卓越工程師計(jì)劃時(shí)間
Sundy那抹陽(yáng)光
愛(ài)漱口的襪子
卓越工程師即中國(guó)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”，擬用10年時(shí)間（2010-2020年），培養(yǎng)百余萬(wàn)各類(lèi)型高素質(zhì)工程技術(shù)人才，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化奠定人力資源優(yōu)勢(shì)。包括清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、北京理工大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、 四川大學(xué)在內(nèi)的61所高校，成為首批實(shí)施“卓越計(jì)劃”的高校。
Agent數(shù)碼Reaper
卓越工程師即中國(guó)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”，擬用10年時(shí)間，培養(yǎng)百余萬(wàn)高質(zhì)量各類(lèi)型工程技術(shù)人才，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化奠定人力資源優(yōu)勢(shì)。作為中國(guó)教育部落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重大改革項(xiàng)目，“卓越計(jì)劃”的實(shí)施期限為2010-2020年，參與計(jì)劃的全日制工科本科生將占當(dāng)年畢業(yè)生總數(shù)的10%，全日制工科研究生將占當(dāng)年畢業(yè)生總數(shù)的50%。
小冷0623
“卓越工程師計(jì)劃”，這一計(jì)劃的實(shí)施，意在能夠引導(dǎo)工程教育的改革方向，讓工程教育回歸工程。相比較，卓越工程師計(jì)劃所提倡的教育注重于工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的銜接。校內(nèi)學(xué)習(xí)階段，以強(qiáng)化學(xué)生工程實(shí)踐能力、工程設(shè)計(jì)能力與工程創(chuàng)新能力為核心，重構(gòu)課程體系和教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)科的復(fù)合型人才培養(yǎng)；企業(yè)學(xué)習(xí)階段，主要是學(xué)習(xí)企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)企業(yè)文化，深入開(kāi)展工程實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際做畢業(yè)設(shè)計(jì)，參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和工程開(kāi)發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神和職業(yè)道德。 此外，學(xué)校熱衷于“卓越工程師計(jì)劃”，主要是國(guó)家制定有鼓勵(lì)高校參與卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃的若干政策，可以給一部分撥款。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
