⑴ 副高職稱評(píng)定條件

副高級(jí)職稱評(píng)選的條件為：

一、學(xué)歷要求：

1、參與評(píng)選的人員博士研究生畢業(yè)，取得中級(jí)職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作兩年以上。

2、參與評(píng)選的人員碩士研究生畢業(yè)，取得中級(jí)職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。

3、參與評(píng)選的人員大學(xué)本科畢業(yè)，取得中級(jí)職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。

二、申報(bào)條件的人員，還必須遵紀(jì)守法，具有良好職業(yè)道德，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，

三、參與評(píng)選的人員在專業(yè)崗位上做出顯著成績(jī)具備相應(yīng)的專業(yè)理論水平和實(shí)際工作能力。

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可以破格申報(bào)副高級(jí)的人員：

1、獲得部、省級(jí)表彰的學(xué)科帶頭人；地市級(jí)以上有突出貢獻(xiàn)的中、青年專家；榮獲國(guó)家、省級(jí)表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長(zhǎng)、經(jīng)理。

2、獲得國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)以上；省、部二等獎(jiǎng)以上；地市一等獎(jiǎng)以上（含發(fā)明獎(jiǎng)、成果獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、星火獎(jiǎng)）項(xiàng)目的主要完成者。

3、獲得國(guó)家級(jí)金、銀產(chǎn)品獎(jiǎng)或省、部級(jí)名牌產(chǎn)品獎(jiǎng)或優(yōu)秀工程獎(jiǎng)的主要生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人；創(chuàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)新產(chǎn)品獎(jiǎng)的主要生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人。

4、在技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應(yīng)用中，取得的經(jīng)濟(jì)效益連續(xù)二年（申報(bào)高級(jí)職務(wù)的前二年）占該企業(yè)利稅總額20%以上的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人。

5、對(duì)本專業(yè)技術(shù)崗位的工作創(chuàng)立了有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，并在省內(nèi)同行業(yè)中推廣的主要貢獻(xiàn)者；擔(dān)任中級(jí)職務(wù)期間，成績(jī)顯著，

6、直接主持完成大型項(xiàng)目或全面負(fù)責(zé)大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作或?qū)Ψ枪兄破髽I(yè)技術(shù)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)，取得明顯經(jīng)濟(jì)效益者。

⑵ 山東省中級(jí)職稱評(píng)審要求

中級(jí)職稱申報(bào)條件

（1）．博士研究生畢業(yè)，經(jīng)考核合格，可評(píng)為中級(jí)職稱。

（2）．碩士研究生畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。

（3）．大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。

（4）．大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上。

（5）．其他符合評(píng)定條件人員。

（具體時(shí)間以地方所在地人事局網(wǎng)站信息為準(zhǔn)，如北京地區(qū)碩士研究生畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上即可。）

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山東深化職稱制度改革主要表現(xiàn)在三個(gè)方面

一、深化職稱制度改革，是深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的重要內(nèi)容。當(dāng)前，從表面上看，人才的競(jìng)爭(zhēng)是人才數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)；從實(shí)質(zhì)上看，是人才發(fā)展體制機(jī)制的競(jìng)爭(zhēng)。中央和省委、省 *** 都把深化人才體制機(jī)制改革，作為人才工作的重中之重，堅(jiān)決破除束縛人才發(fā)展的體制機(jī)制障礙，著力構(gòu)建科學(xué)規(guī)范、開放包容、運(yùn)行高效的人才發(fā)展治理體系。

二、深化職稱制度改革，是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。根據(jù)省委、省 *** 的決策部署，全省上下正在全面展開新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程，大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，建設(shè)海洋強(qiáng)省，全面推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。深化職稱制度改革，有利于形成正向激勵(lì)機(jī)制，為人才發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，重新塑造人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

