消防工程師的培訓(xùn)學(xué)校怎么樣
S君臨天下
KingkonG19870210
消防工程師培訓(xùn)還是靠譜的，但是前提是你得找到靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)啊！消防工程師考試的難度大家應(yīng)該有所了解，從開考的第一年到往后幾年，雖然每年的考試通過率有點(diǎn)提升，但是和其它考試相比，那是相當(dāng)?shù)牡土?，而且考試人?shù)是一年多過一年，難度可想而知。如果有條件的話，小編還是建議大家找一個(gè)靠譜的培訓(xùn)班的，跟著老師學(xué)，重要知識點(diǎn)都給你規(guī)劃好了，能少走不少彎路的，而且如果在學(xué)習(xí)上有什么問題可以及時(shí)向老師提問，得到解決，總比一個(gè)人悶著學(xué)好。
姐的爛手機(jī)
這事兒 以我過來人的經(jīng)驗(yàn)說一句：幾乎沒有靠譜的。只要是你現(xiàn)在接到電話促銷，絕對不靠譜。。學(xué)習(xí)資料什么的， 根本不要去報(bào)這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，坑的很啊。找我拿點(diǎn)資料也能考過的。本人就是自學(xué)的，一次三科直接通過，沒報(bào)任何機(jī)構(gòu)。。感覺沒啥用啊
快樂@天使33
，我不能說“好考”或“不好考”，因?yàn)閭€(gè)人的能力和努力程度會(huì)影響考試成績?？荚嚤旧硪部赡芨鶕?jù)地區(qū)、時(shí)間和要求的變化而有所不同。關(guān)于網(wǎng)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的可信度，需要考慮多方面因素。一方面，有一些受過認(rèn)證和有良好口碑的機(jī)構(gòu)提供高質(zhì)量的培訓(xùn)服務(wù)。另一方面，也有一些不正當(dāng)機(jī)構(gòu)存在，他們可能不會(huì)提供充分的培訓(xùn)，給學(xué)生帶來不必要的經(jīng)濟(jì)損失和時(shí)間浪費(fèi)。建議在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)多做調(diào)查，考慮在線教育平臺的口碑和評級，尋找具有經(jīng)驗(yàn)和資格的老師，同時(shí)注意不要被蒙騙。
天生我翔2011
您好，很高興為您解答相關(guān)問題：關(guān)于消防工程師哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好您可參考以下幾點(diǎn)1，師資力量衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣，首先要看他的師資力量是否強(qiáng)大，他聘請的老師都是什么資歷的，有多少年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。2，行業(yè)經(jīng)驗(yàn)其次要看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)怎么樣，是剛做這個(gè)培訓(xùn)不久，還是已經(jīng)積累了一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，在該項(xiàng)目的建設(shè)上是否成熟。3，課程設(shè)置該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)，與您個(gè)人時(shí)間是否沖突4，學(xué)習(xí)方法該機(jī)構(gòu)是否有獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法技巧，這種學(xué)習(xí)方法是在其他機(jī)構(gòu)看不到的，一般都是老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。希望我的回答可以幫助到您
創(chuàng)興門窗
您好，很高興為您解答1. 行業(yè)需要在現(xiàn)在的各行各業(yè)中，一般的有重要消防責(zé)任的單位和有關(guān)的中介機(jī)構(gòu)，都需要按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求配上相應(yīng)數(shù)量的消防工程師。這和2015年推出的注冊消防工程師資格考試的政策是有關(guān)的，致使不少從業(yè)人員看到了消防工程師的良好發(fā)展前景。因此，隨著消防領(lǐng)域新政策的出現(xiàn)，消防工程師必將成為市場上的剛性需求。2. 市場需求量大到目前為止，我國消防專業(yè)技術(shù)人員大概在二十萬左右。根據(jù)公安部有關(guān)最新資訊顯示，在未來的三到五年的時(shí)間里面，我國將需要近五十萬左右注冊消防工程師，但是實(shí)際從業(yè)人員與市場需求相差比較遠(yuǎn)，而且缺少一些有效的規(guī)范管理，導(dǎo)致目前職業(yè)素質(zhì)長短不齊。3. 掛靠費(fèi)用高、含金量高消防工程師與其他建筑類證書相比， 是屬于一種高薪行業(yè)，前景樂觀。這個(gè)和以下幾個(gè) 方面有關(guān)系：第一， 消防工程師對消防設(shè)施的評估設(shè)計(jì)、投入使用、安全運(yùn)營具有否決權(quán)第二， 消防工程師由公安部主管蓋章，證書具有強(qiáng)制性;第三， 消防工程師可以作為職稱考試的一個(gè)依據(jù)，其中一級的可以評委工程師，二級的可評委助理工程師，部分取代了注冊安全工程師的職能。第四, 執(zhí)業(yè)范圍廣，一級消防工程師屬于公安消防部門管理，由省級消防部門注冊執(zhí)業(yè),與建造師證書不沖突，他們是兩個(gè)不同的管理部門，而且部門之間是不聯(lián)網(wǎng)的。消防工程師是比一級建造師含金量更高的證書了，盡管考試最嚴(yán)格，通過率極低，但是消防專業(yè)行業(yè)缺口大，市場需求大，掛靠費(fèi)用高，因此，越早取證，越早受益希望可以幫助到您
