消防工程師封閉培訓(xùn)什么
雯雯闖天涯
海洋嗨陽
1.有沒有相關(guān)基礎(chǔ)
首先需要說明的是，目前報(bào)名一級(jí)消防工程師是沒有專業(yè)限制的，所以現(xiàn)在幾乎所有的考生都是從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)的。
當(dāng)然，有一部分人是老考生，自然會(huì)比零基礎(chǔ)的新考生要容易些，但是有基礎(chǔ)并不能決定最后的學(xué)習(xí)成績(jī)，因?yàn)榛A(chǔ)只是讓你現(xiàn)階段比別人有優(yōu)勢(shì)，如果沒有別人努力，很容易被超越。
所以想要學(xué)好一級(jí)消防工程師，利用好自身的優(yōu)勢(shì)，更加努力的學(xué)習(xí)，最后才能獲得最好的學(xué)習(xí)效果。
2.自身學(xué)習(xí)能力
如果你學(xué)習(xí)能力強(qiáng)（這邊說的是記憶理解方面的學(xué)習(xí)能力，因?yàn)橐幌⒉簧婕案邤?shù)、物理、外語等方面的高深知識(shí)，這也是它門檻低的一面），那么在學(xué)習(xí)一消的時(shí)候，自然是會(huì)有優(yōu)勢(shì)的。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人，那么學(xué)會(huì)一消的幾率也就更高。
不過好在我們大多數(shù)人的學(xué)習(xí)能力都是差不多的，天生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的畢竟少數(shù)，所以說如果你學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，那么是好事，但是如果學(xué)習(xí)能力一般，也不要擔(dān)心，這個(gè)對(duì)于學(xué)習(xí)一消只是稍微有影響，但并不是決定因素。
3.個(gè)人興趣愛好
如果你對(duì)消防工程師有很大的興趣，那么就去學(xué)吧，不要考慮難不難的問題，學(xué)習(xí)過程中遇到問題就解決，沒有什么大不了。只要你有興趣，你就會(huì)靜下心來去記憶理解一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
隨著日常的學(xué)習(xí)積累，你的自身的水平自然而然得到提高，那么時(shí)間一到，你自然會(huì)成為一名專業(yè)的消防工程師。
4.學(xué)習(xí)模式
這邊說的學(xué)習(xí)模式也就是學(xué)習(xí)方式的問題，無非就是自學(xué)和報(bào)班兩種方式。這邊為大家介紹下自學(xué)和培訓(xùn)的主要區(qū)別：
自學(xué)：成功率低，周期長(zhǎng)，容易走彎路，學(xué)習(xí)過程中可能會(huì)遇到大量的問題要解決，對(duì)于能力有稍微提升；
報(bào)班學(xué)：成功率高，周期短，有老師帶少走彎路，有就業(yè)或掛靠保障（這個(gè)也是最大的優(yōu)勢(shì)）
畢竟早一年入行和晚一年入行差別還是挺大的。
所以如果你自己業(yè)余愛好想要學(xué)習(xí)下一消，不愿意花太多錢，可以在考試100看些資料自學(xué)。如果你是想轉(zhuǎn)行換工作，那么建議是去報(bào)班，快速的進(jìn)入消防行業(yè)里面發(fā)展。如果當(dāng)你決定學(xué)習(xí)一消的時(shí)候，就一定要學(xué)會(huì)的話，而且自身的能力一般，那么可以考慮下報(bào)班來學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)有保障，不用擔(dān)心難不難學(xué)的問題。
以上就是對(duì)于一消難不難學(xué)的回答，總體來說，通過學(xué)習(xí)達(dá)到通過考試的水平，并不難！
主要有三本教材和若干規(guī)范：
一消3本教材
加黑的5本規(guī)范要重點(diǎn)掌握
一級(jí)消防工程師是一個(gè)好的方向，而且處于發(fā)展的初期，對(duì)于想要從事消防工程師工作或是想賺取一筆額外收入的朋友，可以考慮通過學(xué)習(xí)進(jìn)入行業(yè)發(fā)展。
多多吃多多評(píng)價(jià)
合適自己的最好，要考慮價(jià)格，距離，線上線下。教育培訓(xùn)行業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是人，更準(zhǔn)確說是優(yōu)秀的老師。能力越強(qiáng)，價(jià)值越大。試錯(cuò)成本極高，選擇要慎重：沒有選好機(jī)構(gòu)，沒有遇上好老師，一旦被耽擱，是很難彌補(bǔ)的。所以，遇到了合適的老師，不要輕易更換；找到了優(yōu)質(zhì)的機(jī)構(gòu)，最好一直追隨！
如何選擇教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
對(duì)于大機(jī)構(gòu)和小機(jī)構(gòu)的選擇