三、深化職稱制度改革，是全面深化“放管服”改革的必然要求。“放管服”改革是深化行政體制改革的核心。我省正在堅(jiān)持三管齊下、協(xié)同推進(jìn)，全面深化“放管服”改革，不斷激發(fā)市場(chǎng)活力和社會(huì)創(chuàng)造力，著力打造“審批事項(xiàng)少、辦事效率高、服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)”的政務(wù)環(huán)境。

⑶ 參加山東高級(jí)職稱評(píng)定需要哪些條件

河北省高級(jí)工程師評(píng)審條件 河北省 高級(jí)工程師職稱 需要滿足本科畢業(yè)11年。其他條件詳細(xì)可以咨詢。

⑷ 山東省晉升副高級(jí)職稱破格條件

第二十七條 本辦法所稱破格申報(bào)評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，是指分別突破相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)條例（含試行條例）或等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)歷、資歷和越級(jí)申報(bào)評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的，或突破其中任意兩項(xiàng)，或三者皆被突破。

⑸ 山東中級(jí)職稱評(píng)定副高條件 都需要考什么

可與抄各大企業(yè)合作，費(fèi)用更佳優(yōu)惠！ 職稱是專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)水平和能力的等級(jí)稱號(hào)。 職稱是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員（管理人員）的一種任職資格，它不是職務(wù)。是從事專業(yè)技術(shù)和管理崗位的人員 達(dá)到一定專業(yè)年限、取得一定工作業(yè)績(jī)后，經(jīng)過考評(píng)授予的資格。高級(jí)職稱評(píng)審 職稱也稱專業(yè)技術(shù)資格，是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志，代表著一個(gè)人的學(xué)識(shí)水平和工作實(shí)績(jī)，表明勞動(dòng)者具有從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識(shí)和技能的證明，同時(shí)也是對(duì)自身專業(yè)素質(zhì)的一個(gè)被社會(huì)廣泛接受、認(rèn)可的評(píng)價(jià)。對(duì)個(gè)人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時(shí)也與職務(wù)升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時(shí)也是聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)。對(duì)資質(zhì)企業(yè)來說，職稱是企業(yè)開業(yè)，資質(zhì)等級(jí)評(píng)定、資質(zhì)升級(jí)、資質(zhì)年審的必須條件。高級(jí)職稱評(píng)審 建筑類中高級(jí)職稱評(píng)審 職稱評(píng)審公示 高級(jí)職稱報(bào)考條件 中級(jí)職稱代評(píng) 山東高級(jí)職稱評(píng)審 中級(jí)職稱評(píng)審公示 高級(jí)職稱評(píng)審 云南職稱代評(píng) 新疆職稱代評(píng) 浙江中級(jí)職稱代評(píng) 陜西職稱代評(píng) 湖南高級(jí)工程師 湖北中級(jí)職稱評(píng)審 河北中級(jí)職稱評(píng)審聯(lián)系機(jī)構(gòu)：北京建才文化交流中心

