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        追夢(mèng)1區(qū)14號(hào)
        首頁(yè) > 工程師考試 > 作為工程師的孩子考試

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        我喜歡小吃

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        分析:材料中,教師的言論是錯(cuò)誤的。 作為教師,應(yīng)該樹(shù)立“所有的學(xué)生都能成才”的觀點(diǎn),面向全體學(xué)生。如果教師能以一視同仁、平等相待的態(tài)度對(duì)待所有的學(xué)生,班級(jí)的氣氛會(huì)更加融洽,更有利于學(xué)生之間的團(tuán)結(jié),也能更有效地提高教師的工作效率,增添教師從事教育教學(xué)工作的信心,更有熱情地投入教學(xué)工作中,更好地建立和培養(yǎng)師生的感情。

        以下是教師的相關(guān)介紹:

        教師,以教育為生的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)是人類(lèi)社會(huì)最古老的職業(yè)之一。

        按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi),根據(jù)學(xué)校設(shè)施條件和個(gè)人職稱(chēng)專(zhuān)業(yè),安排學(xué)生入座、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、備課授課、批改作業(yè)、引導(dǎo)輔導(dǎo)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、組織聽(tīng)課練習(xí),組織考試、傳授科學(xué)文化基本知識(shí),開(kāi)展主持學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)生的觀察學(xué)習(xí)、記憶認(rèn)知、動(dòng)手溝通、操作等綜合實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。

        他受社會(huì)的委托對(duì)受教育者進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的具有建設(shè)性的教育,執(zhí)行各項(xiàng)教育政策,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)高素質(zhì)或?qū)嵱萌瞬拧T谏鐣?huì)發(fā)展中,教師是人類(lèi)文化科學(xué)知識(shí)的繼承者和傳播者。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),又是學(xué)生智力的開(kāi)發(fā)者和個(gè)性的塑造者。

        因此人們把“人類(lèi)靈魂的工程師”的崇高稱(chēng)號(hào)給予人民教師。在教育過(guò)程中,教師是起主導(dǎo)作用的,他是學(xué)生們身心發(fā)展過(guò)程的教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、組織者。教師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國(guó)年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質(zhì)提高的程度,從而影響到國(guó)家的興衰。

        以上資料參考百度百科——教師

        作為工程師的孩子考試

        102 評(píng)論(14)

        豬豬愛(ài)次次

        孩子學(xué)習(xí)的好壞與父母的職業(yè)有很大聯(lián)系嗎?答案是否定的,這位教師為什么不多關(guān)注孩子的努力程度?多讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)它的優(yōu)點(diǎn)和勤奮呢?別忘了,成績(jī)的好壞于老師關(guān)聯(lián)重大

        120 評(píng)論(15)

        吉吉狼外婆小號(hào)

        我知道。首先是在學(xué)區(qū)房附近出生的孩子。其實(shí)是在重點(diǎn)城市出生的孩子。最后是書(shū)香門(mén)第出生的孩子。

        95 評(píng)論(8)

        影子kerry

        我是知道的,我感覺(jué)一般注重教育的家庭,或者是教師子女比較容易考上名校,他們從小就受到了教育的熏陶。

        169 評(píng)論(13)

        全力羽羽

        在高考中,能不能考上名校,與考生的家庭出身,到底有沒(méi)有關(guān)系呢?很多人平時(shí)對(duì)這個(gè)問(wèn)題缺乏關(guān)注,實(shí)際上,孩子出生于什么樣的家庭,與他們能不能上名校,關(guān)系實(shí)在是太大了。在一部分人看來(lái),以下這4種家庭出身的考生,更容易在高考中,考出好成績(jī),更容易考上名校。

        很多人都認(rèn)為,如果父母是教師,子女在高考中,更容易表現(xiàn)出色,實(shí)際上,每年的高考狀元中,都有很多人,父母中的一方或雙方都屬于是教師。

        父母是教師,子女能夠享受到什么樣的福利呢?最主要的福利就在于,一方面,父母比較重視教育,家庭的教育觀念比較強(qiáng),另一方面,父母不僅僅是重視教育,還有動(dòng)手能力,通過(guò)自己的言傳身教,把子女的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好。

        也就是說(shuō),父母不僅僅能夠把重視教育掛在嘴上,還能親自披掛上陣,因此,成為教師子女,當(dāng)然更容易成為尖子生。

        如果父母是工程師,孩子在學(xué)習(xí)上,也能夠得到好處。作為工程師,很多人都具有較強(qiáng)的理工科思維,而在高考中,通常情況下,很多人都認(rèn)為,理工科相對(duì)是比較難的。

        因此,父母是工程師,往往能夠在這方面,給予子女更多的指導(dǎo)。通常情況下,如果是文科生,當(dāng)子女上高中之后,父母基本上就很難以輔導(dǎo)他們了。

        但作為工程師父母,當(dāng)子女拿著高中數(shù)理化的試題來(lái)找父母探討的時(shí)候,很多父母還能夠解題。因此,工程師的子女,在學(xué)習(xí)上也能夠得到父母更多的指導(dǎo)。