如果你對(duì)當(dāng)?shù)氐男C(jī)構(gòu)不太了解，請(qǐng)選擇當(dāng)?shù)氐拇髾C(jī)構(gòu)，因?yàn)榇髾C(jī)構(gòu)可以確保培訓(xùn)質(zhì)量的下限。如果你對(duì)小機(jī)構(gòu)很了解，可以優(yōu)先小機(jī)構(gòu)，因?yàn)樾C(jī)構(gòu)里面的頭牌老師，可以給你帶來巨大驚喜！因?yàn)樾C(jī)構(gòu)的頭牌老師，就是這個(gè)機(jī)構(gòu)的頂梁柱，也是中流砥柱！
對(duì)培訓(xùn)大班、中小班或是一對(duì)一的選擇
從教學(xué)效果來看，一對(duì)一最好，中小班其次，大班最差。但是，效果和價(jià)格成正比，一對(duì)一也是最貴的，中小班居中，大班最便宜。因此，報(bào)班的時(shí)候，建議結(jié)合自身經(jīng)濟(jì)條件和要強(qiáng)化的知識(shí)版塊，綜合考慮。因?yàn)閷?duì)學(xué)生而言，一對(duì)一教學(xué)效果肯定是最好的，但是，對(duì)老師而言，一對(duì)一效率是最低的。特別優(yōu)秀的老師不缺學(xué)生，可以有更多選擇，因此，相比一對(duì)一，都會(huì)更愿意帶中小班或者大班！
對(duì)培訓(xùn)是線上培訓(xùn)還是線下培訓(xùn)的選擇
線上培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是方便，可以節(jié)省路途往返時(shí)間，不受時(shí)間和場(chǎng)地限制，缺點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)感弱，缺乏肢體語言的互動(dòng)。線下培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)，體驗(yàn)更好，有肢體語言交流，更親切，有更好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然，這種選擇還要考慮學(xué)生的自控能力以及學(xué)生對(duì)該科目的邏輯思維能力。自控能力不夠強(qiáng)，請(qǐng)選擇線下培訓(xùn)，反之，可以考慮線上培訓(xùn)！邏輯思維強(qiáng)的科目，請(qǐng)選擇線下培訓(xùn)，反之，可以考慮線上培訓(xùn)！
淵大教育開設(shè)一級(jí)注冊(cè)消防工程師導(dǎo)師專業(yè)課程包括：基礎(chǔ)班、無憂班、高端班和總裁班等多種班型為不同基礎(chǔ)和需求的學(xué)員解決關(guān)于一級(jí)注冊(cè)消防工程師學(xué)習(xí)過程中可能遇到的各類問題和困惑。
真的啊1988
您好，很高興為您解答，關(guān)于哪個(gè)消防證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好您可綜合考慮以下因素：
1，師資力量：衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力必去了解他們的師資力量，他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗(yàn)，該講師過去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些？這些都是你要去了解的。
2，課程設(shè)置：科學(xué)的課程設(shè)置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效，要看該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理，要警惕機(jī)構(gòu)為了賺錢設(shè)置些不合理的課程。
3，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)：該機(jī)構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗(yàn)，是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，比如你去一個(gè)剛剛成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否經(jīng)得起考驗(yàn)很難說。
消防工程師（FPE）是指掌握火災(zāi)基本理論，具備火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)和常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、調(diào)試維護(hù)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。從事的主要工作包括：火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)和常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)。
報(bào)考系列
