工程監(jiān)理工程師培訓(xùn)心得
癡貨喲i
遙遙望沙飛
監(jiān)理工程師質(zhì)量控制工作方法
目前，我國各城市土地收購儲備制度建立時(shí)間不長，尚缺乏國家法律支撐，各地土地儲備模式不一，政策差別大，在評估土地收購價(jià)格的操作程序上也有所差異。那么，下文由我為大家整理有關(guān)監(jiān)理工程師質(zhì)量控制工作方法，歡迎大家參考借鑒。
1旁站監(jiān)理
旁站監(jiān)理是指監(jiān)理人員在項(xiàng)目工程施工階段監(jiān)理過程中，對關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序的施工質(zhì)量實(shí)施全過程現(xiàn)場跟蹤的監(jiān)督活動。旁站監(jiān)理是控制工程實(shí)體質(zhì)量的重要手段之一，也是確認(rèn)工程質(zhì)量的重要依據(jù)。旁站監(jiān)理這一形式是工程實(shí)體質(zhì)量控制工作中技術(shù)性要求很強(qiáng)的工作，對于監(jiān)理工程師來說，不僅要具備一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識，而且還要有較為豐富的建設(shè)工程施工現(xiàn)場管理方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)合格的監(jiān)理工程師對所監(jiān)理工程的施工過程所采用的施工方法和施工過程要有較為透徹的了解，對可能出現(xiàn)的問題才能做到心中有數(shù)，并能進(jìn)行有效控制，這就是通常講的監(jiān)理動態(tài)控制“三步曲”的事前和事中控制，也是作為一個(gè)監(jiān)理工程師經(jīng)常要掌握和時(shí)時(shí)要運(yùn)用的不二法寶。
旁站監(jiān)理工作包括的主要工作內(nèi)容和崗位職責(zé)是：1)檢查施工企業(yè)現(xiàn)場質(zhì)檢人員到崗、特殊工種人員持證上崗以及施工機(jī)械、建筑材料準(zhǔn)備情況。2)在現(xiàn)場跟班監(jiān)理關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序的施工過程中執(zhí)行施工方案以及工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文等情況。3)檢查進(jìn)場原材料、構(gòu)(配)件、設(shè)備工(器)具以及施工工序的質(zhì)量穩(wěn)定性狀況等，必要時(shí)在現(xiàn)場監(jiān)督承包商進(jìn)行檢驗(yàn)或委托具有資格的第三方進(jìn)行復(fù)驗(yàn)。4)收集、整理、保存旁站監(jiān)理原始資料，及時(shí)準(zhǔn)確填寫旁站監(jiān)理記錄和監(jiān)理日記。
作為一個(gè)監(jiān)理工程師要準(zhǔn)確把握旁站的基本要求和基本工作內(nèi)涵，就不會誤入旁站監(jiān)理的誤區(qū)。誤區(qū)的主要表現(xiàn)形式為：1)監(jiān)理力量投入過大，這在監(jiān)理實(shí)際工作中和現(xiàn)行監(jiān)理取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是很不現(xiàn)實(shí)的，而且也違背了監(jiān)理作為高智能技術(shù)咨詢服務(wù)的宗旨。此外，監(jiān)理力量投入過大，過分強(qiáng)調(diào)旁站監(jiān)理，則無異于委托人(建設(shè)單位)把監(jiān)理當(dāng)成雇來的“監(jiān)工”，降低了委托本身的管理職責(zé)，造成主次不分。2)降低承包商管理人員的責(zé)任心。委托人如果過分強(qiáng)調(diào)旁站監(jiān)理，要求有施工現(xiàn)場就必須有監(jiān)理，將監(jiān)理人員與施工人員捆在一起，將使施工方人員產(chǎn)生依賴監(jiān)理的思想，甚至放棄了自檢、專檢的職責(zé)，使監(jiān)理人員成為以監(jiān)代管，監(jiān)理人員成了承包商的“義務(wù)”施工管理人員，這樣就使承包商削弱了施工管理，降低了施工質(zhì)量意識，甚至以此推卸質(zhì)量事故責(zé)任。
2現(xiàn)場巡視監(jiān)理
現(xiàn)場巡視是對施工現(xiàn)場的施工人員工作狀態(tài)進(jìn)行較為全面的檢查和觀察，是監(jiān)理工程師為獲取建設(shè)工程綜合信息和全面掌握工程施工現(xiàn)場動態(tài)的有效途徑，通過巡視，可以有效掌握影響建設(shè)工程質(zhì)量的人、機(jī)、料、法以及環(huán)境等諸多因素的狀態(tài)。
1)施工管理層和操作人員的狀態(tài)。承包商的管理人員是否到位，質(zhì)檢員、技術(shù)員是否能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場管理是否有序等。
2)機(jī)械設(shè)備的完好程度和適應(yīng)狀態(tài)。設(shè)備的各項(xiàng)管理制度是否健全，其性能及數(shù)量是否滿足施工需要，有沒有可能會造成質(zhì)量隱患和進(jìn)度隱患等。
3)材料質(zhì)量、有效、使用及供應(yīng)狀態(tài)。通過巡視可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不同批次的材料進(jìn)場情況和掌握第一手資料與承包商進(jìn)行核對，同時(shí)在巡視過程中還可以對承包商的材料使用情況進(jìn)行監(jiān)控，如材料的存放和使用情況是否合理，用量能否達(dá)到規(guī)定要求等。
4)施工方法狀態(tài)。承包商必須嚴(yán)格按批準(zhǔn)的施工措施、專題方案進(jìn)行施工，如果隨意更改或抄近道“走短路”，降低施工質(zhì)量，監(jiān)理工程師通過巡視就可以發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行有效控制予以消除。