⑹ 山東濟(jì)南評(píng)定副高級(jí)工程師的條件是什么

關(guān)我吊事

⑺ 副高級(jí)職稱評(píng)審有哪些條件

(人事部、衛(wèi)生部發(fā)布國(guó)人發(fā)［1999］第92號(hào)) 第一章總則 第一條為客觀、公正、科學(xué)地評(píng)價(jià)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)人員的能力與水平，鼓勵(lì)多出成果、多出人才，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍，更好地滿足人民群眾對(duì)醫(yī)療保健服務(wù)的需要，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生工作為人民健康服務(wù)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的目標(biāo)，特制定本評(píng)審條件。 第二條臨床醫(yī)學(xué)各專業(yè)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的名稱為主治醫(yī)師，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的名稱為副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師。 第三條按照本評(píng)審條件通過評(píng)審或考試獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格者，表明其具有相應(yīng)的技術(shù)水平和工作能力，可以被聘為相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。 第二章適用范圍 第四條本評(píng)審條件的適用對(duì)象是在中華人民共和國(guó)具有合法行醫(yī)權(quán)的醫(yī)師。 第五條根據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)專業(yè)設(shè)置的實(shí)際情況，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)評(píng)審條件分為2個(gè)部分： (一)按二級(jí)學(xué)科分類的評(píng)審條件，適用于按二級(jí)學(xué)科設(shè)置的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)崗位，共分為14個(gè)專業(yè)：全科/家庭醫(yī)學(xué)、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、口腔、眼科、耳鼻咽喉科、皮膚病與性病、精神病、腫瘤、病理、醫(yī)學(xué)影像、計(jì)劃生育。 (二)按三級(jí)學(xué)科分類的評(píng)審條件，適用于三級(jí)學(xué)科設(shè)置的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)崗位，共分為32個(gè)子專業(yè)：心血管內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、腎內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌、血液病、結(jié)核病、傳染病、風(fēng)濕與臨床免疫、老年醫(yī)學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、普通外科、骨外科、胸心外科、神經(jīng)外科、泌尿外科、小兒外科、燒傷外科、整形外科、麻醉、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、婦科、產(chǎn)科、口腔內(nèi)科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)、口腔整形、核醫(yī)學(xué)、放射治療、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)。 第三章申報(bào)條件 第六條申報(bào)人必須具備良好的醫(yī)德和敬業(yè)精神，遵守中華人民共和國(guó)的憲法和法律。 第七條有下基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作任務(wù)的專業(yè)，申報(bào)人應(yīng)當(dāng)按有關(guān)規(guī)定完成下基層工作任務(wù)。 第八條有下列情形之一的，不得申報(bào)：醫(yī)療事故責(zé)任者3年內(nèi)；醫(yī)療差錯(cuò)責(zé)任者1年內(nèi)；受到行政處分者在處分時(shí)期內(nèi)。 第九條申報(bào)人應(yīng)當(dāng)符合下列學(xué)歷和資歷的要求。 (一)主治醫(yī)師 1.醫(yī)學(xué)中專畢業(yè)，在縣及以下基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于7年。 2.醫(yī)學(xué)大學(xué)專科畢業(yè)，取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于6年。 3.醫(yī)學(xué)大學(xué)本科畢業(yè)，取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于5年。 4.醫(yī)學(xué)大學(xué)本科畢業(yè)并取得與醫(yī)學(xué)有關(guān)的第二學(xué)士學(xué)位，取得醫(yī)師資格后從事醫(yī)師工作不少于4年。 (二)副主任醫(yī)師 1.醫(yī)學(xué)大學(xué)?？飘厴I(yè)，在縣及以下基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，從事主治醫(yī)師工作不少于7年。 2.醫(yī)學(xué)大學(xué)本科畢業(yè)，從事主治醫(yī)師工作不少于5年。 3.取得臨床醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位，從事主治醫(yī)師工作不少于4年。 4.取得臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，從事主治醫(yī)師工作不少于2年。 5.臨床醫(yī)學(xué)博士后人員在完成博士后研究工作、出博士后流動(dòng)站前。 (三)主任醫(yī)師 醫(yī)學(xué)大學(xué)本科畢業(yè)或取得學(xué)士以上學(xué)位，從事副主任醫(yī)師工作不少于5年。 (四)符合下列有關(guān)條件，經(jīng)考核合格，可認(rèn)定主治醫(yī)師任職資格： 1.取得臨床醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位，從事醫(yī)師工作不少于3年。 2.取得臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。 (五)符合下列有關(guān)條件，申報(bào)副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師任職資格不受上述學(xué)歷和任職年限的限制。 1.獲自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)的主要完成人。 2.獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等及以上獎(jiǎng)的主要完成人。 第十條申報(bào)人應(yīng)當(dāng)符合下列外語(yǔ)能力的要求 (一)主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師要掌握一門外語(yǔ)，并能通過臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)外語(yǔ)職稱等級(jí)考試，取得相應(yīng)級(jí)別的合格證書。 (二)長(zhǎng)期在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作的人員，外語(yǔ)的要求可以根據(jù)實(shí)際工作需要適當(dāng)放寬。

