全棧工程師培訓(xùn)倒閉
貪吃的小四
右耳在聽(tīng)歌
當(dāng)然好啦，現(xiàn)在可以說(shuō)全棧是標(biāo)配，如果你只懂一門(mén)語(yǔ)言，還真不好行事，除非你那門(mén)需要非常精通！達(dá)到大神級(jí)別，不過(guò)一般沒(méi)個(gè)3,5年是不行的。所以，努力成為全棧工程師吧，如果是0基礎(chǔ)，建議自學(xué)，找個(gè)老師帶，性價(jià)比高！有什么不懂的可以問(wèn)我！
橄欖色的水
Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好，建議您多方面考慮，親自實(shí)地考察。
1、選擇Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之前認(rèn)清自己。
在學(xué)習(xí)Java技術(shù)之前一定要認(rèn)清自己，這個(gè)不是玩笑，而是非常重要的一個(gè)條件，甚至可以說(shuō)，如果你連自己都搞不清楚的話，那么在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和以后的學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到大的麻煩，也可能導(dǎo)致自己的失敗。
2、選擇機(jī)構(gòu)時(shí)對(duì)機(jī)構(gòu)的教學(xué)模式了解清楚
因?yàn)椴煌臋C(jī)構(gòu)有不同的授課方式、有不同的老師，有不一樣的授課計(jì)劃和服務(wù)體系，這些問(wèn)題結(jié)合到一塊導(dǎo)致了每個(gè)Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑和教學(xué)結(jié)果大不相同，最后造成學(xué)員培訓(xùn)出來(lái)工作結(jié)果也不同。
3、最后，你一定要考慮的是學(xué)費(fèi)問(wèn)題。
每個(gè)人的經(jīng)濟(jì)情況不同，而且Java培訓(xùn)需要的費(fèi)用都不少，所以，在考慮報(bào)名學(xué)習(xí)班的時(shí)候，可以根據(jù)自己的情況選擇性價(jià)比高的Java培訓(xùn)班報(bào)名學(xué)習(xí)。
不管去哪家Java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都跟自己的努力是分不開(kāi)的，因此需要您能堅(jiān)持，虛心請(qǐng)教，掌握真正的技術(shù)。
黑崎龍少
如果整個(gè)團(tuán)隊(duì)全是全棧開(kāi)發(fā)人員，不區(qū)分前端和后端，似乎是一個(gè)不錯(cuò)的主意。但是在這個(gè)新時(shí)代，沒(méi)有人能夠掌握開(kāi)發(fā)的所有技術(shù)。
作者 | Joe Honton
譯者 | 彎月，責(zé)編 | 屠敏
以下為譯文：
全棧的起源
在新千年來(lái)臨之際，Web工具已發(fā)展得極為成熟，創(chuàng)建網(wǎng)站所需的一切都可以通過(guò)開(kāi)源軟件組建。我們可以仿照OSI網(wǎng)絡(luò)模型，簡(jiǎn)單地將應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的各種技術(shù)分層，而整個(gè)開(kāi)發(fā)所需的技術(shù)集合稱(chēng)為棧。
LAMP棧就是第一個(gè)棧，它包含四層：L表示Linux操作系統(tǒng)，A表示Apache HTTP服務(wù)器，M表示MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器，而P表示PHP腳本語(yǔ)言。隨著時(shí)間的推移，我們看到了分層概念的優(yōu)勢(shì)，因此衍生出了許多其他棧：WAMP、MAMP、XAMPP、LEMP、LEPP、MEAN、JAMStack等等。
有了這些技術(shù)棧，我們就相當(dāng)于免費(fèi)獲得了軟件開(kāi)發(fā)復(fù)興的鑰匙，對(duì)于有興趣創(chuàng)建網(wǎng)站的人來(lái)說(shuō)，如今的門(mén)檻更低了。只要你有毅力和學(xué)習(xí)新工具、語(yǔ)言和協(xié)議的欲望就夠了。你不需要使用微軟、Oracle、IBM或其他商業(yè)軟件。這是一個(gè)公平的領(lǐng)域，吸引了很多人的目光，以至于90年代后期出現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)的泡沫時(shí)代。
