試官又問(wèn)別人：“有誰(shuí)知道他的理想是什么?”看來(lái)我答錯(cuò)了，GOD，剛他自己明明只說(shuō)喜歡旅游的，什么時(shí)候說(shuō)過(guò)最大理想了。
“他的理想是幫助別人?！庇腥搜a(bǔ)充發(fā)言了?？?，這算什么，這么假，他剛有這樣講過(guò)么?無(wú)語(yǔ)。
第二部分 智力搶答
1.兩盲人A、B，每人都買了兩雙黑色襪子和兩雙白色襪子，總共8雙襪子，襪子除顏色不一樣外，大小、質(zhì)量、手感都一樣，每雙襪子由一個(gè)標(biāo)簽連著那兩只襪子;可是不小心把8雙襪子給混在一起了，請(qǐng)問(wèn)怎樣才能把各自的襪子找回去?
前面兩個(gè)搶答的，第一個(gè)說(shuō)可不可以找健康人幫他們區(qū)分的，第二個(gè)意思是說(shuō)把所有襪子分開(kāi)，其中一半A拿左邊的部分，另一半B拿左邊的部分，可是他表達(dá)的有點(diǎn)混亂，貌似很多人沒(méi)聽(tīng)明白，面試官問(wèn)有沒(méi)人要補(bǔ)充，我舉手，歸納了下，把每雙襪子的標(biāo)簽撕開(kāi)，A跟B各拿一只，直到把第8雙分完，這樣最后每人都是4 雙。面試官問(wèn)大家對(duì)這個(gè)方案滿意嘛，大家回答接受，于是PASS，進(jìn)入下一題。
2.一個(gè)煎鍋，每次能煎兩個(gè)餅，現(xiàn)在要在3分鐘內(nèi)煎三塊餅，每塊餅雙面都要煎，煎一面要1分鐘，問(wèn)該如何安排?
3 塊餅，每塊2面，3*2=6，每次煎兩個(gè)，三次就可以煎完，也就是三分鐘肯定是可以煎完的。這算什么問(wèn)題，不是隨便放都可以完成嗎?結(jié)果有一個(gè)講的非常復(fù)雜，還拿紙來(lái)代餅演示，什么把餅對(duì)折之類的，最后面試官說(shuō)餅不能折壞，要不然干脆剁粹掉，作一鍋抄不就得了。還真一人最后直接說(shuō)出最普通的方法，結(jié)果面試官問(wèn)還沒(méi)有別的方法，我們都提不出別的方法。于是又PASS，進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。
第三部分 情景設(shè)置
A新到一家公司成為技術(shù)支持工作人員，頂替之前在公司工作的B的工作，經(jīng)過(guò)自己多次拜訪，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任終于答應(yīng)明天見(jiàn)面會(huì)談，王主任對(duì)之前的B印象不好?？删驮谶@時(shí)，公司通知A明天去北京參加培訓(xùn)，不得缺席，請(qǐng)你寫(xiě)一封EMAIL，該如何跟王主任解釋。
限定5分鐘內(nèi)完成E-mail。我寫(xiě)的很簡(jiǎn)單，很直，很老土，直接說(shuō)公司要求看會(huì)，不能如期赴約，深感歉意，也就兩三行，就收上去了。
第四部分 辯論
辯題：維護(hù)社會(huì)安定要靠法律還是道德?
正方：法律;反方：道德。
剛好桌子兩邊各5個(gè)，兩邊協(xié)商選擇正方還是反方。我們想選正方，對(duì)方倒是先自行提出要當(dāng)反方，我們欣然接受。
其實(shí)并不算嚴(yán)格意義上的辯論，而是個(gè)人陳述，每個(gè)人1分鐘，正反方輪流陳述，最后兩人總結(jié)陳詞。
我在我們組第4個(gè)發(fā)言，反駁的倒是挺有力的，就是太緊張，聲音發(fā)顫，自己真想打自己。10個(gè)人都發(fā)言完畢后，正當(dāng)我們等著選人上去總結(jié)陳述時(shí)，面試官突然說(shuō)，辯論完，我們今天的面試也就結(jié)束了，很感謝大家對(duì)銳捷的`關(guān)注。啊?就這樣完了，之前的總結(jié)陳詞都不用啦?難道5個(gè)人中的最后兩個(gè)就算是總結(jié)陳詞了?那我豈不是碰上了總結(jié)的活，剛我是我們組倒數(shù)第二講的。罷了，反正也結(jié)束了，早結(jié)束早解脫。
據(jù)說(shuō)是兩天內(nèi)給通知，現(xiàn)在就等了。
銳捷網(wǎng)絡(luò)二面
時(shí)間：11月4日 下午14：00
地點(diǎn)：行政樓505
崗位：售前技術(shù)支持
昨晚十二點(diǎn)收到銳捷的二面短信通知，要求附帶照片的紙質(zhì)簡(jiǎn)歷。
跟 HX一起走路過(guò)來(lái)，13：45來(lái)到行政樓，還是老地方，HR還沒(méi)到，先在等候室等待。在我們之前已有一人在里面等待，問(wèn)下才知道是集大的;之后是網(wǎng)絡(luò)的助教也到了。大家通知的時(shí)間都是14：00，所以我們都在懷疑又是跟昨天一面一樣的群毆，哎，真恐怖。將近兩點(diǎn)的時(shí)候HR到了，要我們下樓幫忙搬一塊白板上來(lái)，god，這下更肯定是要群毆了。按網(wǎng)上經(jīng)驗(yàn)，白板都是用來(lái)陳述展示的，小組的節(jié)目。
這次我們第一批總共9個(gè)人進(jìn)去。我們很自覺(jué)的又要分兩邊坐下，以為又要跟一面一樣分組群毆了，結(jié)果HR卻要我們?nèi)孔龅揭贿?
