柳絮天涯
1、負(fù)責(zé)項(xiàng)目環(huán)保資料的審核與歸檔2、負(fù)責(zé)組織公司內(nèi)部和供應(yīng)商環(huán)保相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)和考試3、負(fù)責(zé)第三方及客戶的環(huán)保審核4、負(fù)責(zé)對(duì)研發(fā)內(nèi)部和供應(yīng)商內(nèi)部的環(huán)保流程進(jìn)行稽核5、參與公司環(huán)保體系的優(yōu)化和建設(shè)
空山微風(fēng)
環(huán)境工程師 環(huán)保工程師屬于技術(shù)職稱,一般來(lái)講是按技術(shù)職稱晉升的方法進(jìn)行評(píng)審為主(學(xué)歷不高的需要進(jìn)行考試),若是要取得注冊(cè)環(huán)境工程師 環(huán)保工程師資質(zhì)(因?yàn)樗锹殬I(yè)資質(zhì))那是需要參加國(guó)家從業(yè)資質(zhì)統(tǒng)考的。環(huán)評(píng)工程師是國(guó)家環(huán)保部提出的,它只適用于從事建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作,只有取得這個(gè)資質(zhì)才能從事環(huán)評(píng),但是還不能做項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;在取得環(huán)評(píng)工程師這個(gè)資質(zhì)后還需要進(jìn)行注冊(cè)登記培訓(xùn),再取得注冊(cè)環(huán)評(píng)工程師的資質(zhì)后才能做項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。這都需要考證的,環(huán)評(píng)工程師考證的通過(guò)率一般比較低。。
zhuhuals2008
1、注冊(cè)環(huán)保工程師證:考試分為基礎(chǔ)考試和專業(yè)考試,專業(yè)考試分專業(yè)知識(shí)和專業(yè)案例兩部分內(nèi)容,每部分內(nèi)容均分2個(gè)半天進(jìn)行,每個(gè)半天均為3小時(shí),注冊(cè)環(huán)保工程師在環(huán)境保護(hù)各種領(lǐng)域中擔(dān)任顧問,他們?cè)谟嘘P(guān)生產(chǎn)過(guò)程的環(huán)境技術(shù)的改善發(fā)展方面作出了貢獻(xiàn); 2、注冊(cè)環(huán)評(píng)工程師證:適用于從事規(guī)劃和建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)、技術(shù)評(píng)估和環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收等工作的專業(yè)技術(shù)人員,環(huán)境影響評(píng)價(jià)師考試是由國(guó)家環(huán)保部與人事部共同組織的考試,我國(guó)在環(huán)境工程師方面的缺口在幾十萬(wàn)人左右,因此環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師在我國(guó)還屬于稀缺人才; 3、環(huán)境監(jiān)理證:證書可作為相關(guān)專業(yè)崗位職業(yè)能力考核的證明,是對(duì)從業(yè)人員職業(yè)崗位能力考核的證明,環(huán)境監(jiān)理工程師是一個(gè)新興的職業(yè),中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心是人力資源和社會(huì)保障部的直屬事業(yè)單位,負(fù)責(zé)全國(guó)就業(yè)、職業(yè)培訓(xùn)的技術(shù)指導(dǎo)以及職業(yè)技能鑒定的技術(shù)指導(dǎo)和組織實(shí)施工作。
壞壞的小幸福
紅橋區(qū)教師發(fā)展中心是一個(gè)地方性的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其級(jí)別在教育行政機(jī)構(gòu)中處于基層一級(jí)。根據(jù)國(guó)務(wù)院教育行政部門設(shè)置管理權(quán)限的規(guī)定,教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般分為國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)四個(gè)層次。其中,國(guó)家級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由教育部門直接管理,主要服務(wù)于全國(guó)范圍內(nèi)的教育工作者;省級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則由省級(jí)教育行政部門管理,服務(wù)于本省范圍內(nèi)的教育工作者;市級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則由市級(jí)教育行政部門管理,服務(wù)于本市范圍內(nèi)的教育工作者;縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則由縣級(jí)教育行政部門管理,服務(wù)于本縣范圍內(nèi)的教育工作者。因此,紅橋區(qū)教師發(fā)展中心作為一個(gè)地方性的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其級(jí)別為縣級(jí)。
小玩子2603