⑻ 山東省教師高級(jí)職稱評(píng)審條件有哪些規(guī)定

2012年山東省中學(xué)教師職稱評(píng)定條件 一、申報(bào)條件 凡申報(bào)評(píng)審中、小學(xué)教師高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，必須擁護(hù)中國(guó) *** 的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持黨的基本路線，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛*澤*東思想和鄧*小*平理論；認(rèn)真履行職責(zé)，積極完成本職工作，成績(jī)顯著；遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表；能夠堅(jiān)持正常工作，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。 二、學(xué)歷、資歷條件 (一)中學(xué)高級(jí)教師具備下列條件之一者，可以申報(bào)評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格：1．博士研究生畢業(yè)后，取得中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格，并從事中學(xué)一級(jí)教師工作二年以上；2．碩士研究生畢業(yè)后，從事教學(xué)工作八年以上，取得中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格，并從事中學(xué)一級(jí)教師工作五年以上； 3．大學(xué)本科畢業(yè)后，從事教學(xué)工作十年以上，取得中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格，并從事中學(xué)一級(jí)教師工作五年以上； 4．大學(xué)?？飘厴I(yè)后，從事教學(xué)工作十二年以上(初中段教師)，取得中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)任職資格，并從事中學(xué)一級(jí)教師五年以上； 5．參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷，從事教學(xué)工作累計(jì)達(dá)到上述相應(yīng)年限，取得中學(xué)一級(jí)教師職格，并在職后取得達(dá)標(biāo)學(xué)歷后從事中學(xué)一級(jí)教師工作五年以上。 (二)中學(xué)一級(jí)教師具備下列條件者，可申報(bào)評(píng)審中學(xué)一級(jí)教師任職資格： 1．博士研究生畢業(yè)，或碩士研究生畢業(yè)后并從事教學(xué)工作三年以上，經(jīng)考核合格可認(rèn)定為中學(xué)一級(jí)教師。 2．獲得雙學(xué)士學(xué)位或研究生畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術(shù)工作三年以上，取得中學(xué)二級(jí)教師任職資格，并從事助教工作三年以上； 3．大學(xué)本科畢業(yè)后，從事教學(xué)工作五年以上，取得中學(xué)二級(jí)教師任職資格，并從事中學(xué)二級(jí)教師工作四年以上； 4．大學(xué)專料畢業(yè)后，從事教學(xué)工作七年以上(初中段教師)，取得中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)任職資格，并從事中學(xué)二級(jí)教師工作四年以上； 5．參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷，從事教學(xué)工作累計(jì)達(dá)到上述相應(yīng)年限，取得中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)任職資格，并在職后取得達(dá)標(biāo)學(xué)歷后從事中學(xué)二級(jí)教師工作四年以上。 （三）小學(xué)(幼兒園)高級(jí)教師具備下列條件之一者，可以申報(bào)評(píng)審小學(xué)（幼兒園)高級(jí)教師職務(wù)任職資格： 1．大學(xué)本科畢業(yè)后，從事教學(xué)工作一年以上，經(jīng)考核合格可認(rèn)定小學(xué)（幼兒園）高級(jí)教師；2．大學(xué)?？飘厴I(yè)后，從事教學(xué)工作六年以上，取得小學(xué)(幼兒園)一級(jí)教師職務(wù)任職資格，并從事小學(xué)(幼兒園)一級(jí)教師工作五年以上； 3．中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)后，從事教學(xué)工作九年以上，取得小學(xué)（幼兒園）一級(jí)教師職務(wù)任職資格，并擔(dān)任小學(xué)(幼兒園)一級(jí)教五年以上； 4．參加工作后取得本專業(yè)或相近專業(yè)的上述相同學(xué)歷，從事教學(xué)工作累計(jì)達(dá)到上述相應(yīng)年限，取得小學(xué)(幼兒園)一級(jí)教師職資格，并在職后取得達(dá)標(biāo)學(xué)歷后從事小學(xué)(幼兒園)一級(jí)教師工作五年以上。 三、破格申報(bào)條件 破格申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格，必須具備下列條件之二： 1．教學(xué)效果好，教育質(zhì)量高，得到縣（市）級(jí)以上同行的公認(rèn)，并獲得一次一等獎(jiǎng)或兩次二等獎(jiǎng)； 2．承擔(dān)縣級(jí)以上教育行政部門、教研部門、教育部門領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的公開課、示范課或觀摩課三次以上，并獲得好評(píng)； 3．承擔(dān)班主任工作、團(tuán)隊(duì)工作及其他學(xué)生思想政治工作，成績(jī)突出，受到市(廳)級(jí)以上教育行政部門表彰： 4．