“今天不分組，9個(gè)人一起，給你們個(gè)案例，要你們分析。40分鐘討論，然后10分鐘一個(gè)人起來(lái)總結(jié)陳詞，可以有一個(gè)人進(jìn)行補(bǔ)充?！?/p>
案例是：
一家美國(guó)藥品生產(chǎn)商，想把開(kāi)發(fā)的新藥引進(jìn)國(guó)內(nèi)銷售。碰到的問(wèn)題是，按照國(guó)家規(guī)定，進(jìn)口藥品要先公示，包括藥品成分，因此很多國(guó)內(nèi)的藥商就按照公布的配方先行推出了類似產(chǎn)品，藥效也差不多，而這邊審核還沒(méi)結(jié)束，還沒(méi)上市，那邊卻已經(jīng)迅速占領(lǐng)市場(chǎng)。為此，很多新藥的上市計(jì)劃被撤銷，因?yàn)閮r(jià)格競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)仿制藥品，只好降價(jià)，可是調(diào)價(jià)又收不回成本，只好退出。這樣一來(lái)，沒(méi)新藥敢上，許多對(duì)當(dāng)前人類疾病有重要治療作用的藥物不能為人類造福。公司經(jīng)營(yíng)不善，有公司開(kāi)價(jià)要收購(gòu)。如果你是該公司老板，你改如何應(yīng)對(duì)這種情況?
9個(gè)人開(kāi)始湊到一塊，議論起來(lái)。我先提示分配下任務(wù)，一個(gè)人計(jì)時(shí)，一個(gè)人記錄。一個(gè)帶表同學(xué)自愿計(jì)時(shí)，我就擔(dān)當(dāng)記錄。大家的思路有些分散，始終沒(méi)能統(tǒng)一起來(lái)，最后敲定兩個(gè)方向：政府公關(guān)、市場(chǎng)推廣。9人最終分成三小組，一組討論政府公關(guān)，一組市場(chǎng)推廣，另一組負(fù)責(zé)做最壞打算，繞開(kāi)行政審批，本地設(shè)廠生產(chǎn)，實(shí)在不行賣公司。剩10分鐘時(shí)，三組再合并意見(jiàn)，給發(fā)言人。
最后的發(fā)言，由我們系的那個(gè)研究生，曾經(jīng)的網(wǎng)絡(luò)助教，來(lái)完成，講的還可以，但就是集體討論的結(jié)論還是有些分散，沒(méi)嚴(yán)格統(tǒng)一。之后另一個(gè)做補(bǔ)充，講的就是第三小組討論的最壞打算。最終 HR反駁你們的方案都自相矛盾了，前者極力想保住公司，后者卻想賣公司。有個(gè)同學(xué)起來(lái)，找些借口圓場(chǎng)。
之后HR又針對(duì)剛的陳述總結(jié)，提了些問(wèn)題，由我們自由回答，舉手回答，也會(huì)針對(duì)某個(gè)人提問(wèn)題。我舉手答了兩次，又被HR點(diǎn)名回答了一問(wèn)題，看來(lái)他對(duì)我挺有興趣的，呵呵。
15：20出來(lái)，總共面了一個(gè)多小時(shí)。
晚上22：00收到郵件通知，進(jìn)了三面。要求上網(wǎng)完成一份性格測(cè)試，此外還給了兩個(gè)課題，一個(gè)是校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)情況調(diào)查，另一個(gè)是OSPF協(xié)議演講，要求制作PPT，7號(hào)演示。
銳捷網(wǎng)絡(luò)三面
時(shí)間：11月8日 上午10：30
地點(diǎn)：行政樓505
崗位：售前技術(shù)支持