報(bào)考消防工程師系列，最對(duì)口的專業(yè)是消防工程技術(shù)。其核心課程，包括建筑電氣控制技術(shù)、消防燃燒學(xué)、建筑防火設(shè)計(jì)原理、通風(fēng)與防排煙技術(shù)、建筑消防給水工程、火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)與施工、常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與施工技術(shù)、消防技術(shù)裝備等。就業(yè)領(lǐng)域，是工業(yè)與民用建筑消防系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工，智能大廈、工廠消防系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)，企事業(yè)單位消防管理，消防行政部門管理部門。
職業(yè)等級(jí)
該職業(yè)資格共分三類：二級(jí)消防工程師，一級(jí)消防工程師，高級(jí)消防工程師。
報(bào)考條件
長(zhǎng)期從事消防專業(yè)技術(shù)工作，業(yè)績(jī)突出，遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，恪守職業(yè)道德，身體健康，具備下列級(jí)別條件的在編在崗人員 :
（一）一類人員
具有高級(jí)工程師（或相當(dāng)于高級(jí)工程師）專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并同時(shí)具備下列1和2中各一項(xiàng)條件的人員）（退休人員除外）：
1、學(xué)歷與職業(yè)年限：
（1）取得大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W位，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿7年的；
（2）取得大學(xué)專科學(xué)歷，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿12年的。
2、專業(yè)水平與業(yè)績(jī)：
（1）在消防技術(shù)崗位上獲得國(guó)務(wù)院或省部級(jí)津貼的；
（2）參與消防科學(xué)技術(shù)研究，獲得與消防專業(yè)相關(guān)的?。ú浚┘?jí)及以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)，且排名前7位的；
（3）主編或參編消防技術(shù)類專著，并有統(tǒng)一書刊號(hào)出版，且本人獨(dú)立撰寫3萬字以上的；
（4）主編或參編2部以上國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的；
（5）撰寫消防技術(shù)論文，并在有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)（CN）的期刊或在有國(guó)際統(tǒng)一書號(hào)（ISSN）的國(guó)外期刊上發(fā)表5篇以上，且作者排名第1位的；
（6）擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人，完成5個(gè)以上建筑面積10萬平方米以上建設(shè)工程消防安全咨詢、評(píng)估的；
（7）擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人，完成2個(gè)以上縣級(jí)以上區(qū)域消防安全或火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的。
（二）二類人員
具有工程師（或相當(dāng)于工程師）專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并同時(shí)具備下列1和2中各一項(xiàng)條件的人員（退休人員除外）：
1、學(xué)歷與職業(yè)年限：
（1）取得大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿5年的；
（2）取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿10年的；
（3）取得中專學(xué)歷，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿15年的。
2、專業(yè)水平與業(yè)績(jī)：
（1）參與消防科學(xué)技術(shù)研究，獲得與消防專業(yè)相關(guān)的省（部）級(jí)及以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)的；
（2）撰寫消防技術(shù)論文，并在有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)（CN）的期刊或在有國(guó)際統(tǒng)一書號(hào)（ISSN）的國(guó)外期刊上發(fā)表2篇以上，且作者排名第1位的；
（3）主編或參編1部以上國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的；
（4）擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人，完成10個(gè)以上建筑面積2萬平方米以上建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)、檢測(cè)的；
