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【導(dǎo)讀】無論是一級消防工程師還是二級消防工程師,都是非常吃香的,證書含金量也是非常高的,在進(jìn)行二級消防工程師備考的時候,很多考生總是會糾結(jié),不知道自己是自考還是報一個培訓(xùn)班,其實這也要看個人選擇,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的話,自學(xué)就可以了,今天給大家?guī)淼氖亲詫W(xué)2021二級消防工程師優(yōu)劣勢,一起來了解一下。
一、自學(xué)的優(yōu)勢
1、時刻自由
自學(xué)最大的優(yōu)勢可能就是自由了,想什么時分學(xué)就什么時分學(xué),有空的時分看視頻、看書或者刷題都行,學(xué)習(xí)方法和時刻方面完全自由,是最靈敏的備考方法了。
2、省費用
自學(xué)第二個大優(yōu)勢就是省了一小筆報班費,由于消防工程師證書考試還是有必定難度的,大多數(shù)人為了穩(wěn)妥,都挑選了報班跟教師學(xué)。
可是,如果我們平時足夠自律,每天學(xué)習(xí)3小時以上,且有必定根底還能自己分辯重要考點,提高復(fù)習(xí)功率,自學(xué)也不錯。
3、考往后成就感更大
由于消防工程師證書的難度是有目共睹的,能靠自學(xué)考下證書的,那絕對是圈內(nèi)的大神了,自學(xué)考過的成就感與報班考過的成就感不可同日而語,那在同事朋友面前可以說倍兒有面兒了,我們都會對你豎個大拇指。
二、自學(xué)的劣勢
1、學(xué)習(xí)功率低下
事實上自學(xué)學(xué)習(xí)功率不高的原因是時刻瑣細(xì),大部分人要工作,帶孩子,做家務(wù),攪擾項比較多,沒有整塊學(xué)習(xí)時刻;
其次由于丟了書本好幾年了,再次拿起書的確費勁,很難進(jìn)入狀態(tài)。
2、短少學(xué)習(xí)技巧
消防考試的難有必定程度上就是難在了消防有許多需求回憶的常識點,回憶量比較大。
因此學(xué)習(xí)回憶的技巧很重要。比如聯(lián)想回憶法,在工業(yè)建筑與民用建筑的燃燒性能和耐火等級、各設(shè)施的樹立場所、各設(shè)施的維保期限等,運用聯(lián)主意,在記后一個常識點時聯(lián)想前面章節(jié)相關(guān)常識點,串起來就會比較簡單回憶。
而自學(xué)的人往往短少這些老練的學(xué)習(xí)和回憶技巧,無人指導(dǎo),就很難領(lǐng)會到。
3、短少交流監(jiān)督
獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。
有人一起學(xué)習(xí)是很重要的,尤其是消防常識需求理解的時分,沒有一個標(biāo)準(zhǔn)答案,一個人簡單鉆牛角尖,出現(xiàn)了過錯的理解而不自知,沒人糾正的情況下會越錯越離譜。
而備考進(jìn)程又不是短短一段時刻,若較長時刻短少交流,思想簡單死板,思想簡單封閉。
所以,自學(xué)的時分,要注意與他人的交流,取長補(bǔ)短,這樣會更有效果。
三、總結(jié)
自學(xué)合適有必定消防基礎(chǔ),且本身可以嚴(yán)于律己的人。
首先如果有基礎(chǔ),復(fù)習(xí)起來不至于像小白一樣無從下手;其次,生活工作都能對自己嚴(yán)格要求的人,決計備考的話也必定會嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)強(qiáng)度和學(xué)習(xí)深度都可以按自己方針去到達(dá)。這樣的人挑選自學(xué)備考無可厚非。
但自學(xué)并不合適基礎(chǔ)一般又沒有太多時間的考生,由于普通人很難發(fā)揮出自學(xué)的靈敏優(yōu)勢反而陷入失控,導(dǎo)致備考不見成效。
有句話說的對,“免費的東西是最貴的”,但免費的材料往往瑣細(xì),需求花許多時刻收集,收集到手還要自己整理;免費的口訣也有許多,但這些口訣的有用之處是在于它的內(nèi)涵思想方法,如果沒有人指導(dǎo)為何這樣回憶,怎么樹立聯(lián)絡(luò),沒有理解僅僅死記硬背,又怎么能在做題時靈敏運用呢?
對于成年人來說,時刻就是金錢,有的人用錢換來便捷和功率,有的人省下了錢浪費了名貴的時刻!
關(guān)于自學(xué)2021二級消防工程師優(yōu)劣勢,就說到這里了,關(guān)于自學(xué)還是報班,其實這個問題沒有絕對的答案,還是需要大家了解清楚自學(xué)考二級消防工程師的利與弊,根據(jù)個人情況不同,自學(xué)或報班兩者各有各的好處,合理選擇。
落葉無聲2015
二級消防工程師可以自學(xué)。2022年是二級消防工程師的首考之年,考生的備考就有些困難。二級消防工程師的考試科目比一級消防工程師的科目少一科技術(shù)實務(wù),考試難度會比一級消防工程師低很多。
1、注重二級消防工程師例題思路分析。利用典型例題的精心設(shè)計"審題分析、試探解法、總結(jié)反思"的做題步驟,真實地暴露解題思路探求過程,讓我們從思路分析中體驗尋找解題方法的歷程,總結(jié)概括一般方法,積累總結(jié)經(jīng)驗;我們感受成功的喜悅、發(fā)現(xiàn)的樂趣,以及挫折與失敗。通過反復(fù)的思路分析練習(xí)、總結(jié),讓自己在學(xué)習(xí)“思路分析中自覺形成解題思路分析的習(xí)慣。
2、鼓勵自己解題時進(jìn)行思路分析。分析題目有什么特點;解題過程中有無多走的彎路,是否還有更好的解題方法;思路分析中哪些地方容易出現(xiàn)錯誤,應(yīng)該如何避免;應(yīng)用該題目的解題方法是否能夠解決其它問題。培養(yǎng)自己善于思考問題的習(xí)慣。
3、針對自己學(xué)習(xí)情況,給自己布置層次不同的解題思路分析作業(yè)。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的二級消防工程師考生,思路分析作業(yè)可以側(cè)重于解題方法的概括、問題的拓展、解題方法的優(yōu)劣等較高層次的問題;學(xué)習(xí)能力一般的二級消防工程師考生,可以選擇有針對性的菜一內(nèi)容布置作業(yè),由單項訓(xùn)練到綜合訓(xùn)練,循序漸進(jìn)地逐步提高。利用解題思路分析培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二級消防工程師考試科目包括《消防技術(shù)綜合能力》、《消防安全案例分析》兩個考試科目,考試分2個半天進(jìn)行。《消防安全技術(shù)綜合能力》科目的考試時間為小時,《消防安全案例分析》科目的考試時間為3小時。
考試范圍涉及委員會成員應(yīng)包括建筑防火、電氣防火、建筑消防設(shè)施設(shè)備、消防安全管理、消防安全評估和消防法律法規(guī)方面的,并突出消防管理和消防技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域,從消防救援機(jī)構(gòu)、消防科研所、高等院校、消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位擇優(yōu)選擇,并參加相關(guān)培訓(xùn)。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問答知識庫