11 月4日晚上收到三面通知，E-mail里面給了一個(gè)鏈接，要求5日中午12：00前完成在線測(cè)試;此外還給了兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是“我的大學(xué)校園網(wǎng)狀況調(diào)查”，另一個(gè)是“OSPF協(xié)議專題演講”;要求制作PPT，7日10：00之前提交，面試當(dāng)天演示。還要求在一張A4紙上寫(xiě)出自己的讀書(shū)清單;結(jié)果7日下午收到短信通知，今天上午10：30面試。
準(zhǔn)備的這兩天真的是壓力巨大，食不甘味，腸胃功能再次出現(xiàn)紊亂。中間5號(hào)那天上午又跑去面TP- link，下午筆試匹克，到5號(hào)晚上才開(kāi)始制作PPT。6 號(hào)上午匹克要我11點(diǎn)去本部參加終面，結(jié)果我把它給毀了，沒(méi)去，想著這邊PPT還沒(méi)趕出來(lái)，再說(shuō)對(duì)匹克也真的沒(méi)什么興趣，去了浪費(fèi)時(shí)間。到6號(hào)晚上終于把兩份PPT初稿，7號(hào)上午起來(lái)稍微修改一下，9點(diǎn)提交了。
兩天下來(lái)，都沒(méi)午休，晚上又是忙到近一點(diǎn)，早上七點(diǎn)半就爬起來(lái)，翻書(shū)，上網(wǎng)查資料，這邊腸胃還不舒服，搞得自己十分狼狽，連同學(xué)都說(shuō)我考試都沒(méi)這么拼命。一樣?xùn)|西，你越想得到它的時(shí)候，就會(huì)越在意能不能得到它;好不容易熬到第三輪了，自己也看到希望了，因此期望也就大了，壓力也就跟著來(lái)了。電話里，有氣無(wú)力的聲音，老媽一下就聽(tīng)出了疲倦之態(tài)，還是老媽了解我;妹妹叫我周末過(guò)去她那，給我做點(diǎn)好吃的補(bǔ)一下，呵呵，很感動(dòng)。
言歸正傳，談重頭，今天上午的面試。
10：00到海韻，等候室里兩個(gè)人，一個(gè)我同學(xué)，剛面試完出來(lái)，另一個(gè)機(jī)電的研究生，通知10：00的;看來(lái)面試時(shí)間又拖長(zhǎng)了。面試房間里我們系一研究生正在面。差不多10：45輪到我。
三個(gè)面試官，那個(gè)女的很熟悉，之前的兩面也都有她，人很和藹親切;另外兩個(gè)男的，很年輕，新來(lái)的，專門(mén)來(lái)面技術(shù)的。
我先講第一個(gè)課題，關(guān)于校園網(wǎng)的。才對(duì)著PPT講了兩頁(yè)，就被打住，估計(jì)是看我照著ppt念很不爽了。要我能不能不看PPT，把我最想告訴他們的描述一下。我離開(kāi)筆記本電腦，轉(zhuǎn)身面對(duì)著他們?nèi)齻€(gè)面試官開(kāi)始balabala的講起來(lái)。之前對(duì)第一個(gè)課題準(zhǔn)備得比較充分，因此講得還比較順利，就是比較緊張，講的聲音有點(diǎn)發(fā)抖，到后面才稍微平靜下來(lái)。
第一個(gè)課題講完，他們要求可以看PPT講一下第二個(gè)課題。我講了不一會(huì)，他們又把我打斷，貌似對(duì)我的ppt很不滿意;Q:“你的PPT是你自己做的嗎?”
A:“是啊。”
Q:“但我們發(fā)現(xiàn)很多東西都不是你自己的?”
A:“有部分參考書(shū)上，以及網(wǎng)上查找的?！?/p>
Q:“我們發(fā)現(xiàn)你上面的東西大多是摘抄的，沒(méi)多少你自己的東西。那些圖片是哪找的?用的是思科的材料嗎?”慘了，穿幫了當(dāng)時(shí)從網(wǎng)上找的一培訓(xùn)資料，覺(jué)得很不錯(cuò)，就把里面的鄰居簡(jiǎn)歷過(guò)程的示意圖給摘抄過(guò)來(lái)了。
A:“是思科的?！?/p>
Q:“那個(gè)模板是自己的，還是自己拿人家的，還是說(shuō)復(fù)制過(guò)來(lái)的?”