5)影響工程質(zhì)量的環(huán)境狀態(tài)。通過巡視，可對質(zhì)量環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、管理環(huán)境進(jìn)行有效管理。
3平行檢驗(yàn)監(jiān)理
平行檢驗(yàn)監(jiān)理強(qiáng)調(diào)的是監(jiān)理工程師利用一定的檢查或檢測手段，按照國家驗(yàn)收規(guī)范要求的比例，對某些工程部位、結(jié)構(gòu)試驗(yàn)、材料檢測等獨(dú)立進(jìn)行檢查或檢測，進(jìn)行質(zhì)量符合性判斷的能力。平行檢驗(yàn)也是監(jiān)理工程師做好工程質(zhì)量控制的一個(gè)重要手段，經(jīng)常在技術(shù)復(fù)核及復(fù)驗(yàn)工作中采用，平行檢驗(yàn)是監(jiān)理工程師對施工實(shí)體質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收，做出自己獨(dú)立判斷的重要依據(jù)之一。
平行檢驗(yàn)的項(xiàng)目主要是對質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的建設(shè)工程中對安全、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公眾利益起決定作用的“主控項(xiàng)目”和部分“一般項(xiàng)目”。具有重復(fù)性特征，即對檢驗(yàn)項(xiàng)目的性能能夠進(jìn)行再次地測量、量測、檢查、試驗(yàn)等，平行檢驗(yàn)活動是監(jiān)理工程師按照建設(shè)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范中要求的`一定比例進(jìn)行的，既要檢查到位，真正反映受檢點(diǎn)的質(zhì)量狀態(tài)，并以此推論整個(gè)工序或工程的質(zhì)量水平，又不被平行檢驗(yàn)束縛住手腳，因此，抽樣檢測部位的選取應(yīng)具有一定的代表性。
4心得體會
1)在建設(shè)工程實(shí)體質(zhì)量動態(tài)控制過程中，旁站、巡視和平行檢驗(yàn)是監(jiān)理工程師的質(zhì)量控制工作的三種主要表現(xiàn)方式，體現(xiàn)了質(zhì)量控制工作的點(diǎn)面結(jié)合，以數(shù)據(jù)事實(shí)說話的科學(xué)工作方法，從而達(dá)到對工程實(shí)體質(zhì)量的有效控制，各有格運(yùn)用成本法評估時(shí)也要扣除政府土地出讓金。
運(yùn)用基準(zhǔn)地價(jià)更新成果計(jì)算標(biāo)定地價(jià)方法為：
標(biāo)定地價(jià)=基準(zhǔn)地價(jià)×(1+區(qū)域修正系數(shù))×年期修正系數(shù)×容積率修正系數(shù)±開發(fā)程度修正值。
運(yùn)用成本逼近法計(jì)算土地收購價(jià)格方法為：
評估地價(jià)=土地取得費(fèi)+土地開發(fā)費(fèi)+稅費(fèi)+利息+利潤+土地增值收益。
國有出讓等有償方式取得土地使用權(quán)收購價(jià)格評估方法如果收購的土地權(quán)屬類型是國有土地出讓、國有土地租賃、國有作價(jià)出資或入股、國有土地授權(quán)經(jīng)營等，這些有償方式取得的土地使用權(quán)具有相應(yīng)的土地使用權(quán)出讓合同、租賃合同等。為了體現(xiàn)以有償使用方式取得土地使用權(quán)的完整產(chǎn)權(quán)性質(zhì)，保護(hù)土地使用者的合法權(quán)益，尊重土地有償使用合同的約定，對土地有償使用方式取得土地使用權(quán)的補(bǔ)償應(yīng)充分考慮原土地使用者的合法權(quán)益。土地使用權(quán)收購價(jià)格評估原則上應(yīng)以原用途及使用方式為標(biāo)準(zhǔn)，按收購基準(zhǔn)日的剩余土地使用年限的正常市場價(jià)格進(jìn)行補(bǔ)償。如果收購?fù)耆菫榱斯怖娴男枰梢月缘陀谑袌鰞r(jià)，即采用準(zhǔn)市場價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)，或者采用市場平均價(jià)。同時(shí)考慮該宗地的出讓成本綜合確定宗地的收購價(jià)格。
運(yùn)用市場比較法計(jì)算土地收購價(jià)格方法為：
評估地價(jià)=可比實(shí)例價(jià)格×交易情況修正系數(shù)×交易日期修正系數(shù)×區(qū)域因素修正系數(shù)×個(gè)別因素修正系數(shù)=可比實(shí)例價(jià)格×估價(jià)宗地情況/可比實(shí)例情況×估價(jià)宗地期日/可比實(shí)例期日×估價(jià)宗地區(qū)域因素/可比實(shí)例區(qū)域因素×估價(jià)宗地個(gè)別因素/可比實(shí)例個(gè)別因素=可比實(shí)例價(jià)格×100/( )×( )/100×100/( )×100/( )。
其他類型土地使用權(quán)收購價(jià)格的評估，根據(jù)具體情況參照前兩種評估思路確定宗地的收購價(jià)格。
戀慕耐受不良
職稱總結(jié)工作總結(jié)篇1
本人從畢業(yè)至今從事建筑行業(yè)，一直工作在建筑工程監(jiān)理的第一線，做到理論聯(lián)系實(shí)際、理論和實(shí)踐相結(jié)合，對業(yè)務(wù)知識精益求精，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高，為工程的管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對本人工作三年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、思想品德方面
