汽車維修專業(yè)的課程：1、公共課程高等數(shù)學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經濟學等2、主修課程機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發(fā)動機電控技術、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。（需要說明的是，專業(yè)課程尤其是主修課程的設置不同的學校也會有相應的調整。）3、選修課程視學校開設課程而定。汽車維修圖片汽車維修專業(yè)就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構造與原理、汽車電器設備、汽車檢測設備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎知識，熟練掌握各種汽車檢測設備的使用及整車的檢測流程，具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術指導技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復合型行業(yè)金領。因此，適合的就業(yè)方向有以下四方面：1、從事各種現(xiàn)代汽車的維修、綜合性能的檢測、技術管理等工作，操作型或技術類工作。2、從事汽車及汽車零配件銷售或售后服務等工作。3、從事汽車服務與貿易、汽車保險與理賠等工作。4、從事汽車運輸管理、交通運輸組織管理等技術和管理工作。汽車維修專業(yè)發(fā)展歷程：我國的汽車維修行業(yè)一共經歷了四個階段。1、獨立經營階段：我國早期的汽車維修基本都采用這種模式，也是我們通常說的那種綜合修理廠，隨著市場的競爭，部分獨立經營的維修廠發(fā)展成為品牌4S店，部分廠商的授權維修廠區(qū)成為品牌特約維修店，也有相當一部分堅持獨立經營的特點，堅持多品牌經營，而且取得較好的業(yè)績。2、特約維修站出現(xiàn)：隨著上海大眾等早期汽車企業(yè)的出現(xiàn)，國內出現(xiàn)了“特約維修站”。它們只負責給特定品牌的汽車提供服務，維修中使用的專用維修設備大多數(shù)有該品牌汽車制造商提供，零部件也都是原廠件。由于特約維修店壟斷了新車保修業(yè)務，美宜佳維修店的客戶因此也是相對穩(wěn)定的。這類經營模式同時者也會造成了客戶的相對流失。3、4S店出現(xiàn)：“四位一體”即目前已經傳入中國“4S”形式，目前國內主要的轎車生產企業(yè)基本上都采取這種方式。這種模式源于歐洲，及整車銷售、配件供應、維修服務和信息反饋。歐洲在汽車保有結構方面的特點是車型集中，每種車型有較大的保有量，故“四位一體”的經營模式得以存在和發(fā)展。4、快修連鎖店出現(xiàn)：一美國為代表的連鎖經營模式，最近幾年在我國得到了迅速的發(fā)展。這種連鎖方式如同人們熟知的“麥當勞”和“肯德基”，它整合了各品牌汽車維修保養(yǎng)的資源，打破縱向壟斷，在價格服務透明化的基礎上，提供汽車保養(yǎng)、維修、快修、美容和汽保供應一條龍服務，車主尅一站式解決問題。