不久后，瀏覽器（XMLHttpRequest）引入了 AJAX，從而引領(lǐng)了Web 時(shí)代和Web應(yīng)用程序。但是，開(kāi)發(fā)這些應(yīng)用程序需要大量的工作，因此開(kāi)發(fā)人員無(wú)法僅憑一己之力滿足業(yè)務(wù)的需求。
后來(lái)，開(kāi)發(fā)人員開(kāi)始分工專(zhuān)業(yè)化。由前端開(kāi)發(fā)人員處理HTML、CSS和JavaScript。后端開(kāi)發(fā)人員處理主機(jī)操作系統(tǒng)、HTTP服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫(kù)。而同時(shí)精通前后端的開(kāi)發(fā)人員則稱(chēng)之為全棧開(kāi)發(fā)人員。
全棧時(shí)代
專(zhuān)業(yè)化是一件好事。但并不會(huì)永久。一方面，這意味著團(tuán)隊(duì)可以并行工作以縮短開(kāi)發(fā)周期。另一方面，這也意味著我們必須付出更多的努力來(lái)傳達(dá)最初的要求和變更的規(guī)范，否則我們就會(huì)失去并行工作所帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)。
因此，整個(gè)團(tuán)隊(duì)全是全棧開(kāi)發(fā)人員，不區(qū)分前端和后端，似乎是一個(gè)不錯(cuò)的主意。
最重要的好處是，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)開(kāi)發(fā)人員都充分了解每一處代碼變更帶來(lái)的后果。他們每個(gè)人都可以正確地評(píng)估影響和風(fēng)險(xiǎn)，讓管理層清楚地了解成本和延誤狀況。此外，每當(dāng)有工作人員離職時(shí)，團(tuán)隊(duì)可以立即換人，而且新人也可以很快地熟悉工作。然而，隨著基礎(chǔ)技術(shù)的提升，這種美好的景象也失去了原有的魅力。技術(shù)棧不再局限于最初的四層：操作系統(tǒng)、HTTP服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)和腳本語(yǔ)言。
隨著開(kāi)發(fā)能力的增強(qiáng)，我們開(kāi)始更加密切地傾聽(tīng)用戶的意見(jiàn)：
此外，貫穿所有這些需求的基本技術(shù)也在不斷發(fā)展：
全棧時(shí)代并沒(méi)有完全死亡。技術(shù)棧的各層迅速發(fā)展，沒(méi)有人可以成為掌握一切的專(zhuān)家。職責(zé)多樣化和專(zhuān)業(yè)化是很自然的結(jié)果。
全棧工程師的榮耀已成為傳說(shuō)。在這個(gè)新時(shí)代，沒(méi)有人能夠掌握開(kāi)發(fā)的所有技術(shù)。
2020棧
我們不得不思考：擁有跨層知識(shí)和技術(shù)力且才華橫溢的個(gè)人仍有優(yōu)勢(shì)嗎？我們應(yīng)該如何對(duì)待全棧開(kāi)發(fā)人員帶來(lái)的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)多樣化？管理如何才能滿足這些需求？招聘人員應(yīng)如何篩選應(yīng)聘人員？求職者又當(dāng)如何凸顯自己的技術(shù)力？
我們應(yīng)當(dāng)重新考慮“全?！边@個(gè)術(shù)語(yǔ)了。
我之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)槲規(guī)椭茝V了這個(gè)概念。早在2009年，我就曾介紹過(guò)這個(gè)術(shù)語(yǔ)。但可悲的是，時(shí)至2019年，這個(gè)術(shù)語(yǔ)已經(jīng)成了計(jì)算機(jī) 歷史 博物館的紀(jì)念物。
奇怪的是，人們對(duì)“全?！边@個(gè)詞的好奇心在不斷增加。2009-2019年期間，Google 搜索詞語(yǔ)趨勢(shì)快照顯示，在過(guò)去五年中，“全棧”這個(gè)詞的搜索次數(shù)急劇增加，而且年年創(chuàng)新高。
但是，如果人們都在尋找下一個(gè)趨勢(shì)是什么，那么我們就來(lái)談一談吧。為了方便討論期間，讓我們先來(lái)給它起一個(gè)名字。
我將其稱(chēng)為2020棧。新一代的新名稱(chēng)。
我認(rèn)為：
2020棧專(zhuān)家的特征可以總結(jié)如下：