本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針，關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時(shí)事政治，堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。本人能嚴(yán)守法律法規(guī)，能樹立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀和社會主義榮辱觀。近年來，我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道等新聞欄目或報(bào)刊雜志，保持自己的政治覺悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”。
二、職業(yè)道德方面
在注重提高思想品德的同時(shí)，也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程管理等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，做到忠于職守、奉公守法、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，能夠嚴(yán)格按照“誠信、守法、公正、科學(xué)”的原則開展進(jìn)行建筑工程監(jiān)理和管理工作。工作中積極向公司領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí)建筑工程管理的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，更好地勝任本職工作。
三、專業(yè)技能方面
本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了監(jiān)理員的培訓(xùn)考核，監(jiān)理員的繼續(xù)再教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識，能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，以此來豐富自己的理論水平，取得了事半功倍的效果。
四，工作成績與履行職責(zé)情況
自參加工作以來，本人一直堅(jiān)持在建筑工程監(jiān)理的第一線，參建多項(xiàng)工程，其中有滄州市安馨家園公租房項(xiàng)目、京津之門工程。在工作中，每天堅(jiān)持在工地一線，每天巡視各施工點(diǎn)，掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點(diǎn)，做到事前控制。同時(shí)做好安全防護(hù)管理，掌握施工圖紙，做好監(jiān)理資料，確保工程中使用的為合格材料，控制好工程進(jìn)度。了解現(xiàn)場存在的不足，及時(shí)報(bào)告監(jiān)理工程師和告知施工單位。通過該工程的鍛煉，我的現(xiàn)場質(zhì)量、安全和管理能力大大提升，獨(dú)立現(xiàn)場監(jiān)理水平上了一個(gè)臺階。得到了監(jiān)理工程師的贊賞和公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升初級職稱為助理工程師，以便能更好地開展本職工作，服務(wù)社會。我將一如既往地堅(jiān)持對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對業(yè)務(wù)精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷努力豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進(jìn)步。努力為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
職稱總結(jié)工作總結(jié)篇2
我叫xxx，是xx中學(xué)語文教師。19xx年xxxx學(xué)校畢業(yè)，19xx年調(diào)入xx中學(xué)工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。20xx年，我被評為中學(xué)一級教師，xx年來，我盡職盡責(zé)，既給年輕老師做榜樣，同時(shí)又向高級教師學(xué)習(xí)，教學(xué)水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達(dá)到了高級教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。
一、愛崗敬業(yè)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話，努力提高自己的思想道德水平；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實(shí)自己，虛心接受同志們的批評，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動，將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認(rèn)識到作為人民教師，關(guān)注國家興亡，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，培養(yǎng)學(xué)生。
二、研究教學(xué)規(guī)律，探索教育教學(xué)新途徑，努力做到“學(xué)高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取”。在教育理念中，我恪守“學(xué)高為師，德高為范”的原則。因此，教學(xué)工作中，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成“六認(rèn)真”工作，在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。
