讀技校有前途嗎？這個(gè)問題困擾著很多學(xué)生，因?yàn)榧夹５膶W(xué)費(fèi)相對(duì)較低，而且畢業(yè)后可以直接就業(yè)。但是如果你想要成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人才，讀技?？赡懿⒉皇亲詈玫倪x擇。技校的學(xué)生往往沒有像大學(xué)生那樣的專業(yè)培訓(xùn)，也沒有大學(xué)生那樣的學(xué)術(shù)背景。技校的學(xué)生畢業(yè)后，往往需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)技術(shù)。 南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有哪些：序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工其他中職2智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)其他中職3工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用工業(yè)機(jī)器人4服裝設(shè)計(jì)與工藝服裝設(shè)計(jì)5汽車運(yùn)用與維修汽修6計(jì)算機(jī)應(yīng)用計(jì)算機(jī)/電腦7電子商務(wù)電子商務(wù)8幼兒保育幼師9新能源汽車制造與檢測(cè)汽修南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修介紹本文為汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生們講解汽車的基本知識(shí)，希望學(xué)生們能夠通過本文的學(xué)習(xí)，掌握汽車的基本運(yùn)作方式和維護(hù)方法。同時(shí)，本文也將為學(xué)生們提供有關(guān)汽車維修專業(yè)的信息，希望學(xué)生們能夠有意向進(jìn)入這個(gè)專業(yè)。 南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修 職業(yè)能力要求：1、具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能意識(shí),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程;2、能識(shí)讀汽車總成的裝配圖和電路圖,能繪制簡(jiǎn)單的機(jī)械零件圖;3、能應(yīng)用電工電子、液氣傳動(dòng)、傳感器等控制技術(shù),進(jìn)行汽車維護(hù)、修理;4、能正確選擇并使用汽車維修行業(yè)常用工具、量具、檢測(cè)儀器設(shè)備進(jìn)行汽車維護(hù)、修理;5、能正確使用汽車性能檢測(cè)儀器、安全檢測(cè)線進(jìn)行汽車性能檢測(cè)和調(diào)試;6、具有汽車維修接待和汽車銷售能力;7、能通過各種媒體獲得相關(guān)汽車維修資料。 專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬加工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能、汽車結(jié)構(gòu)與拆裝、汽車維修、汽車故障診斷與排除、汽車使用性能檢測(cè)、汽車電控系統(tǒng)檢修、汽車車身電氣設(shè)備檢修、汽車銷售、汽 車維修業(yè)務(wù)接待等。在校內(nèi)進(jìn)行駕駛實(shí)訓(xùn)、汽車拆裝、維護(hù)修理、故障診斷與檢測(cè)等實(shí)訓(xùn);在汽車運(yùn)用與維修企業(yè) 進(jìn)行綜合實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。 就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類汽車運(yùn)用與維修企業(yè),從事客貨汽車使用、維護(hù)、修理、檢測(cè)、銷 售等工作。 對(duì)應(yīng)職業(yè)：汽車機(jī)械及控制系統(tǒng)維修、汽車電器維修、汽車維修質(zhì)量檢驗(yàn)、車輛技術(shù)評(píng)估、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及零配件銷售、汽車駕駛、汽車裝配、汽車玻璃維修工 南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工介紹農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工專業(yè)是培養(yǎng)具有農(nóng)產(chǎn)品貯藏、加工、銷售能力的專業(yè)人才的重要途徑。這個(gè)專業(yè)的學(xué)生除了要掌握基本的農(nóng)產(chǎn)品貯藏、加工知識(shí)外，還要具備一定的經(jīng)營管理能力。因此，這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。 南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工 職業(yè)能力要求：1、具有科學(xué)生產(chǎn)、規(guī)范操作、食品安全、節(jié)約資源的意識(shí);2、熟悉常見農(nóng)林牧漁產(chǎn)品加工的應(yīng)用技術(shù),掌握傳統(tǒng)名特優(yōu)農(nóng)林牧漁產(chǎn)品儲(chǔ)藏加工的典型應(yīng)用技術(shù);3、掌握主要傳統(tǒng)名特優(yōu)農(nóng)林牧漁產(chǎn)品加工的操作程序和加工技術(shù);4、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能,加工生產(chǎn)具有本地特色的農(nóng)林牧漁產(chǎn)品;5、能解決主要農(nóng)林牧漁產(chǎn)品加工生產(chǎn)與經(jīng)營中常見的技術(shù)問題;6、具有主要農(nóng)林牧漁加工產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)的能力。 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)林牧漁產(chǎn)品加工、保鮮、儲(chǔ)藏、儲(chǔ)運(yùn)與營銷人員。 職業(yè)資格證書舉例：豆制品制作工、肉制品加工工、醬腌菜制作工、蔬菜加工工、牛肉分級(jí)員、冷藏工、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人 專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工基礎(chǔ)、糧油產(chǎn)品儲(chǔ)藏加工、畜禽產(chǎn)品儲(chǔ)藏加工、果蔬儲(chǔ)藏與加工、林產(chǎn)品儲(chǔ) 藏加工、水產(chǎn)品儲(chǔ)藏加工、農(nóng)林其他副產(chǎn)品加工、食品檢驗(yàn)與質(zhì)量管理,農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)、冷藏食 品保管與設(shè)備維護(hù)等。在校內(nèi)進(jìn)行畜禽風(fēng)味產(chǎn)品加工、果蔬產(chǎn)品儲(chǔ)藏與加工等綜合實(shí)習(xí);在相關(guān)企業(yè)有選擇地進(jìn)行農(nóng)、林、畜、禽、水產(chǎn)品加工等頂崗實(shí)習(xí)。 