A：“復(fù)制的?！?/p>
Q：“那你講一下RIP跟ospf的區(qū)別。”
A：“balabala……”
Q:“描述一下OSPF的三個(gè)你認(rèn)為最大的優(yōu)點(diǎn)?！?/p>
A:“balabala……”
Q：“好了，坐下來(lái)，我們聊聊吧?！?/p>
坐到他們?nèi)齻€(gè)對(duì)面，剛技術(shù)問(wèn)題講解被問(wèn)成那樣，搞得我十分緊張。
接下來(lái)，更多是聊天，聊簡(jiǎn)歷上的東西，實(shí)習(xí)經(jīng)歷，興趣愛(ài)好。還要我舉出最近比較關(guān)注的三條新聞，我舉了昨晚剛看到的松下收購(gòu)三洋，陳云林訪臺(tái)，珠海航展。氣氛變得輕松，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，面試官也很NICE，剛才自己真的沒(méi)必要那么緊張的。
Q:“你覺(jué)得殲十和F-16哪個(gè)性能好?” 看來(lái)他對(duì)這方面也是有興趣的。
A:“網(wǎng)上評(píng)論都說(shuō)殲十好，但是這誰(shuí)知道到底真的假的”
Q：“銷售技術(shù)支持的分配地點(diǎn)是全國(guó)各地，并不能保證在省內(nèi)，如果讓你去別的地方你會(huì)愿意嗎?比如，新疆是個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)，你會(huì)愿意去嗎?” god，新疆，那么遙遠(yuǎn)的地方，也不好一棍子打死拒掉，只好繞著問(wèn)，是長(zhǎng)期還是短期，答說(shuō)兩到三年。
A：“那可以考慮。”
Q：“那你父母會(huì)同意嗎?女朋友會(huì)答應(yīng)嗎?”
A：“……”
最后，“OK,我們今天就談到這吧，兩三天內(nèi)會(huì)有通知?！?/p>
等待中，Bless!
銳捷網(wǎng)絡(luò)技術(shù)復(fù)試
時(shí)間：11月10日
，星期天，上午九點(diǎn)，還賴在床上，收到短信通知去面試，剛開(kāi)始沒(méi)注意看，以為是四面通知，高興的不得了;經(jīng)過(guò)前面三輪的煎熬，自己也越來(lái)越看重這次機(jī)會(huì)，非常想拿下來(lái)。
發(fā)了短信問(wèn)系里的另外一個(gè)同學(xué)，結(jié)果他沒(méi)收到通知，我還很納悶，他自己也習(xí)慣性的以為被鄙視了;后來(lái)他又發(fā)短信過(guò)來(lái)說(shuō)，三面完有分三種情況：直接晉級(jí)，待定復(fù)試，直接刷掉。這都跟超女快男有的拼了，競(jìng)爭(zhēng)這么激烈?？磥?lái)自己是被懸著待定了，心一下沉了下來(lái)，這又得多一輪面試，天啊，剛才的興奮一下變成焦慮。再一看短信，上面寫(xiě)的確實(shí)是技術(shù)復(fù)試，而不是四面!!!心拔涼拔涼的。
趕緊跑回學(xué)校，抱起書(shū)本又是啃。那圖書(shū)館借回來(lái)的書(shū)，老大一本，都可以當(dāng)磚頭拍死人了，看著頭就大，沒(méi)辦法，這年頭，經(jīng)濟(jì)危機(jī)都讓我們給趕上了，討個(gè)飯碗不容易啊。
第二天，10號(hào)下午，穿著正裝，打的到通知的地點(diǎn)。
Q：知道下午叫你來(lái)干嘛嗎?
A：知道，技術(shù)復(fù)試。
Q：我們今天不談技術(shù)，聊些輕松點(diǎn)的話題。
不談技術(shù)，那還是技術(shù)復(fù)試?不過(guò)不問(wèn)技術(shù)最好了，省得又被問(wèn)住。
Q：你自己對(duì)售前技術(shù)支持這個(gè)崗位的看法是什么樣的?
A：了解客戶需求，提供解決方案，為公司預(yù)研提供信息
接下來(lái)就是談簡(jiǎn)歷上寫(xiě)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，問(wèn)你碰到的印象最深刻的一件事是什么?
關(guān)于工作地點(diǎn)，會(huì)問(wèn)你愿不愿意服從分配，如果讓你去新疆、內(nèi)蒙你去嗎?俄的神啊!
如果移動(dòng)也要你了，你會(huì)選擇去移動(dòng)嗎?華為呢，會(huì)去嗎?華為是要派出國(guó)的，會(huì)去嗎，非洲呢?
你的期望工資是多少?
為什么投技術(shù)支持，而不去做研發(fā)呢?
有沒(méi)想過(guò)做銷售，或者有沒(méi)去應(yīng)聘過(guò)銷售的崗位，應(yīng)聘過(guò)哪幾家公司?