天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是天津市人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案的,具有高等學(xué)歷教育招生資格的,公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2008年被教育部、財(cái)政部確定為“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)院校。學(xué)院坐落在天津市紅橋區(qū)光榮道(中環(huán)線以內(nèi)),交通便利,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。另有南開區(qū)芥園道等院區(qū)。學(xué)院占地面積487畝,建筑面積20萬(wàn)平方米。擁有7359平方米圖書館(藏書33萬(wàn)余冊(cè))、6600平方米綜合辦公樓、17640平方米教學(xué)主樓。有各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室51個(gè)和多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,教學(xué)儀器設(shè)備總值萬(wàn)元,在校生6000余人。學(xué)院教學(xué)設(shè)施完備,環(huán)境優(yōu)雅,新建高層教學(xué)主樓,標(biāo)準(zhǔn)草皮運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和音樂噴泉廣場(chǎng),使學(xué)院更具現(xiàn)代氣派。學(xué)院以電子、信息技術(shù)類專業(yè)為主,兼有機(jī)電、經(jīng)濟(jì)管理類等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。設(shè)有國(guó)家示范性軟件學(xué)院(下設(shè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系、軟件技術(shù)系、數(shù)字藝術(shù)系和實(shí)訓(xùn)中心)、電子技術(shù)系、機(jī)電技術(shù)系、經(jīng)濟(jì)管理系、基礎(chǔ)課教學(xué)部、人文與社會(huì)科學(xué)教學(xué)部和體育部等。學(xué)院擁有一支專業(yè)素質(zhì)高、師德教風(fēng)良好的師資隊(duì)伍,具有較高的教學(xué)實(shí)習(xí)水平和較強(qiáng)的科研能力,有本科以上專任教師333人,教授、副教授等高級(jí)職稱194人,碩士58人,雙師素質(zhì)教師達(dá)75%,同時(shí)聘請(qǐng)了一批在行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有影響的工程技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師。目前,我院有國(guó)家級(jí)精品課程二門,天津市級(jí)精品課程十一門。近年來(lái),在全國(guó)和天津市舉辦的各級(jí)各類比賽中,學(xué)院均取得了優(yōu)異的成績(jī),培養(yǎng)了大批面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線的素質(zhì)高、能力強(qiáng)、深受用人單位歡迎的高素質(zhì)技能人才,用人單位對(duì)畢業(yè)生的普遍評(píng)價(jià)是“用得上、留得住、素質(zhì)高”。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率近年來(lái)均保持在95%以上。以天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)質(zhì)教育資源為基礎(chǔ)設(shè)立的天津軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是國(guó)家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院和國(guó)家軟件人才培養(yǎng)基地。2003年被教育部等九部委確定為開展計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地。2004年又被天津市科委、教委批準(zhǔn)為天津市軟件人才培養(yǎng)示范基地和示范性實(shí)習(xí)基地。軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在科研工作中,先后開發(fā)了32項(xiàng)大、中型軟件和網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目,內(nèi)容涉及網(wǎng)絡(luò)集成與實(shí)施、管理信息系統(tǒng)、工業(yè)控制、科學(xué)計(jì)算等領(lǐng)域,分獲天津市科技成果獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)和國(guó)家專利,并完成國(guó)家級(jí)和省部級(jí)教學(xué)改革與科研課題15項(xiàng)。目前天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院正在為創(chuàng)建國(guó)家示范性高等職業(yè)院校,為電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和天津經(jīng)濟(jì)的騰飛以及濱海新區(qū)的開發(fā)開放做出新貢獻(xiàn)。
solomuse2012
紅橋區(qū)教師發(fā)展中心是一個(gè)行政機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)紅橋區(qū)教師的專業(yè)發(fā)展和培訓(xùn),以提高教師的教學(xué)水平和素質(zhì)。該機(jī)構(gòu)的級(jí)別應(yīng)該是地方政府的一個(gè)行政機(jī)構(gòu),具體的級(jí)別可能需要參考當(dāng)?shù)氐恼M織架構(gòu)來(lái)確認(rèn)。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問答知識(shí)庫(kù)