南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)介紹機(jī)器人、智能家居、智能工廠……智能設(shè)備日益普及，維護(hù)和運(yùn)行這些設(shè)備也成為了一門專業(yè)。想要進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，除了要具備專業(yè)知識(shí)和技能，還要有維護(hù)和運(yùn)行設(shè)備的經(jīng)驗(yàn)。 如果你想要進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，那么就要好好學(xué)習(xí)智能設(shè)備的基本運(yùn)行原理和維護(hù)方法。只有這樣，你才能在未來的工作中發(fā)揮出更大的作用。 南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù) 對(duì)應(yīng)職業(yè)：施工員、質(zhì)量員、造價(jià)員、智能樓宇管理師、樓宇智能化安裝調(diào)試工、低壓電工、物業(yè)管理員☆ 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)樓宇智能化設(shè)備安裝與運(yùn)行的操作人員及樓宇智能化安裝計(jì)量與計(jì)價(jià)人員。 專業(yè)方向：建筑智能化系統(tǒng)安裝與調(diào)試、安防系統(tǒng)安裝與調(diào)試、建筑智能化設(shè)備運(yùn)行與管理、建筑智能 化工程計(jì)量與計(jì)價(jià) 基本學(xué)制：3年 南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒保育介紹保育專業(yè)是一個(gè)非常值得選擇的專業(yè)，它不僅可以為你的未來打下良好的基礎(chǔ)，而且還能幫助你更好的了解兒童。保育專業(yè)的學(xué)生可以選擇從事幼兒園的工作，也可以選擇從事學(xué)前教育的工作。無論是哪一個(gè)選擇，保育專業(yè)的學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)到很多有用的知識(shí)。 南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒保育 就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)各級(jí)各類幼兒園、早教中心、學(xué)前班,從事幼兒藝術(shù)類、幼兒外 語、幼兒保育、保教等教學(xué)或輔導(dǎo)工作。 繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：?？? 學(xué)前教育本科: 學(xué)前教育 南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝介紹服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)是培養(yǎng)具有設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)新能力的服裝設(shè)計(jì)人才的專業(yè)，也是培養(yǎng)具有實(shí)際制作能力的服裝工藝人才的專業(yè)。專業(yè)的學(xué)生除了掌握服裝設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和方法外，還要掌握服裝的生產(chǎn)工藝，能夠獨(dú)立完成服裝的設(shè)計(jì)、繪制、制作和試驗(yàn)。 南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校服裝設(shè)計(jì)與工藝 繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 服裝設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與加工、服裝工藝技術(shù)本科: 服裝設(shè)計(jì)與工藝教育 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)服裝設(shè)計(jì)與制作的操作及營銷人員。 就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類相關(guān)行業(yè)和企業(yè),從事服裝設(shè)計(jì)、服裝制板、服飾手工藝制作、樣 衣制作及營銷等工作,也可自主創(chuàng)業(yè),從事服裝、服飾品設(shè)計(jì)和制作等工作。 對(duì)應(yīng)職業(yè)：服裝設(shè)計(jì)人員、服裝制作工、皮革加工工、劇裝工、裁剪工、縫紉工、縫紉品整型工、縫紉制品充填處理工、影視服裝員、針紡織品檢驗(yàn)工、服裝鞋帽檢驗(yàn)工、服裝制板工、服飾手工藝制作工、服裝營銷員、色彩搭配師☆ 南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用介紹計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的高級(jí)專門人才的專業(yè)，主要培養(yǎng)學(xué)生的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本知識(shí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用方法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等。 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該具備以下能力： 1.具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用基本知識(shí)，能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行基本的信息處理； 2.具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，能夠 南寧市武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用 基本學(xué)制：3~4年 專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、常用軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算 機(jī)信息錄入技術(shù)、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理、多媒體制作等。在校內(nèi)進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用業(yè)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。 就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的相關(guān)企事業(yè)單位,從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、 使用、維護(hù)、管理、銷售,以及相關(guān)領(lǐng)域的軟件與硬件操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體應(yīng)用和信息處理等工作。 專業(yè)代碼：090100對(duì)中專/技校/職校報(bào)考還有疑問，您可以點(diǎn)擊2023年電大中專招生咨詢（原廣播電視大學(xué)）：