（5）擔(dān)任設(shè)有控制中心火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的社會(huì)單位的消防安全管理人滿5年，管理業(yè)績(jī)良好，取得人力資源和社會(huì)保障部門頒發(fā)的消防管理員職業(yè)資格證書的。
（三）三類人員
不具備上述一、二類人員以外的其他人員。
發(fā)證機(jī)構(gòu)
“消防工程師”專業(yè)崗位能力認(rèn)證培訓(xùn)項(xiàng)目是由人社部勞動(dòng)科學(xué)研究所與公安部消防局、教育部共同設(shè)立的培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在向社會(huì)公眾與特定人群加強(qiáng)和普及消防科技知識(shí)，進(jìn)行防火知識(shí)教育，以提高公眾的消防安全素質(zhì)，減少消防事故的發(fā)生，減少生命財(cái)產(chǎn)損失。使參訓(xùn)人員了解消防工作的意義及掌握火災(zāi)撲救的基本方法，最大限度減少單位和群眾生命財(cái)產(chǎn)損失，為促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小兔菲寶寶
消防工程師主要考三科《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》、《消防技術(shù)綜合能力》、《消防安全案例分析》，這三本教材當(dāng)中還涵蓋了包括建筑防火、消防設(shè)施、消防安全評(píng)估、消防安全管理、消防法及相關(guān)法律法規(guī)在內(nèi)的所有內(nèi)容，就只看消防設(shè)施里面就涉及到消防給水、自動(dòng)噴水、火災(zāi)報(bào)警、防排煙、滅火器這些等等，這都是要學(xué)的。關(guān)于消防工程師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，您可參考中公老師總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)方法：第一步、熟教材，劃范圍對(duì)于消防小白來講，對(duì)那么厚的一本本教材不知如何下手，可以先聽老師的精講課件，聽完后，對(duì)消防就有了一定的了解，對(duì)考試的范圍也有看清楚的認(rèn)識(shí)。第一遍可以不用聽案例分析這門課，因?yàn)檫@是知識(shí)的運(yùn)用，沒有知識(shí)儲(chǔ)備，也談不上運(yùn)用。這個(gè)過程可以快速完成，不用去特別記憶和糾結(jié)什么東西。爭(zhēng)取在1個(gè)月內(nèi)完成。第二步、抓重點(diǎn)，懂原理（1）建筑防火與消防設(shè)施是消防考試的重點(diǎn)，這里的抓重點(diǎn)當(dāng)然就是花時(shí)間去學(xué)好這兩部分。對(duì)消防安全管理、性能化設(shè)計(jì)、消防法這些章節(jié)前期是可以不花許多時(shí)間去關(guān)注的，因?yàn)檫@些主要是需要記憶的內(nèi)容，不牽涉到多么深?yuàn)W的原理和理解，太早記憶考試時(shí)也會(huì)忘記。（2）建筑防火設(shè)計(jì)，直接從建規(guī)開始學(xué)，結(jié)合《13J-811改-建筑防火設(shè)計(jì)圖集》對(duì)照看，也可以聽相應(yīng)建規(guī)的課件，建規(guī)學(xué)完后直接按照技術(shù)實(shí)務(wù)--綜合能力--案例分析的順序?qū)⒔ㄖ阑鹌到y(tǒng)學(xué)完，在學(xué)習(xí)過程中，可以自己做一下總結(jié)，也可以收集相關(guān)的資料、公式、口訣便于后期記憶。這部分火災(zāi)危險(xiǎn)性分類、建筑耐火等級(jí)、防火間距、安全疏散距離等表格是需要記憶的，也有相應(yīng)的公式和方法，不在這里展開。（3）消防設(shè)施占真題半壁江山，重要程度不用多說，實(shí)務(wù)、綜合的章節(jié)幾乎都是一一對(duì)應(yīng)的，對(duì)一個(gè)系統(tǒng)來說，兩本教材講的內(nèi)容框架就是實(shí)務(wù)講系統(tǒng)的分類、組成、工作原理、適用范圍、主要參數(shù)、系統(tǒng)組件及設(shè)置要求，綜合講安裝前檢查、安裝調(diào)試、檢測(cè)驗(yàn)收、系統(tǒng)維護(hù)，案例就是系統(tǒng)知識(shí)的運(yùn)用。學(xué)習(xí)時(shí)建議根據(jù)系統(tǒng)并結(jié)合《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》、《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》、《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》按模塊合并學(xué)習(xí)。另外需要說明的是，如果是外行，先聽課件，自己看書要看懂是很花時(shí)間和精力的。第三步、做總結(jié)，多記憶通過前面的學(xué)習(xí)，我們對(duì)建筑防火和消防設(shè)施已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和掌握，現(xiàn)在我們需要把三本教材從頭到尾地學(xué)習(xí)一輪。