結(jié)合教學(xué)實(shí)際，積極從事教育教學(xué)研究工作，公開發(fā)表不少于三篇有價(jià)值的教育教學(xué)研究文章，或在素質(zhì)教育方面取得顯著成績(jī)，在省級(jí)交流或推廣，或因教學(xué)成績(jī)特別突出，受到省級(jí)以上教育行政部門表彰。凡破格申報(bào)晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員，在具備上述條件的同時(shí)，必須參加由評(píng)委會(huì)組織的專家答辯，成績(jī)合格者，方可提交評(píng)委會(huì)評(píng)審。各級(jí)評(píng)委會(huì)原則上不受理越級(jí)破格申報(bào)。 四、申報(bào)評(píng)審中、小學(xué)教師系列高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員，年度考核或任職期滿考核必須在稱職以上，其中，破格申報(bào)人員，在近兩年年度考核必須有一次為優(yōu)秀。 五、獲取和處理信息的能力對(duì)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)的要求和具體標(biāo)準(zhǔn)另行通知。 第五條 評(píng)審條件一、專業(yè)理論水平 1、中學(xué)高級(jí)教師：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，具有本學(xué)科系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定濃度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，勝任本學(xué)科各年級(jí)的循環(huán)教學(xué)，具有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力，能及時(shí)掌握本學(xué)科發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)。 2、中學(xué)一級(jí)(小學(xué)、幼兒園高級(jí))教師：教學(xué)基本功扎實(shí)，具有本學(xué)科牢固的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，熟練掌握教學(xué)原則和教學(xué)方法，勝任本學(xué)科的教學(xué)工作，具有一定的教學(xué)研究能力，了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。 二、業(yè)績(jī)條件積極投身教育改革，較好完成教育教學(xué)任務(wù)，注重實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)造和實(shí)踐能力。晉升中、小學(xué)教師職務(wù)，必須承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)，備課、講課，批改講解作業(yè)，從事學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的命題、分析工作、完成額定的教學(xué)工作量，承擔(dān)班主任工作或少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，指導(dǎo)、組織學(xué)生課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能結(jié)合教學(xué)實(shí)踐寫出一定水平的教(科)研文章，在推進(jìn)素質(zhì)教育中取得一定的工作實(shí)績(jī)。積極參加教學(xué)改革和研究，交流或發(fā)表有一定水平的本專業(yè)教育教學(xué)論文一篇. 三、繼續(xù)教育中小學(xué)教師必須參加繼續(xù)教育，并達(dá)到相就的學(xué)分(具體學(xué)分由市、州教育行政部門確定)。 四、工作能力與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（一)中學(xué)高級(jí)教師具備下列條件中的兩條：1．教學(xué)效果好，教育質(zhì)量高，得到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）以上教育行政部門表彰；2．承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）以上教育行政部門、教研部門、教育部門的學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的公開課、示范課或觀摩課達(dá)三次以上，并獲得好評(píng)；3．承擔(dān)班主任工作、團(tuán)隊(duì)工作及其他學(xué)生思想政治工作，成績(jī)突出，受到縣（市）級(jí)以上教育行政部門表彰。4．結(jié)合教學(xué)實(shí)際，積極從事教育教學(xué)研究工作，至少發(fā)表一篇有較高價(jià)值的教育教學(xué)研究文章，或在素質(zhì)教育方面取得較為顯著的成績(jī)，在市（城）級(jí)交流或推廣。（二）中學(xué)一級(jí)教師小學(xué)高級(jí)教師 1．教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)效果好，能形成自己的教育特色，所教班級(jí)學(xué)生合格率、先進(jìn)生轉(zhuǎn)化率較高，受到校級(jí)以上表彰； 2．承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）以上教育行政部門、教研部門、教育部門領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的公開課、示范課或觀摩課一次以上，且教學(xué)效果好； 3．擔(dān)任班主任工作連續(xù)三年以上，所教班級(jí)形成良好的班風(fēng)，被學(xué)校授予文明班集體或本人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任； 4．積極參加教學(xué)改革和研究，交流或發(fā)表有一定水平的本專業(yè)教育教學(xué)論文一篇.

