碗碗小公主
考注冊環(huán)保工程師的心得不知道同學(xué)們總結(jié)過沒,如果還沒有,請來我這里瞧瞧。下面是由我為大家整理的“注冊環(huán)保工程師考試心得”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
注冊考試的特點是題量大,絕大部分的人在規(guī)定的考試時間里不可能全部做完;其次是題目往往并不難,但是不認(rèn)真看會掉入一些陷阱。
首先在考試前制定一份復(fù)習(xí)計劃,為期3~6個月吧,看每個人能擠出時間有多少。我用的主要是考試教材一套四本。法律法規(guī)方面因為本人從事這方面的工作,所以不必花很多時間去背。在所考的專業(yè)方面光靠著幾本書肯定是不夠的,如水專業(yè)必須參考給排水設(shè)計手冊??磿詈檬亲龉P記,有助于突出重點,加強記憶??荚嚽耙恢芫筒灰量?,要休息,調(diào)整身體到最佳狀態(tài)。
專業(yè)考試主要就是熟悉教材,記不住公式?jīng)]關(guān)系,知道在書的那個位置,能很快翻到就行。尤其要注意不能偏科,考水的也要對氣、固、物理污染要了解,雖然不必很深入。
案例考試其實相對簡單點,因為只需要針對自己所考的專業(yè)如水污染治理。由于我做過很長一段時間的環(huán)保工程設(shè)計,一般來說再系統(tǒng)地梳理一遍就差不多了。對于沒有多少工作經(jīng)驗的考生可能比較困難,有必要準(zhǔn)備一些試題集來做。對于水專業(yè)難點在生物處理的污泥量、曝氣需氧量、反應(yīng)速率和時間等,做題是為了理解公式和提高速度。
考試還是有技巧的,我的體會是:
(1) 不要忘帶計算器、兩支削好的2B鉛筆、橡皮擦、兩支墨水充足流利的鋼筆、手表。考試的教材、手冊等資料也應(yīng)準(zhǔn)備好,畢竟是開卷考試,不帶夠資料就虧了!
(2) 控制時間,比如案例的25題,在3小時內(nèi)平均每題6分鐘左右,如果沒有把握就先做記號,不會做的先空著,剩半小時用來檢查,涂黑答題卡。最后有時間要把空白題做了,不會也要在答題卡上隨機選一個,個人建議統(tǒng)統(tǒng)選C.
(3) 千萬不要在一題上面化太多時間,果斷放棄,這點很重要。我們只要及格就行了,不是嗎?其實后面的幾題反而挺簡單,沒時間去做太可惜了。
(4) 有些公式太復(fù)雜記不住,就在書上做記號,如折頁,一下就能翻到,節(jié)省時間。反正我考試時是多次翻書的,這很花時間。
(5) 最好是在考場外面最近的賓館或招待所住,中午能休息一下我覺得對下午的考試很有好處。休息好,心無雜念,精神飽滿,自然能發(fā)揮最佳水平。
每年的新增環(huán)評師通過率不超過8%,一般情況下單科通過率不超過5%,其它的三科一般在10%,具體通過率視情況而定。
想得到環(huán)境影響評價工程師資格,就必須通過環(huán)境影響評價工程師考試。
該考試由中華人民共和國環(huán)境保護部與人事部共同組織,有以下四個科目:
《環(huán)境影響評價相關(guān)法律法規(guī)》、《環(huán)境影響評價技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境影響評價技術(shù)方法》和《環(huán)境影響評價案例分析》。
具備以下條件之一的,可申請參加基礎(chǔ)考試:
(一)取得本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位。
(二)取得本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿1年。
(三)取得其他專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位,累計從事環(huán)保專業(yè)工程設(shè)計工作滿1年。
(四)本專業(yè)、相近專業(yè)和其他專業(yè)
⑴本專業(yè):
①環(huán)境工程;
②環(huán)境科學(xué);
③農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程;
④農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境;
⑤資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。
⑵相近專業(yè):
①建筑環(huán)境與設(shè)備工程;
②給水排水工程;
③熱能與動力工程;
④土木工程;
⑤水文與水資源工程。
⑶其他專業(yè):除本專業(yè)和相近專業(yè)外的工科專業(yè)。
擺脫拖延癥
注冊環(huán)保工程師考試看書和做題技巧
一、關(guān)于看教材。
正所謂一切考題都來源于教材,所以看書是很重要的。而看書也是有方法的,大致可以分四個回合:
第一、通讀:從頭至尾認(rèn)真的、一字不落的閱讀,不需要你對知識點記憶和理解有多么透徹,只要求對教材的體系、內(nèi)容、框架有個大致的了解。
第二、結(jié)合課件看教材:一邊聽課件,一邊看書,把課件里面的內(nèi)容與教材相結(jié)合,一章節(jié)一章節(jié)的去學(xué)習(xí),重點、難點都要逐一突破。
第三、精讀:我們對知識點分章學(xué)習(xí)完之后,要進行一下系統(tǒng)的梳理,這一遍看書就不可以走馬觀花了,一定要一步一個腳印的去學(xué)習(xí),書中的每個地方都要弄透,不可留有任何盲點和誤區(qū)。這一段重點在于加深理解和記憶。
第四、查缺補漏:這一遍可以采用回憶法,對照著目錄,回憶知識點,看看還有哪些地方存在問題,進行針對性的學(xué)習(xí)。
二、關(guān)于做題。
很多學(xué)習(xí)方法中都強調(diào)要大量的做題,但是做題也可分為三個階段。
第一階段:學(xué)習(xí)完一章或一個知識點之后,配合著做些習(xí)題,并注意本科目基本的出題思路,以此來調(diào)整學(xué)習(xí)的方法,活學(xué)活用,這樣有利于增強我們的記憶力,提高學(xué)習(xí)效率。
第二階段:做歷年考試真題,一方面,歷年試題及答案能夠反映近年考試的出題思路,規(guī)范我們的答題方法及其變化趨勢;另一方面,歷年試題及答案能夠幫助我們熟悉研究考試的題型,掌握出題規(guī)律和把握試題的總體難度,清楚基本命題的思路和出題的方式。
第三階段:系統(tǒng)的、成套的做題。不只是拘泥于歷年考試真題,要開放思路。這段做題主要在于養(yǎng)成一個良好的答題習(xí)慣,要學(xué)會合理分配時間。這樣在考試時才不會緊張、驚慌。
以上這些關(guān)于看書和做題的學(xué)習(xí)技巧,希望對廣大考生有所幫助。
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