把松散的知識(shí)點(diǎn)整理，歸類和串接，橫向縱向建立一定的體系。按模塊學(xué)習(xí)。第四步、多練習(xí)，會(huì)答題消防考試題目是靈活的，這就需要我們考前多練習(xí)，多模擬+做真題。這階段的練習(xí)就不要去找一些基礎(chǔ)的章節(jié)和填空式選擇題做，選擇一定深度和成套模擬題，按考試時(shí)間要求來進(jìn)行模擬考試，每做完一套題，認(rèn)真分析錯(cuò)題，做到舉一反三。也可以把往年的真題拿出來認(rèn)真做做，熟悉真題的題型和難度及思路。第五步、做準(zhǔn)備，答真題考試前事先計(jì)劃安排好吃飯、住宿的地方，準(zhǔn)備工具、準(zhǔn)考證，計(jì)算好考場(chǎng)距離、出發(fā)時(shí)間。小編很不能理解考試時(shí)遲到的人的，我只能認(rèn)為你學(xué)得不夠好，考試來只是為了感受下考試氛圍和題型。不然怎么可能對(duì)自己這么不負(fù)責(zé)任，平時(shí)辛辛苦苦夜以繼日地學(xué)習(xí)，奮戰(zhàn)幾百天，考試了還去掐這點(diǎn)時(shí)間?？荚嚽耙煌硪欢ㄒ藢?shí)下身份證、準(zhǔn)考證、考點(diǎn)、2B鉛筆、橡皮、手表等所需東西是否帶全(考試時(shí)建議大家買個(gè)機(jī)械手表，淘寶20多塊就可以買一個(gè)，考試時(shí)掌握時(shí)間非常重要，特別是案例)。早上出門前再檢查一遍，試卷和答題卡發(fā)下來，不要急著做題，先把考試信息(姓名、準(zhǔn)考證等)填寫完整。放松心態(tài)去答題，不要受其他環(huán)境的影響。
無敵小豬豬俠
教材厚，知識(shí)點(diǎn)多，考點(diǎn)覆蓋面大三本教材總共近1300頁，加上需要學(xué)習(xí)的建規(guī)、水規(guī)、噴規(guī)、火規(guī)，差不多2000頁的內(nèi)容。整個(gè)教材范圍包括建筑防火、消防設(shè)施、消防安全評(píng)估、消防安全管理、消防法及相關(guān)法律法規(guī)等內(nèi)容，單消防設(shè)施就包括消防給水、自動(dòng)噴水、火災(zāi)報(bào)警、防排煙、滅火器等共十四、五章內(nèi)容。專業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)性強(qiáng)，注重實(shí)操消防設(shè)施部分技術(shù)實(shí)務(wù)重點(diǎn)是設(shè)計(jì)規(guī)范，綜合能力重點(diǎn)是施工驗(yàn)收及維護(hù)保養(yǎng)規(guī)范，案例是綜合應(yīng)用。對(duì)于大多數(shù)非相關(guān)專業(yè)考友來說，對(duì)于各種建筑防火、消防設(shè)施知識(shí)，平時(shí)根本沒有接觸，更別說熟練掌握，靈活應(yīng)用了。日常多注意積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行自主的三維演練，就可以快速的運(yùn)用自如了。知識(shí)點(diǎn)多，數(shù)字多，記憶量大消防規(guī)范多，教材厚，需要記憶的量也非常大，是一建的2-3倍，能不能記得住，是消防能不能通過的關(guān)鍵。但考友大部分年齡在30歲以上，強(qiáng)記肯定已不能和學(xué)生時(shí)代相比，那么就需要靜下心一遍遍反復(fù)記憶，不驕不躁，沉穩(wěn)的通關(guān)?？荚囯y度大，出題靈活，案例分析題量大，難度深許多考友平時(shí)學(xué)得很好，考試就糊，一方面的考友應(yīng)試能力需要加強(qiáng)，記住了和會(huì)答題中間是還有一段路要走的，另一方面也有消防考試出題難度大，考題靈活的原因。實(shí)務(wù)和綜合直來直去的題不少，但還有很多是需要在記憶的基礎(chǔ)上理解，將教材內(nèi)容結(jié)合實(shí)操才能做出題。案例分析雖然在2016、2017年開始增加了多選題，但很多考友還是不能答完試卷。題量大，考題非常靈活。三門科目特點(diǎn) 1、技術(shù)實(shí)務(wù)：里面概括了消防的基礎(chǔ)原理和相關(guān)所有知識(shí)都在這本教材里，里面的內(nèi)容章節(jié)清晰，講解全面透徹。新手可以從這本教材先入手，全面了解消防的東西，對(duì)消防有一個(gè)大的概念。 2、綜合能力：是技術(shù)實(shí)務(wù)的延伸，里面主要是講解檢查、調(diào)試、驗(yàn)收等實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，里面會(huì)有很多的小技巧，對(duì)于有實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)的考生來說很輕松，對(duì)于新手來說需要結(jié)合著技術(shù)實(shí)務(wù)一起來學(xué)習(xí)。 3、案例分析：講的全是真刀真槍的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，這個(gè)比較難，必須學(xué)過了技術(shù)實(shí)務(wù)和綜合能力后才能學(xué)，不然會(huì)被繞暈的，不過因?yàn)橛幸粋€(gè)個(gè)案例，對(duì)消防有些基本了解后也會(huì)覺得這科特別有意思。