⑼ 高級(jí)職稱申報(bào)條件

正高級(jí)職稱申報(bào)條件：

（1）大學(xué)本科以上畢業(yè)后，取得副高級(jí)職稱，并從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。

（2）其他符合評(píng)定條件人員。

凡符合上述申報(bào)條件的人員，還必須遵紀(jì)守法，具有良好職業(yè)道德，能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在本專業(yè)崗位上做出顯著成績(jī)，且具備相應(yīng)的專業(yè)理論水平和實(shí)際工作能力。

副高級(jí)職稱申報(bào)條件：

（1）博士研究生畢業(yè)，取得中級(jí)職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作兩年以上。

（2）碩士研究生畢業(yè)，取得中級(jí)職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作四年以上。

（3）大學(xué)本科畢業(yè)，取得中級(jí)職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上。

（4）大學(xué)專科畢業(yè)，取得中級(jí)職稱，從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上。

（5）其他符合評(píng)定條件人員。

(9)山東省副高級(jí)職稱評(píng)審條件擴(kuò)展閱讀：

報(bào)評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，實(shí)行個(gè)人申報(bào)、民主評(píng)議推薦、單位審查、主管部門審核的辦法，職稱評(píng)審中應(yīng)堅(jiān)持申報(bào)推薦公示和“六公開”制度。

單位在評(píng)議推薦參評(píng)人員時(shí)，要公開專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量、任職條件、推薦辦法、申報(bào)人述職、申報(bào)人評(píng)審材料、被推薦申報(bào)人員名單，接受廣大專業(yè)技術(shù)人員監(jiān)督。

推薦人選確定后，經(jīng)公示5個(gè)工作日無異議后方可推薦上報(bào)，未經(jīng)公示或有異議經(jīng)調(diào)查核實(shí)情況屬實(shí)的，不得上報(bào)。繼續(xù)教育情況是職稱評(píng)審中的綜合參考要素之一。

職稱取得方式分為考試、認(rèn)定和評(píng)審。已經(jīng)實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試的，必須通過考試取得相應(yīng)的資格。如果您是全日制院校畢業(yè)生，從事本專業(yè)工作滿一年；

可以申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)職稱，正規(guī)全日制院校畢業(yè)生初級(jí)職稱資格確認(rèn)由各區(qū)（市）人社局及有相應(yīng)系列和級(jí)別評(píng)審權(quán)限的市直單位負(fù)責(zé)，相關(guān)業(yè)務(wù)可咨詢各主管部門（單位）。

如果不符合考試和認(rèn)定的條件，則可以采取評(píng)審的方式，通過山東省專業(yè)技術(shù)人員管理服務(wù)平臺(tái)申報(bào)，申報(bào)方式選擇“正常申報(bào)。