Oo棉花糖小魚o0
因為各種各樣的原因，中國每年的輟學生也是一群不容小覷的存在，有的是因為自身心理壓力過大，自覺在高中的學習不會成功，有的則是因為家庭方面的原因，那么針對這些因為不同原因沒能繼續(xù)求學的孩子，直接進入社會工作顯然沒有什么競爭力，趁年紀還小學習一門技術(shù)無疑是最佳選擇！
那么，在各個技能泛濫的社會里，現(xiàn)在高中輟學的學生們到底學什么技能好就業(yè)？隨著各大高等院校擴招和自主招生政策的實施，一般的大學畢業(yè)生在用人單位面前都頻頻“失寵”，那么高中生又要靠什么技能才能得到企業(yè)的青睞呢？
現(xiàn)在高中生輟學學什么專業(yè)好就業(yè)??？有很多人都會說：去學電腦啊！玉溪電腦培訓認為學好了是個很不錯技能，以后出來工作環(huán)境好，還不用擔心會被社會淘汰，隨著電腦在我們生活中的普及，電腦將在未來很長一段時間內(nèi)都是我們生活中不可或缺的一部分?，F(xiàn)在，從購物、聊天、打游戲、下載電影、逛論壇、看新聞甚至是參加會議或是學習等都離不開電腦，所以在電腦逐漸被普及的現(xiàn)代社會對電子人才的需求量是十分巨大的。
計算機軟件開發(fā)的就業(yè)領(lǐng)域廣，電信、銀行、智能終端等各個領(lǐng)域都需要計算機軟件開發(fā)人才，其次可就業(yè)職位多，如安卓手機工程師、Java軟件工程、游戲開發(fā)工程師、軟件測試工程師等，且薪資待遇也高于其他技能崗位。
無敵的小飯桶
軟件測試工程師：查找bug、管理bug、質(zhì)量保證
軟件開發(fā)工程師：系統(tǒng)設(shè)計、編碼、修改bug
薪水收入對比：
軟件開發(fā)：跨度非常大，1000-4、5萬/月不等
軟件測試：薪資穩(wěn)定，一般為2000-6000/月
職業(yè)年限長度：
軟件開發(fā)：3-5年
軟件測試：有可能做到退休(如果你自己希望的話)
職業(yè)發(fā)展比較：
軟件開發(fā)：做了3-5年開發(fā)后，仍未升為項目經(jīng)理，考慮轉(zhuǎn)行
軟件測試：隨著項目經(jīng)驗的增加及對行業(yè)背景了解的加深，越老越吃香
測試工程師與開發(fā)工程師目標一致、行為對立、并行工作，有生產(chǎn)就必然有質(zhì)檢，二者的工作相輔相成，開發(fā)人員和測試人員的主要矛盾就集中在對bug的定義上。測試人員辛辛苦苦發(fā)現(xiàn)軟件中有問題，報了一個bug。這時就會出現(xiàn)兩種狀況。種，開發(fā)人員工作很忙，壓力很大，外加心情不好，就會說出如下幾類話：
a.你會不會用軟件呀？
b.你使用了bt的方法發(fā)現(xiàn)了用戶永遠也不可能發(fā)現(xiàn)的問題
c.由于我使用了XXX技術(shù)，YYY方法和受到了ZZZ的約束，所以只能出現(xiàn)這樣的問題，所以就不是bug
d.上次都說過了，是你們測試的問題，先保證測試用例的正確性再來測試
大家也許要問如何解決緊張的關(guān)系，我想到了幾個方面，也歡迎大家補充。
先我要為測試人員說說好話，因為我們通常被認為是不重要的一群人。
1）開發(fā)人員通常把軟件看成是程序，他們這種認識上的誤區(qū)會排斥程序以外的其它因素，例如相關(guān)的文檔。
2）開發(fā)人員通常把軟件的質(zhì)量等同于軟件功能性方面的質(zhì)量。ISO/IEC9126標準中定義了6大質(zhì)量特性，我們做測試的人員不應(yīng)該讓開發(fā)人員鉆其它五項的空子。
3）測試人員通常關(guān)注的軟件的行為，也就是外在表現(xiàn)，是對外部質(zhì)量的評價。而開發(fā)人員通常是關(guān)注軟件的實現(xiàn)細節(jié)，也就是內(nèi)部構(gòu)成，即內(nèi)部質(zhì)量。外部質(zhì)量和內(nèi)部質(zhì)量是不等價的，也就是說開發(fā)人員犯的錯誤會引入缺陷，而缺陷在特定的使用下才會產(chǎn)生失效。所以北大青鳥建議應(yīng)該統(tǒng)一和測試人員關(guān)于bug的理解和認識，避免分歧的不斷涌現(xiàn)。
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