沒(méi)有人可以掌握所有技術(shù)，因此2020棧必須由一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)分擔(dān)。不是一群人，而是一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)。這意味著，當(dāng)一個(gè)人落后時(shí)，另一個(gè)人就會(huì)挺身而出。當(dāng)一個(gè)人擁有出色的技術(shù)力時(shí)，就可以通過(guò)一種機(jī)制來(lái)指導(dǎo)其他人。當(dāng)團(tuán)隊(duì)的知識(shí)庫(kù)不足時(shí)，他們就會(huì)尋找一名更聰明的團(tuán)隊(duì)成員。
每個(gè)2020棧團(tuán)隊(duì)成員都必須是跨領(lǐng)域?qū)＜?。僅掌握了一兩層技術(shù)棧的人都算不上合格的2020棧團(tuán)隊(duì)成員，這類(lèi)的個(gè)人有望成為未來(lái)2020棧團(tuán)隊(duì)成員，但也有可能不行。但是在他們掌握各層技術(shù)棧上的深入知識(shí)之前，他們只能作為2020棧團(tuán)隊(duì)的候選人。
2020棧團(tuán)隊(duì)成員為項(xiàng)目帶來(lái)的各項(xiàng)技術(shù)并未嚴(yán)格分類(lèi)。與我們到目前為止采用的前端/后端分類(lèi)不同，2020棧的分類(lèi)是多種多樣的。2020棧團(tuán)隊(duì)中的某位成員可能熟悉NoSQL、云配置和持續(xù)集成等技術(shù)。同時(shí)，另一個(gè)2020棧團(tuán)隊(duì)中可能有一位類(lèi)似的成員，而他熟悉SQL數(shù)據(jù)庫(kù)、服務(wù)器、容器和容器編排。如果我們把他們統(tǒng)稱(chēng)為2020棧團(tuán)隊(duì)的后端開(kāi)發(fā)，就低估了他們的技術(shù)力。
最后，這個(gè)團(tuán)隊(duì)最關(guān)鍵的組成部分：每次交流都應(yīng)該以針對(duì)當(dāng)前問(wèn)題做出最佳決策為共同的目標(biāo)。這意味著擁有相同技術(shù)的成員之間應(yīng)該以開(kāi)放的心態(tài)進(jìn)行交流。成員之間不僅應(yīng)該互相傳達(dá)最新的進(jìn)展，還應(yīng)該展開(kāi)討論。這可以讓每個(gè)人都變得更聰明，而且還可以防止重新步入專(zhuān)業(yè)化的漩渦。團(tuán)隊(duì)成員一起成長(zhǎng)。
你好，“2020棧！ ”
下面我們來(lái)想想看，如何利用2020棧更好地匹配職位要求與求職者的技術(shù)力。項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)布的招聘廣告可能包含以下內(nèi)容，他們希望找到適合公司文化的人才：
我公司希望招募在測(cè)試、文檔和代碼管理方面具有深厚背景的“2020?！眻F(tuán)隊(duì)成員。該職位要求在以下領(lǐng)域中，至少擁有跨兩個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)力：云配置、容器、容器編排、CI/CD以及服務(wù)器端腳本。
通過(guò)幫助我們選擇最佳的工具來(lái)塑造我們的未來(lái)。職業(yè)發(fā)展是每位公司員工工作的一部分。每周二我們都會(huì)舉行內(nèi)部2020棧學(xué)習(xí)大會(huì)。
同一個(gè)職位的另一則招聘廣告則要求應(yīng)聘者具備不同的技術(shù)力：
我們希望尋找一名“2020棧”團(tuán)隊(duì)成員，擔(dān)任回歸測(cè)試、API文檔、Github工作流管理以及開(kāi)發(fā)運(yùn)維的工作。
如果你掌握了上述技術(shù)，請(qǐng)聯(lián)系我們。
而求職者可以按照如下方式完善LinkedIn信息：
我擁有多年的“2020棧”團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，擁有豐富的后端開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)以及最新的2020開(kāi)發(fā)運(yùn)維知識(shí)，包括Gitlab、Kubernetes 和 Digital Ocean。
我是開(kāi)源和DRY的忠實(shí)擁護(hù)者，我認(rèn)為成功重用的關(guān)鍵在于出色的文檔。
通過(guò)上述描述，我們看到了一名同時(shí)掌握了代碼管理域和開(kāi)發(fā)運(yùn)維域技術(shù)的開(kāi)發(fā)人員?！?020棧”團(tuán)隊(duì)成員比敏捷團(tuán)隊(duì)更加成熟。
2020棧的分層