最后的最后，突然來(lái)了個(gè)大雷。
“我們覺(jué)得你不太適合售前，三面時(shí)你的演講表現(xiàn)并不好，口才這一方面有待提高?！?/p>
一聽(tīng)這話，我差點(diǎn)軟掉，我還以為自己要被刷了。
“你自己剛也一直強(qiáng)調(diào)自己希望做售前這份工作，而且也去投過(guò)銷售的工作，看來(lái)你確實(shí)是對(duì)這份工作有熱情的，但我們現(xiàn)在售前這邊沒(méi)有崗位提供給你了，而且經(jīng)過(guò)我們的評(píng)估，也覺(jué)得你相比之下比較適合售后。假如讓你去售后你去嗎?你不用急著給我答復(fù)，回去考慮清楚，先說(shuō)服你自己，明天上午再打電話過(guò)來(lái)說(shuō)服我。”
木訥的走出大廈，有點(diǎn)恍惚。碰到另一校友，也是來(lái)復(fù)試的，是個(gè)碩士，據(jù)說(shuō)是讓他從售后改售前。
第二天早上，我給HR回了電話，表達(dá)自己愿意去售后的意愿;hr很善良地接受了，讓我下午過(guò)去面試，公司的副總下來(lái)了，要見(jiàn)我們。
總算松了口氣，終于進(jìn)了傳說(shuō)中的四面，但其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是第五面了，因?yàn)槲叶嗔俗蛱斓膹?fù)試。
加油!希望就在前頭。
銳捷網(wǎng)絡(luò)四面
時(shí)間：11月11日
經(jīng)過(guò)昨天的加試面，今天其實(shí)是我的第五面了。公司的副總過(guò)來(lái)，應(yīng)該是最后一面了。
經(jīng)過(guò)前面3輪，到今天，已經(jīng)從第一面的50人刷到剩8人，這還包括了三個(gè)崗位，TAC，售前，售后。
所有人一起進(jìn)到會(huì)議室，大家圍桌而坐，就像開(kāi)圓桌會(huì)議一樣。
談的話題很輕松，不會(huì)很刁難大家，基本就是聊天的感覺(jué)，大家自由發(fā)言。
開(kāi)始先簡(jiǎn)單的自我介紹一下，大家都很簡(jiǎn)單，就報(bào)下名字，應(yīng)聘什么崗位，兩句話完成。副總手上有我們的詳細(xì)資料，會(huì)看著簡(jiǎn)歷。不會(huì)像一面時(shí)候那種自我介紹，那么多內(nèi)容。可能主要是大家都是工科生，也都不怎么會(huì)找話。而且一個(gè)人開(kāi)了頭，講的那么簡(jiǎn)單，接下來(lái)大家也就按照那個(gè)模式講了。
中間的討論，有問(wèn)道筆試成績(jī)情況，學(xué)習(xí)能力。更多時(shí)候，是副總很友善的讓我們提問(wèn)題，大家來(lái)討論。
最后，會(huì)給每個(gè)人兩分鐘做自我展示。
從下午4點(diǎn)30開(kāi)始，到6點(diǎn)15才結(jié)束，出大廈才發(fā)現(xiàn)天都黑了。突然想起，今天光棍節(jié)，哎，夜色籠罩下，這個(gè)城市真落寞。
說(shuō)是明天給通知，最快晚上會(huì)發(fā)通知。大家都在擔(dān)心會(huì)不會(huì)再刷人。
結(jié)果一個(gè)晚上，我們都等得很焦急，詢問(wèn)著同去面試的看有人收到通知沒(méi)，結(jié)果到了晚上12點(diǎn)還沒(méi)消息，也就洗洗睡了。
第二天上午8點(diǎn)多，收到通知，前往公司做最后商談，也就是拿offer了，心里那個(gè)高興啊。
銳捷網(wǎng)絡(luò)offer
時(shí)間：11月12日
順利拿到offer。
整個(gè)過(guò)程很簡(jiǎn)單，談下薪資，至于工作地點(diǎn)，技術(shù)支持都是待定，要等入職培訓(xùn)完后在分配，所以現(xiàn)在還沒(méi)確定。
欣喜，激動(dòng)，心里終于有底了。
很不容易，經(jīng)過(guò)了五輪面試，自己還是挺過(guò)來(lái)了。從中也看到，銳捷是個(gè)負(fù)責(zé)任的公司，對(duì)于人才的考核是很認(rèn)真的，公司的整個(gè)流程把的很嚴(yán)格也很規(guī)范。同時(shí)，公司對(duì)人才也是很看重的，副總還專門(mén)過(guò)來(lái)跟我們面談，由此可見(jiàn)一斑。
最后，要感謝很多人。
首先，是家里的支持，給我莫大的鼓勵(lì)，這幾天壓力確實(shí)挺大，他們總是愿意傾聽(tīng)，鼓勵(lì);特別是妹妹，謝謝她為我準(zhǔn)備的美餐。還有兩個(gè)HR，他們都很友善，很感謝他們信任我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。還有很多同學(xué)，玲，海，多謝他們的意見(jiàn)幫助。
賣身了
公元2008年11月22日，我把自己給賣了。
上午去郵局，把三方協(xié)議書(shū)、就業(yè)推薦表、成績(jī)單給快遞過(guò)去了。那里面可是賣身契啊，心里還真不是滋味，挺復(fù)雜?？偹阌兄淞耍睦锏氖^也可以放下了，可是這一下又發(fā)現(xiàn)自己不是自由身了。
自己選對(duì)了嘛，這條路自己能走多遠(yuǎn)?心里還是沒(méi)個(gè)底。
出來(lái)遇到系里的同學(xué)，一番感慨，又被酸“人家我們想賣都還賣不出去呢，知足吧!”