教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
職稱總結(jié)工作總結(jié)篇3
自從工作以來，我始終堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n.
備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能。
提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、與同事交流，虛心請教其他老師。
在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作
四、完善批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，所任班級成績突出，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。
職稱總結(jié)工作總結(jié)篇4
本人自xxxx年8月任中學(xué)二級教師以來，在新華中學(xué)一直從事語文教學(xué)及班主任工作，同時(shí)擔(dān)任語文組長及?？骶?。四年來，我盡職盡責(zé)完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。
一.思想方面：作為一名共產(chǎn)黨員，我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，只是盡自己最大的能力把工作做得更好。正因?yàn)槿绱?，我有幸成為我縣提前晉升工資的少數(shù)教師之一。
二.教學(xué)方面： 1.教學(xué)認(rèn)真并取得了一定的成效。任職以來，我對教學(xué)一絲不茍，對備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計(jì)，因而很快成為我校骨干教師，并歷任初三畢業(yè)班教學(xué)。 2.積極進(jìn)行教學(xué)研究，獲獎(jiǎng)?wù)撐念H多。作為語文教研組長，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動，我自己還不斷對教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高，并寫成論文。任現(xiàn)職以來，我共有獲獎(jiǎng)?wù)撐奈迤?，其中國家級三篇，省級一篇，地區(qū)級一篇。我的論文有的發(fā)表在省級刊物，有的入編論文專著，如《“蒙太奇”手法與中學(xué)作文》入編《21世紀(jì)教育改革與發(fā)展文獻(xiàn)》（新疆大學(xué)出版社）。 3.為了教學(xué)的需要，我創(chuàng)辦了?？毒G原》。作為一名我校公認(rèn)的寫作能手，為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我主動請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)起并創(chuàng)辦了?？毒G原》，并擔(dān)任主編。這一行動得到了老師與學(xué)生的大力支持，校刊也成為了同學(xué)們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動一時(shí)的大事。
三.班主任工作方面：工作認(rèn)真，管理有效，善待學(xué)生，這是學(xué)校對我班主任工作的一個(gè)總結(jié)。幾年來，我對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生，并注意以情動人。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫“說明書”，而非“檢討書”，因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛戴，并曾獲得過縣級“優(yōu)秀班主任”稱號。 以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié)，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當(dāng)然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師：xxx
xxxx年10月2日
職稱總結(jié)工作總結(jié)篇5
一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就20_年的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛_，熱愛人民，堅(jiān)持_的教育方針，忠誠_的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“____”重要思想、___報(bào)告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以_員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué)工作：
首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校 工作計(jì)劃 并督促實(shí)施，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長;能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(上)《“解決問題的策略” 教學(xué)設(shè)計(jì) 》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
四、努力方向：
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
