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        哆啦愛梅
        首頁 > 工程師考試 > 遼寧裝備工程師培訓(xùn)

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        迷路的豆豆

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        可以報(bào)考,如果需要幫助的話可以通過這個私信我,好嗎,可以給你一定的幫助呀

        遼寧裝備工程師培訓(xùn)

        134 評論(11)

        silvia147852

        沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址大東區(qū)勞動路32號,電話88252727沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)的綜合性普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院位于遼寧省省會、遼寧中部城市群中心——沈陽。沈陽龐大的裝備制造企業(yè)群是學(xué)院進(jìn)行高職教育強(qiáng)有力的依托。學(xué)院是教育部確定的國家高職高專“數(shù)控技術(shù)”高技能緊缺型人才培養(yǎng)基地,“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)”高技能緊缺型人才培養(yǎng)基地,國家“數(shù)控技術(shù)”類學(xué)生實(shí)訓(xùn)(師資培訓(xùn))基地,遼寧省職業(yè)院校師資、院校長培訓(xùn)基地和沈陽市裝備制造業(yè)技能培訓(xùn)基地。 學(xué)院綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,占地面積779畝,建筑面積近21萬平方米,圖書館館藏圖書55萬冊,在校生近萬人。2006年學(xué)院在遼寧省教育廳人才培養(yǎng)水平評估中取得了優(yōu)秀,被省政府命名為遼寧省職業(yè)教育先進(jìn)集體,獲得了遼寧省思想政治工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。黨委書記、院長王強(qiáng)教授于2007年榮獲沈陽市“五一”勞動獎?wù)隆W(xué)院加強(qiáng)校企合作,落實(shí)以真實(shí)企業(yè)工作任務(wù)為載體的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。 學(xué)院建有相當(dāng)于現(xiàn)代中型裝備企業(yè)設(shè)備齊全的實(shí)習(xí)工廠,并已立項(xiàng)建設(shè)36000平方米的現(xiàn)代信息技術(shù)虛擬實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院與沈陽機(jī)床集團(tuán)等多個大型企業(yè)建立了密切的校企合作關(guān)系,開展訂單式培養(yǎng),建設(shè)數(shù)控技術(shù)等頂崗實(shí)習(xí)基地86個。 學(xué)院加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),有一支肯奉獻(xiàn)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)院專任教師475名,其中具備企業(yè)工作經(jīng)歷的占40%,副教授以上職稱的占42%。學(xué)院聘請知名企業(yè)總工程師和車間主任、分廠廠長兼任學(xué)院教學(xué)副院長和各系部主任,行業(yè)和企業(yè)一線技能專家160余人常年為學(xué)生講授技能課程。 學(xué)院加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),針對高職學(xué)生特點(diǎn)和工作過程,與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案。按照企業(yè)對崗位能力的需求,重構(gòu)課程體系,開發(fā)精品課程、精品教材、課程標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)體系。通過工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式,學(xué)生技能水平大大提高,雙證融通率達(dá)到98%。得到了企業(yè)和社會的高度評價(jià)。 學(xué)院加強(qiáng)示范和精品課程項(xiàng)目的建設(shè),建設(shè)省、市、院級示范專業(yè)17個,省級試點(diǎn)專業(yè)2個,國家、省、院級精品課程18門,十一五規(guī)劃和省級精品教材23部。學(xué)院在人才培養(yǎng)的全過程中加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生的面發(fā)展。學(xué)院堅(jiān)持面向社會需求培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才,社會認(rèn)可度高,第一志愿上線率達(dá)174%,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年達(dá)到90%以上,位于遼寧省高職同類學(xué)校前列。學(xué)院同時(shí)為社會提供培訓(xùn)服務(wù)和技術(shù)服務(wù),累計(jì)培訓(xùn)28萬人,為企業(yè)創(chuàng)造利潤累計(jì)達(dá)到1300萬元,發(fā)揮了高職院校的輻射功能和帶動作用。 學(xué)院與英國、日本、新加坡、韓國等多個國家的高等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)、院校建立廣泛聯(lián)系與交流合作,數(shù)百名學(xué)生實(shí)現(xiàn)了境外實(shí)習(xí)和就業(yè)。 自強(qiáng)不息的沈職院人以服務(wù)沈陽地方裝備制造業(yè)基地的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展為宗旨,以實(shí)現(xiàn)服務(wù)對象增值和滿意為理念,不斷探索高職教育的新路子,必將開拓高職教育的新局面。

        333 評論(12)

        dragonyanyan

        同學(xué),調(diào)整好心態(tài),積極向上,熱愛生活;1.改變命運(yùn)。比如阿里巴巴、華為、百度、騰訊、京東等大企業(yè)傾向于高校的,比較穩(wěn)定的中小企業(yè),比較傾向于普通高校本科。2.薪資待遇。我之前接觸到的單位就是,比如同樣的python工程師,???000,本科7000,研究生8000,真的是按著等級劃分的。3.自主選擇性更多。比如“考研”“考公務(wù)員”“職稱申報(bào)”,這就是一張入門票,在別人不了解你的能力的情況下,你最好的能力證明就是這張文憑。4、構(gòu)建更高層次的交際圈,眾所周知,高校具備相當(dāng)豐富的學(xué)習(xí)資源、人才資源等,并且越好的高校資源越好。選擇升本,不僅可以在專業(yè)領(lǐng)域鍛煉自己,更可以在其他方面鍛煉自己。以后的發(fā)展在一定程度上取決于我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,人際交往能力,還有我們建立的交際圈。5、緩解就業(yè)壓力,多數(shù)中大型企業(yè)要求的最低學(xué)歷是本科。很顯然,本科學(xué)歷已經(jīng)成為很多企業(yè)設(shè)置的一道門檻,也成為區(qū)分崗位的一個標(biāo)準(zhǔn),同樣一個職位,肯能僅僅因?yàn)槭菍?频脑?,就和中意的單位失去緣分?.繼續(xù)深造的機(jī)會,大專三年,我們所學(xué)的專業(yè)知識并不是很多。因?yàn)檫@個階段的課程大多會比較寬泛,往往是面廣而深度不夠。但是進(jìn)入本科階段后,知識將學(xué)的更深更精,使我們在某一個領(lǐng)域或某一個方向深入下去,從而對該方向能有清晰的認(rèn)識,準(zhǔn)確的把握和深刻的理解,掌握相關(guān)的知識和技術(shù)。7、提高學(xué)習(xí)能力毫無疑問,通過專升本,我們的思維能力、理解能力、總結(jié)歸納能力、寫作能力、記憶能力等學(xué)習(xí)能力都將得到升華。我們抗挫折的能力,看待成敗的人生態(tài)度,時(shí)間規(guī)劃與管理能力等都將得到極大的提高或轉(zhuǎn)變。這些能力的提高、態(tài)度的端正,對我們今后的人生無疑是有極大的促進(jìn)作用的。為了更大的自由,只有手中握有更多的籌碼,才能和這個世界去討價(jià)還價(jià)更多的自由,讀本科不是目的,其實(shí)這就是一個你與未來博弈的籌碼,沒有籌碼,游戲如何繼續(xù)。高學(xué)歷不是低能力的原因,更不是低學(xué)歷等于高能力的理由,相反的,大部分高學(xué)歷的人要生活得比低學(xué)歷的人要好,好很多,個別低學(xué)歷的成功永遠(yuǎn)取代不了整體高學(xué)歷優(yōu)勢。

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