不會(huì)又是一座圍成吧。
我是怖怖
通信專業(yè)初級(jí)、中級(jí)專業(yè)水平考試均設(shè)《通信專業(yè)綜合能力》和《通信專業(yè)務(wù)實(shí)》2個(gè)科目。初級(jí)職業(yè)水平考試不分專業(yè)。中級(jí)：中級(jí)職業(yè)水平考試分：交換技術(shù)、傳輸與接入、終端業(yè)務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、設(shè)備環(huán)境5個(gè)專業(yè)類別，報(bào)考人員在報(bào)考時(shí)可根據(jù)實(shí)際工作崗位需要選擇其一。
初級(jí)通信工程師考試
1、《通信專業(yè)綜合能力》：檢驗(yàn)通信專業(yè)初級(jí)人員掌握通信專業(yè)法規(guī)、現(xiàn)代通信技術(shù)和業(yè)務(wù)的程度以及計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)的應(yīng)用水平，考察其承擔(dān)初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位工作的綜合能力。
2、《通信專業(yè)務(wù)實(shí)》：檢驗(yàn)通信專業(yè)初級(jí)人員掌握通信專業(yè)業(yè)務(wù)流程的情況及業(yè)務(wù)技術(shù)熟練程度，考察其承擔(dān)和解決初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位工作實(shí)際問(wèn)題的基本能力。
中級(jí)通信工程師考試
1、《通信專業(yè)綜合能力》：檢驗(yàn)通信專業(yè)中級(jí)人員掌握通信專業(yè)法規(guī)、現(xiàn)代通信技術(shù)和業(yè)務(wù)的程度以及計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)的應(yīng)用能力，考察其承擔(dān)中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位工作的綜合能力。
2、《通信專業(yè)務(wù)實(shí)》：檢驗(yàn)通信專業(yè)中級(jí)人員了解、熟悉和掌握專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)技能的熟練程度，考察其解決和承擔(dān)中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位工作實(shí)際問(wèn)題的專業(yè)能力。
（一）報(bào)名參加通信專業(yè)初級(jí)水平考試的人員，還應(yīng)符合下列條件之一：
1、取得中專及以上學(xué)歷或?qū)W位的；
2、高等院校通信工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。
（二）報(bào)名參加通信專業(yè)中級(jí)水平考試的人員，還應(yīng)符合下列條件之一：
1、取得通信工程大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事通信專業(yè)工作滿5年；
2、取得通信工程大學(xué)本科學(xué)歷，從事通信專業(yè)工作滿4年；
3、取得通信工程雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，從事通信專業(yè)工作滿2年；
4、取得通信工程碩士學(xué)位，從事通信專業(yè)工作滿1年；
5、取得通信工程博士學(xué)位；
6、取得其他工程類專業(yè)上述學(xué)歷或?qū)W位，其從事通信工程專業(yè)工作年限相應(yīng)增加2年。
參考資料來(lái)源：百度百科——通信工程師
bluesky588
分類: 資源共享 問(wèn)題描述: 寫(xiě)一個(gè)宏讓 x的第n位取反 ， 32位的系統(tǒng)，n<=31 #define bit_reverse(x,n) x^1>>n; 1、簡(jiǎn)述LINUX有哪幾個(gè)運(yùn)行級(jí)，分別代表什么？ 2、寫(xiě)出下列地址所處的網(wǎng)段地址，廣播地址，以及有效地址的主機(jī)地址范圍；\25 \30 3、盡可能多的列舉內(nèi)部網(wǎng)關(guān)協(xié)議 4、簡(jiǎn)述以太網(wǎng)發(fā)展各個(gè)階段的帶寬標(biāo)準(zhǔn) 5、簡(jiǎn)述目前常見(jiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)有哪些 6、一天，你的客戶在電話中向你求助，他的主機(jī)在測(cè)試與網(wǎng)關(guān)的連通性時(shí)，不能正常的PING通 網(wǎng)關(guān)，請(qǐng)按照OSI七層模型由一到七的順序替客戶分析可能出現(xiàn)的所有情況， 7、列舉總線性能指標(biāo)并做簡(jiǎn)要說(shuō)明 8、簡(jiǎn)述總線標(biāo)準(zhǔn) ISA EISA PCI 三者的區(qū)別 是什么?他的作用？ 10.總線有那些性能參數(shù)？簡(jiǎn)述之 11.一個(gè)客戶ping不通網(wǎng)關(guān)，試用OSI七層模型分別簡(jiǎn)述每一層可能導(dǎo)致的故障原因 有那些級(jí)別，簡(jiǎn)述 解析: 第一題 0 為停機(jī)，機(jī)器關(guān)閉。 1 為單用戶模式，就像Win9x 下的安全模式類似。 2 為多用戶模式，但是沒(méi)有NFS 支持。 3 為完整的多用戶模式，是標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)行級(jí)。 4 一般不用，在一些特殊情況下可以用它來(lái)做一些事情。 例如在筆記本電腦的電池用盡時(shí)，可以切換到這個(gè)模式來(lái)做一些設(shè)置。 5 就是 X11 ，進(jìn)到 X Window 系統(tǒng)了。 6 為重啟，運(yùn)行 init 6 機(jī)器就會(huì)重啟。 第二題 不會(huì) 第三題 OSPF(Open Shortest Path First) 用于在單一自治系統(tǒng)(autonomous system,AS)內(nèi)決策路由。與RIP相對(duì)，OSPF是鏈路狀態(tài)路由協(xié)議，而RIP是距離向量路由協(xié)議。鏈路是路由器接口的另一種說(shuō)法，因此OSPF也稱為接口狀態(tài)路由協(xié)議。OSPF通過(guò)路由器之間通告網(wǎng)絡(luò)接口的狀態(tài)來(lái)建立鏈路狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)，生成最短路徑樹(shù)，每個(gè)OSPF路由器使用這些最短路徑構(gòu)造路由 第四題 不會(huì) 第五題 1. ORACLE數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) 2. SYBASE 10 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) 3. INGRES智能關(guān)系性數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) 4. INFORMIX數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) 5. DB2數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng) 第六題 參考 第七題 1.總線的帶寬：指的是單位時(shí)間內(nèi)總線上可傳送的數(shù)據(jù)量。 2.總線的位寬總線的位寬指總線能同時(shí)傳送的數(shù)據(jù)位數(shù)。 3.總線的工作頻率：工作頻率越高，總線工作速度越快，總線帶寬越寬。 第八題 ISA和PCI網(wǎng)卡較常使用。兩者的主要區(qū)別是網(wǎng)卡引腳不同。由于網(wǎng)卡的引腳直接插入計(jì)算機(jī)的擴(kuò)展槽中，所以購(gòu)買網(wǎng)卡時(shí)，應(yīng)根據(jù)計(jì)算機(jī)擴(kuò)展槽的總線類型，選擇與之相符的網(wǎng)卡。 第九題 VLAN是指虛擬局域網(wǎng) 配置虛擬局域網(wǎng)是希望連接在不同交換機(jī)上的在同一個(gè)虛擬局域網(wǎng)內(nèi)的主機(jī)可以通過(guò)局域網(wǎng)互訪,而不在同一個(gè)虛擬局域網(wǎng)上的主機(jī)不允許互訪 第十題 總線寬度、時(shí)鐘頻率、數(shù)據(jù)傳輸頻率。其中，總線寬度就是該總線可同時(shí)傳輸數(shù)據(jù)的位數(shù)，好比是車道容許并排行走的車輛的數(shù)量；例如，16 位總線在同一時(shí)刻傳輸?shù)臄?shù)據(jù)為16 位，也就是2 個(gè)字節(jié)；而32 位總線可同時(shí)傳輸4 個(gè)字節(jié)，64 位總線可以同時(shí)傳輸8 個(gè)字節(jié)......顯然，總線的寬度越大，它在同一時(shí)刻就能夠傳輸更多的數(shù) 據(jù)。不過(guò)總線的位寬無(wú)法無(wú)限制增加。 第十一題 同第六題 第十二題 RAID，為Redundant Arrays of Independent Disks的簡(jiǎn)稱，中文為廉價(jià)冗余磁盤(pán)陣列。 磁盤(pán)陣列其實(shí)也分為軟陣列 (Sofare Raid)和硬陣列 (Hardware Raid) 兩種. 軟陣列即通過(guò)軟件程序并由計(jì)算機(jī)的 CPU提供運(yùn)行能力所成. 