那么，2020棧應(yīng)該如何分層呢？前端和后端等術(shù)語(yǔ)是否足以描述各層的特性？服務(wù)器和Web、設(shè)計(jì)和運(yùn)維呢？當(dāng)然，這些類(lèi)別足夠廣泛。
同時(shí)，我們也不能忽視測(cè)試人員，因?yàn)槲覀冎廊绻麤](méi)有他們，我們就無(wú)法交付質(zhì)量勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品。此外，如果沒(méi)有營(yíng)銷(xiāo)人員，我們甚至連客戶都找不到。
所有這些因素我們都需要考慮。有關(guān)我心目中完美的2020棧，請(qǐng)參考這篇文章（ .com /better-programming/2020-002-my-perfect-2020-stack-43be78df37 dd ）。說(shuō)到底，2020棧就是跨領(lǐng)域溝通。我相信這是一次全新的文藝復(fù)興。
原文： .com /better-programming/2020-001-full-stack-pronounced-dead-355d7f78e 73 3
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不懂愛(ài)為何物
java培訓(xùn)班有很多，具體要說(shuō)到那個(gè)比較好，這就是一個(gè)很難的問(wèn)題了，差的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有不同的問(wèn)題，好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做的都相似，所以要選擇一個(gè)比較好的出來(lái)，是很有難度的，
我就以成都為例，在高峰期的時(shí)候java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有300多家，經(jīng)過(guò)17年、18年的洗牌，現(xiàn)在還有七八十所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有做了十多年的，也有才開(kāi)始做的機(jī)構(gòu)，有做招轉(zhuǎn)培起來(lái)的，也有做學(xué)歷教育轉(zhuǎn)做IT培訓(xùn)的，也有公務(wù)員培訓(xùn)轉(zhuǎn)做培訓(xùn)，都是想在培訓(xùn)市場(chǎng)上面賺一筆錢(qián)，很多機(jī)構(gòu)都沒(méi)有用心在做教育，不排除有一小部分機(jī)構(gòu)在用良心做教育。
第一：看機(jī)構(gòu)的資質(zhì)，看是否有資格開(kāi)培訓(xùn)學(xué)校，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在工行局注冊(cè)了一家公司，沒(méi)有人社局的培訓(xùn)資質(zhì)就開(kāi)始搞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了，這樣的情況是不符合國(guó)家規(guī)定的，只有拿到人社局和勞動(dòng)局的教育培訓(xùn)資質(zhì)才有資格做教育培訓(xùn)，一般的小機(jī)構(gòu)都沒(méi)有這樣的資質(zhì)，申請(qǐng)這個(gè)資質(zhì)需要一定的硬性條件，小機(jī)構(gòu)達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，需要一筆不菲的資金，小機(jī)構(gòu)承擔(dān)不了，等待的時(shí)間比較長(zhǎng)。第二：看機(jī)構(gòu)成立的時(shí)間，有一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是由其他的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來(lái)的老師開(kāi)辦的，一個(gè)機(jī)構(gòu)就兩三個(gè)老師，市場(chǎng)人員一大堆，成立時(shí)間短的機(jī)構(gòu)基本上沒(méi)有完整的體系、大綱、成熟的教學(xué)管理過(guò)程，第三：看機(jī)構(gòu)的背景，有的機(jī)構(gòu)是有其它已經(jīng)倒閉的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中出來(lái)的兩個(gè)老師開(kāi)的，像這樣的沒(méi)有自己的體系，技術(shù)也有待驗(yàn)證，沒(méi)有課程研發(fā)，沒(méi)有就業(yè)體系，第四：看機(jī)構(gòu)是不是有自己的完整的教材，有實(shí)力的機(jī)構(gòu)才能完成教材的研發(fā)，是否有教材是衡量一個(gè)機(jī)構(gòu)的重要標(biāo)準(zhǔn)，但是要仔細(xì)看一下教材是由哪些出版社出版的，大型出版社出來(lái)的才有保障，有的機(jī)構(gòu)在某寶上買(mǎi)了一本書(shū)，換了一個(gè)封面，就是自己出版的教材，第五：看機(jī)構(gòu)是不是有完整的管控體系，嚴(yán)謹(jǐn)且嚴(yán)格的管理體系也是衡量機(jī)構(gòu)的重要標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)生到校，是否有完整的檔案系統(tǒng)，是否有完整的反饋系統(tǒng)，是否有完成的考試體系，是否有完整的作業(yè)體系，是否有完整的項(xiàng)目，還有對(duì)教員的管控，這些是學(xué)生能否學(xué)成的重要標(biāo)準(zhǔn)。第六：看機(jī)構(gòu)有沒(méi)有強(qiáng)大的師資，且老師有沒(méi)有足夠的責(zé)任心，看機(jī)構(gòu)有沒(méi)有強(qiáng)大的師資主要是看老師是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，那個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，在企業(yè)里面工作了多長(zhǎng)時(shí)間，做了哪些項(xiàng)目，教學(xué)做了多長(zhǎng)時(shí)間，很多機(jī)構(gòu)的老師就是同行的畢業(yè)生，某內(nèi)就有場(chǎng)長(zhǎng)說(shuō)在機(jī)構(gòu)培訓(xùn)出來(lái)的學(xué)生去當(dāng)了教員，還有某弟連，學(xué)生去面試上了教員，還開(kāi)了12000的薪資，笑掉了場(chǎng)長(zhǎng)的大牙。第七：看機(jī)構(gòu)線上學(xué)習(xí)系統(tǒng)，考試系統(tǒng)，評(píng)價(jià)系統(tǒng)，線上的學(xué)習(xí)系統(tǒng)倒是其次的，通過(guò)這個(gè)看機(jī)構(gòu)有沒(méi)有足夠的實(shí)力，同時(shí)也能看出機(jī)構(gòu)的水平，對(duì)教育的理解成都，有的是純商人做的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就是掙錢(qián)的，沒(méi)有情懷的投資人是做不好教育的。第八：看機(jī)構(gòu)有沒(méi)有完成的就業(yè)體系，有沒(méi)有跟人保合作，第九：看合同中是不是霸王條款，第十：看機(jī)構(gòu)往期的就業(yè)學(xué)員案例和就業(yè)表，
最好的是看這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程大綱，舵哥所在機(jī)構(gòu)的java課程已經(jīng)更新到版，有273個(gè)知識(shí)點(diǎn)，值得好好研究
極夜北極光
Full Stack Developer在國(guó)內(nèi)不被接受的一個(gè)主要原因是公司缺乏穩(wěn)定的T線（技術(shù)職位晉升路線）。很多有才華的人寫(xiě)了幾年代碼后去做了管理。今天的網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)，聰明又能持續(xù)學(xué)習(xí)的人，在三年之內(nèi)可以在一個(gè)領(lǐng)域做到很高的水準(zhǔn)。那么如果你做五年，十年甚至十五年呢？我認(rèn)為成為Full Stack Developer是很自然的選擇，而且可以跟隨最頂尖的技術(shù)。Full Stack Developer的核心并非否定團(tuán)隊(duì)和協(xié)作，而是更多的體現(xiàn)在架構(gòu)設(shè)計(jì)，快速原型和TroubleShooting方面。隨著今天的分層越來(lái)越清晰，平臺(tái)和語(yǔ)言越來(lái)越有特點(diǎn)，更加全面的技術(shù)人員可以根據(jù)不同的語(yǔ)言搭建整個(gè)架構(gòu)。Full Stack Developer并非雜而全——Facebook也不會(huì)雇庸手。他要求的是一種更加全面的深入。 一方面，他是技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果。另一方面，他也是對(duì)自己事業(yè)的一種責(zé)任。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問(wèn)答知識(shí)庫(kù)