        還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為,如果父母的經(jīng)濟(jì)條件好,也能夠提升子女的學(xué)習(xí)成績(jī),畢竟,多數(shù)父母都沒(méi)有辦法隨時(shí)隨地地輔導(dǎo)子女的學(xué)習(xí),通常情況下,子女上了初中之后,我們更多地將子女的學(xué)習(xí)成績(jī)提升,寄希望于學(xué)校和老師,或者是寄希望于課外輔導(dǎo)班。

        如果父母的經(jīng)濟(jì)條件好,就能夠給子女聘請(qǐng)更好的輔導(dǎo)教師,或者是送子女上更好的學(xué)校,或者是送子女上更好的輔導(dǎo)班。因此,家庭經(jīng)濟(jì)條件好,在學(xué)習(xí)上,當(dāng)然是優(yōu)勢(shì)。

        最后,還有人覺(jué)得,父母如果重視教育,子女也能夠得到實(shí)惠,畢竟,父母都不重視教育,子女的感受是不一樣的。

        如果父母對(duì)于教育重視,他們就能夠想方設(shè)法來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī),如果父母都覺(jué)得讀書(shū)無(wú)用,就不會(huì)在子女學(xué)習(xí)方面下太多的功夫,在子女的學(xué)習(xí)教育上,就有可能采取放任自流的態(tài)度和方式。因此,父母重視與否,對(duì)子女能不能考名校也有著影響。

        252 評(píng)論(15)