Mikewen126
講的好，認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且他家是只做消防工程師培訓(xùn)的地方，學(xué)員遍布全國各大中型城市，還有對應(yīng)消防工程師的報(bào)考方面的，挺全面的
榮勝教育隸屬于石家莊簡致企業(yè)管理咨詢有限公司，專注于——中國建造師培訓(xùn)項(xiàng)目。自開創(chuàng)以來，先后得到北京建筑大學(xué)、天津大學(xué)、上海同濟(jì)大學(xué)共幾十位資深建筑領(lǐng)域?qū)＜业拇罅χС?。榮勝教育以一種后來居上的姿態(tài)迅勐發(fā)展，打造集考試咨詢、建造師證書培訓(xùn)、證書掛靠為一體的綜合性教育機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)已成為河北省內(nèi)建造師培訓(xùn)行業(yè)知名品牌，市場占有率*。榮勝教育始終把“學(xué)員通過率”和“客戶滿意度”作為辦學(xué)宗旨。公司成立以來，通過專業(yè)化、顧問式服務(wù)為每位客戶解答咨詢問題，滿足客戶課程需求，設(shè)立專門教務(wù)管理團(tuán)隊(duì)全程服務(wù)學(xué)員學(xué)習(xí)，并得到學(xué)員一致好評。榮勝教育目前開設(shè)有一級建造師、二級建造師和消防工程師。為保證學(xué)員能學(xué)習(xí)到*高質(zhì)量的課程，榮勝教育高薪聘請近百位《一級建造師》教材主編、參編、前命題組成員親臨現(xiàn)場授課。其中《建筑實(shí)務(wù)》聘請18位，《機(jī)電實(shí)務(wù)》聘請13位，《市政實(shí)務(wù)》聘請11位，《工程經(jīng)濟(jì)》聘請9位，《法律法規(guī)》聘請15位，《項(xiàng)目管理》聘請7位。榮勝教育堅(jiān)持銳意創(chuàng)新，培養(yǎng)獨(dú)家助教老師，隨時(shí)為學(xué)員解答學(xué)習(xí)問題。聯(lián)合多位名師研發(fā)一級建造師、消防工程師《原題庫破解版》叢書，只為讓學(xué)員高效學(xué)習(xí)，用20%的時(shí)間拿下80%的考點(diǎn)。截止到現(xiàn)在，我們招生累計(jì)學(xué)員將近4000名。榮勝教育與河北省內(nèi)多家建造公司及消防公司有合作關(guān)系，經(jīng)我校培訓(xùn)后取證的學(xué)員，可在我校免費(fèi)提供掛靠資源，不收取任何中介費(fèi)用。終身學(xué)習(xí)理念被越來越廣泛的接受，值此教育培訓(xùn)行業(yè)蓬勃發(fā)展之際，向各位精英廣發(fā)英雄貼，誠邀加盟，共襄盛舉！
艾利希爾
培訓(xùn)老師經(jīng)驗(yàn)豐富，培訓(xùn)質(zhì)量高。上海東方消防培訓(xùn)學(xué)校主要從事初、中、高級建筑物消防員培訓(xùn)，中、高級消防安全管理員培訓(xùn)，注冊消防工程師培訓(xùn)，企事業(yè)單位消防安全管理、消防設(shè)施操作、消防安全逃生知識普及，培訓(xùn)老師都擁有非常豐富的從業(yè)經(jīng)歷，能夠引起學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，培訓(xùn)質(zhì)量很高，合格率非常高。上海東方消防培訓(xùn)學(xué)校于2016年經(jīng)消防局審核、人社局批準(zhǔn)、民政局登記，是一所專注于培養(yǎng)消防及公共安全從業(yè)人員的非盈利性機(jī)構(gòu)。
yiyiling1221
如果需要報(bào)班培訓(xùn)知消防工程師，您可以綜合考慮以下因素來選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：1，師資力量：衡量知一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力必去了解他們的師資力量，他們的講道師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗(yàn)，該講師過去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些？道這些都是你要去了解的。2，課程版設(shè)置：科學(xué)的課程設(shè)版置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效，要看該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理，要警惕機(jī)構(gòu)為了賺錢設(shè)置些不合理的課程。權(quán)3，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)權(quán)：該機(jī)構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗(yàn)，是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，比如你去一個(gè)剛剛成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否經(jīng)得起考驗(yàn)很難說。
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