由于軟件程式不是一個(gè)完整系統(tǒng)故只能提供最基本的 RAID容錯(cuò)功能. 其他如熱備用硬盤(pán)的設(shè)置, 遠(yuǎn)程管理等功能均一一欠奉. 硬陣列是由獨(dú)立操作的硬件提供整個(gè)磁盤(pán)陣列的控制和計(jì)算功能. 不依靠系統(tǒng)的CPU資源. 由于硬陣列是一個(gè)完整的系統(tǒng), 所有需要的功能均可以做進(jìn)去. 所以硬陣列所提供的功能和性能均比軟陣列好. 而且, 如果你想把系統(tǒng)也做到磁盤(pán)陣列中, 硬陣列是唯一的選擇. 故我們可以看市場(chǎng)上 RAID 5 級(jí)的磁盤(pán)陣列均為硬陣列. 軟 陣列只適用于 Raid 0 和 Raid 1. 對(duì)于我們做鏡像用的鏡像塔, 肯定不會(huì)用 Raid 0或 Raid 1。作為高性能的存儲(chǔ)系統(tǒng)，巳經(jīng)得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。RAID的級(jí)別從RAID概念的提出到現(xiàn)在，巳經(jīng)發(fā)展了六個(gè)級(jí)別， 其級(jí)別分別是0、1、2、3、4、5等。但是最常用的是0、1、3、5四個(gè)級(jí)別。下面就介紹這四個(gè)級(jí)別。 RAID 0：將多個(gè)較小的磁盤(pán)合并成一個(gè)大的磁盤(pán)，不具有冗余，并行I/O，速度最快。RAID 0亦稱為帶區(qū)集。它是將多個(gè) 磁盤(pán)并列起來(lái)，成為一個(gè)大硬盤(pán)。在存放數(shù)據(jù)時(shí)，其將數(shù)據(jù)按磁盤(pán)的個(gè)數(shù)來(lái)進(jìn)行分段，然后同時(shí)將這些數(shù)據(jù)寫(xiě)進(jìn)這些盤(pán)中。 所以，在所有的級(jí)別中，RAID 0的速度是最快的。但是RAID 0沒(méi)有冗余功能的，如果一個(gè)磁盤(pán)（物理）損壞，則所有的數(shù) 據(jù)都無(wú)法使用。 RAID 1：兩組相同的磁盤(pán)系統(tǒng)互作鏡像，速度沒(méi)有提高，但是允許單個(gè)磁盤(pán)錯(cuò)，可靠性最。RAID 1就是鏡像。其原理為 在主硬盤(pán)上存放數(shù)據(jù)的同時(shí)也在鏡像硬盤(pán)上寫(xiě)一樣的數(shù)據(jù)。當(dāng)主硬盤(pán)（物理）損壞時(shí)，鏡像硬盤(pán)則代替主硬盤(pán)的工作。因 為有鏡像硬盤(pán)做數(shù)據(jù)備份，所以RAID 1的數(shù)據(jù)安全性在所有的RAID級(jí)別上來(lái)說(shuō)是最好的。但是其磁盤(pán)的利用率卻只有50%， 是所有RAID上磁盤(pán)利用率最低的一個(gè)級(jí)別。 RAID Level 3 RAID 3存放數(shù)據(jù)的原理和RAID0、RAID1不同。RAID 3是以一個(gè)硬盤(pán)來(lái)存放數(shù)據(jù)的奇偶校驗(yàn)位，數(shù)據(jù)則分段存儲(chǔ)于其余硬盤(pán) 中。它象RAID 0一樣以并行的方式來(lái)存放數(shù)，但速度沒(méi)有RAID 0快。如果數(shù)據(jù)盤(pán)（物理）損壞，只要將壞硬盤(pán)換掉，RAID 控制系統(tǒng)則會(huì)根據(jù)校驗(yàn)盤(pán)的數(shù)據(jù)校驗(yàn)位在新盤(pán)中重建壞盤(pán)上的數(shù)據(jù)。不過(guò)，如果校驗(yàn)盤(pán)（物理）損壞的話，則全部數(shù)據(jù)都 無(wú)法使用。利用單獨(dú)的校驗(yàn)盤(pán)來(lái)保護(hù)數(shù)據(jù)雖然沒(méi)有鏡像的安全性高，但是硬盤(pán)利用率得到了很大的提高，為n-1。 RAID 5：向陣列中的磁盤(pán)寫(xiě)數(shù)據(jù)，奇偶校驗(yàn)數(shù)據(jù)存放在陣列中的各個(gè)盤(pán)上，允許單個(gè)磁盤(pán)出錯(cuò)。RAID 5也是以數(shù)據(jù)的校驗(yàn) 位來(lái)保證數(shù)據(jù)的安全，但它不是以單獨(dú)硬盤(pán)來(lái)存放數(shù)據(jù)的校驗(yàn)位，而是將數(shù)據(jù)段的校驗(yàn)位交互存放于各個(gè)硬盤(pán)上。這樣， 任何一個(gè)硬盤(pán)損壞，都可以根據(jù)其它硬盤(pán)上的校驗(yàn)位來(lái)重建損壞的數(shù)據(jù)。硬盤(pán)的利用率為n-1。 RAID 0－1：同時(shí)具有RAID 0和RAID 1的優(yōu)點(diǎn)。 PS：就找這么多了，累死我了，強(qiáng)烈要求加分~~~~~呵呵，希望對(duì)你有所幫助
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