        愛(ài)吃的呆貓

        2006年度全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、注冊(cè)土木工程師 (巖土)、注冊(cè)公用設(shè)備工程師(暖通空調(diào)、給水排水、動(dòng)力)、 注冊(cè)電氣工程師(發(fā)輸變電、供配電)、注冊(cè)化工工程師 執(zhí)業(yè)資格考試工作計(jì)劃 4月中旬 下發(fā)考前規(guī)則模板 7月中旬以前 完成組織報(bào)名及資格審查工作 8月13日前 安排考場(chǎng)、發(fā)準(zhǔn)考證、上報(bào)試卷預(yù)訂單 9月23日 8:00—11:00 各專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試(上) 8:00—12:00 各專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)考試(上) 14:00—17:00 各專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試(下) 14:00—18:00 各專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)考試(下) 9月24日 8:00—11:00 各專(zhuān)業(yè)案例考試(上) 8:00—12:00 一、二級(jí)結(jié)構(gòu)工程師專(zhuān)業(yè)考試(上) 14:00—17:00 各專(zhuān)業(yè)案例考試(下) 14:00—18:00 一、二級(jí)結(jié)構(gòu)工程師專(zhuān)業(yè)考試(下) 9月27日 下發(fā)有關(guān)考后規(guī)則模板 10月底前 各地報(bào)送考場(chǎng)和成績(jī)信息 11月14日前 確定試卷調(diào)檔線標(biāo)準(zhǔn) 11月下旬 完成一級(jí)結(jié)構(gòu)工程師專(zhuān)業(yè)考試專(zhuān)家閱卷評(píng)分工作并培訓(xùn)各地二級(jí)結(jié)構(gòu)工程師考試評(píng)分骨干,其他專(zhuān)業(yè)完成專(zhuān)業(yè)案例科目專(zhuān)家閱卷評(píng)分工作。 12月中旬 下發(fā)考試合格標(biāo)準(zhǔn)及考試最終確認(rèn)成績(jī) 12月底前 各地公布確認(rèn)的考試成績(jī) 2006年度全國(guó)一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師執(zhí)業(yè)資格考試 基礎(chǔ)考試報(bào)考條件 一、具備下列條件的人員: 類(lèi)別 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 學(xué)歷或?qū)W位 職業(yè)實(shí)踐最少時(shí)間 最遲畢業(yè)年限 本 專(zhuān) 業(yè) 結(jié)構(gòu)工程 工學(xué)碩士或研究生畢業(yè)及以上學(xué)位 2005年 建筑工程 (不含巖土工程) 評(píng)估通過(guò)并在合格有效期內(nèi)的工學(xué)學(xué)士學(xué)位 2005年 未通過(guò)評(píng)估的工學(xué)學(xué)士學(xué)位 2005年 專(zhuān)科畢業(yè) 1年 2004年 相 近 專(zhuān) 業(yè) 建筑工程的巖土工程 交通土建工程 礦井建設(shè) 水利水電建筑工程 港口航道及治河工程 海岸與海洋工程 農(nóng)業(yè)建筑與環(huán)境工程 建筑學(xué) 工程力學(xué) 工學(xué)碩士或研究生畢業(yè)及以上學(xué)位 2005年 工學(xué)學(xué)士或本科畢業(yè) 2005年 專(zhuān)科畢業(yè) 1年 2004年 其它工科專(zhuān)業(yè) 工學(xué)學(xué)士或本科畢業(yè)及以上學(xué)位 1年 2004年 二、1971年(含1971年)以后畢業(yè),不具備規(guī)定學(xué)歷的人員,從事建筑工程設(shè)計(jì)工作累計(jì)15年以上,且具備下列條件之一: 1、作為專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人或主要設(shè)計(jì)人,完成建筑工程分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)三級(jí)以上項(xiàng)目4項(xiàng)(全過(guò)程設(shè)計(jì)),其中二級(jí)以上項(xiàng)目不少于1項(xiàng)。 2、作為專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人或主要設(shè)計(jì)人,完成中型工業(yè)建筑工程以上項(xiàng)目4項(xiàng)(全過(guò)程設(shè)計(jì)),其中大型項(xiàng)目不少于1項(xiàng)。 全國(guó)一、二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、注冊(cè)土木工程師(巖土)、 注冊(cè)公用設(shè)備工程師(暖通空調(diào)、給水排水、動(dòng)力)、 注冊(cè)電氣工程師(發(fā)輸變電、供配電)、注冊(cè)化工工程師專(zhuān)業(yè)考試 考 生 須 知 1.全國(guó)注冊(cè)土木工程師(巖土)、注冊(cè)公用設(shè)備工程師(暖通空調(diào)、給水排水、動(dòng)力)、注冊(cè)電氣工程師(發(fā)輸變電、供配電)、注冊(cè)化工工程師專(zhuān)業(yè)考試均分為2天,第一天為專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試,成績(jī)上、下午合并計(jì)分;第二天為專(zhuān)業(yè)案例考試,成績(jī)上、下午合并計(jì)分??荚嚂r(shí)間每天上、下午各3小時(shí)。專(zhuān)業(yè)考試為非滾動(dòng)管理考試,考生應(yīng)在一個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部考試。 第一天為客觀題,上、下午各70道題,其中單選題40題,每題分值為1分,多選題30題,每題分值為2分,試卷滿分200分;第二天為案例題,上午25道必答題,下午25道必答題(對(duì)于有選擇作答的25道必答題,如考生在答題卡和試卷上作答超過(guò)25道題,按題目序號(hào)從小到大的順序?qū)ψ鞔鸬那?5道題評(píng)分,其他作答題無(wú)效),每題分值為2分,試卷滿分100分。 2.試卷作答用筆:黑色或藍(lán)色墨水的鋼筆、簽字筆;考生在試卷上作答時(shí),必須使用試卷作答用筆,不得使用鉛筆,否則視為無(wú)效試卷。 填涂答題卡用筆:2B鉛筆。 3.考生應(yīng)考時(shí)應(yīng)攜帶試卷作答用筆、2B鉛筆、三角板、橡皮和無(wú)聲、無(wú)編程功能的科學(xué)計(jì)算器。 4.參加專(zhuān)業(yè)考試的考生允許攜帶正規(guī)出版社出版的各種專(zhuān)業(yè)規(guī)范、參考書(shū)和復(fù)習(xí)手冊(cè)。 注冊(cè)電氣工程師(發(fā)輸變電、供配電)專(zhuān)業(yè)考試規(guī)范及設(shè)計(jì)手冊(cè)以2005年12月31日前的最新版本為準(zhǔn)。 5.考生須用試卷作答用筆將工作單位、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)分別填寫(xiě)在答題卡和試卷相應(yīng)欄目?jī)?nèi)。在其它位置書(shū)寫(xiě)單位、姓名、考號(hào)等信息的作為違紀(jì)試卷,不予評(píng)分。 6.對(duì)于2天的考試,考生都必須按題號(hào)在答題卡上將所選選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母用2B鉛筆涂黑。如有改動(dòng),請(qǐng)考生務(wù)必用橡皮將原選項(xiàng)的填涂痕跡擦凈,以免造成電腦讀卡時(shí)誤讀。在答題卡上書(shū)寫(xiě)與題意無(wú)關(guān)的語(yǔ)言,或在答題卡上作標(biāo)記的,均按違紀(jì)試卷處理。 7.一、二級(jí)結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)考試和其它專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)案例考試試卷已把試題、答案選項(xiàng)、答題過(guò)程全部匯總于一本試卷中,不再另配答題紙。 8.考生在作答一、二級(jí)結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)考試和其它專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)案例考試題時(shí),必須在每道試題對(duì)應(yīng)的答案位置處填寫(xiě)上該試題所選答案(即填寫(xiě)上所選選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母),并必須在相應(yīng)試題“解答過(guò)程”下面的空白處寫(xiě)明該題的案例分析或計(jì)算過(guò)程、計(jì)算結(jié)果及主要依據(jù),同時(shí)還須將所選答案用2B鉛筆填涂在答題卡上??忌谠嚲砩蠒?shū)寫(xiě)案例分析過(guò)程及公式時(shí),字跡應(yīng)工整、清晰,以免影響專(zhuān)家閱卷評(píng)分工作。對(duì)不按上述要求作答的,視為無(wú)效,該試題不予計(jì)分。

        167 評(píng)論(15)

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