首先聲明，我也是做培訓(xùn)的，這里不是給行業(yè)洗白，培訓(xùn)只是讓一些需要的人，多一個(gè)進(jìn)入行業(yè)的渠道。很多想轉(zhuǎn)行，或者技術(shù)達(dá)不到企業(yè)的要求，可以通過(guò)兩種方式來(lái)達(dá)到目的，一是自學(xué)，二是培訓(xùn)。你可以選擇自學(xué)，這或許會(huì)走更多的彎路，但堅(jiān)持下去，依然會(huì)有極少一部人到達(dá)終點(diǎn)。至于何時(shí)到達(dá)，取決于你花的時(shí)間，走路的速度，道路的長(zhǎng)度等因素。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，以及入門的基礎(chǔ)教學(xué)，契合市場(chǎng)和企業(yè)的技術(shù)需求，比較適合那些自學(xué)時(shí)自制能力較差的學(xué)生，以及那些大學(xué)沒(méi)好好學(xué)習(xí)，或者想要進(jìn)入這一行的人。如果不想被不良機(jī)構(gòu)忽悠，不甘心做一個(gè)普通測(cè)試人員。想成為更具發(fā)展前景的測(cè)試工程師，那你在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，一定要注意以下幾點(diǎn)：一、關(guān)于課程的選擇：一家負(fù)責(zé)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，課程內(nèi)容是會(huì)不斷更新的。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的技術(shù)體系決定了學(xué)員的就業(yè)方向，優(yōu)勢(shì)與發(fā)展的前景。選擇之前看看是否為最廣泛應(yīng)用的技術(shù)，是否有最新技術(shù)，實(shí)現(xiàn)廣泛性與領(lǐng)先性的完美結(jié)合。是否為企業(yè)級(jí)大型真實(shí)項(xiàng)目，其中代碼量有多少等等。只有與企業(yè)貼的更進(jìn)，才能讓學(xué)生學(xué)到更多的實(shí)戰(zhàn)，更容易找到好的工作。二、師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)：一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量是衡量他好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)合格的講師是需要在企業(yè)有多年的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，并且不斷的學(xué)習(xí)更新自己的技術(shù)，這樣才能做到與企業(yè)的實(shí)際用人需求無(wú)縫對(duì)接，提高學(xué)員的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)能力。三、授課方式：目前軟件測(cè)試相關(guān)機(jī)構(gòu)不在少數(shù)，有線上線下兩種培訓(xùn)模式，技術(shù)培訓(xùn)水平良莠不齊。我個(gè)人是比較建議面授課程，有老師盯著，遇到問(wèn)題可以及時(shí)解決。有同學(xué)一起學(xué)校，更有學(xué)習(xí)氛圍，也更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。四、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅僅是教會(huì)你做標(biāo)準(zhǔn)的軟件測(cè)試，而是應(yīng)該教你一些測(cè)試邏輯。主要是測(cè)試工具的底層原理，教會(huì)你使用工具但不依賴這些工具也可以完成自動(dòng)化測(cè)試。這才能讓你內(nèi)化成個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。如今培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜，其師資、課程、就業(yè)到底有沒(méi)有保障，這也是大多學(xué)生不太敢選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)原因。教學(xué)質(zhì)量和最終就業(yè)不好的，花了錢也浪費(fèi)了時(shí)間都是可能的事情。不過(guò)無(wú)論是培訓(xùn)還是自學(xué)，自己都得努力去學(xué)習(xí)，不然說(shuō)什么也無(wú)濟(jì)于事。