今夕訪古
電學(xué)(electricity),物理學(xué)的分支學(xué)科之一。主要研究“電”的形成及其應(yīng)用。 “電”一詞在西方是從希臘文琥珀一詞轉(zhuǎn)意而來的,在中國則是從雷閃現(xiàn)象中引出來的。自從18世紀(jì)中葉以來,對(duì)電的研究逐漸蓬勃開展。它的每項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)都引起廣泛的實(shí)用研究,從而促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展。 現(xiàn)今,無論人類生活、科學(xué)技術(shù)活動(dòng)以及物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)都已離不開電。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,某些帶有專門知識(shí)的研究內(nèi)容逐漸獨(dú)立,形成專門的學(xué)科,如電子學(xué)、電工學(xué)等。電學(xué)又可稱為電磁學(xué),是物理學(xué)中頗具重要意義的基礎(chǔ)學(xué)科。簡介電氣工程師是指取得《中華人民共和國注冊電氣工程師執(zhí)業(yè)資格注冊證書》,從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)及相關(guān)業(yè)務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員。國家對(duì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行執(zhí)業(yè)資格注冊管理制度。注冊電氣工程師執(zhí)業(yè)范圍涉及很廣,可以從事電氣專業(yè)的監(jiān)理、招投標(biāo)、評(píng)標(biāo)、技術(shù)咨詢等工作。根據(jù)中國在加入WTO時(shí)的協(xié)議,屬于服務(wù)性行業(yè)也要向世界開放,在保護(hù)期內(nèi)國外設(shè)計(jì)公司在國內(nèi)只能做方案、擴(kuò)初,施工圖設(shè)計(jì)必須由國內(nèi)設(shè)計(jì)單位承擔(dān)或和國內(nèi)設(shè)計(jì)單位合作,2006年全面對(duì)外開放設(shè)計(jì)市場,國外的設(shè)計(jì)公司將進(jìn)入國內(nèi)市場。為了的挑戰(zhàn),在設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)嵤┳灾贫仁莿菰诒匦械?,這個(gè)制度主要起到技術(shù)壁壘的作用。工程師分為助理工程師(初級(jí)),工程師(中級(jí)),高級(jí)工程師,教授級(jí)高級(jí)工程師(研究員級(jí)高級(jí)工程師、正高級(jí)工程師)。它與注冊電氣工程師存在不同之處,注冊工程師要通過基礎(chǔ)和專業(yè)考試,而工程師是職稱,需要評(píng)定。
愛做美夢的魚
電氣工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名:
1. 龍豐自動(dòng)化培訓(xùn)中心
龍豐自動(dòng)化培訓(xùn)中心成立于2004年,作為自動(dòng)化行業(yè)的優(yōu)秀機(jī)構(gòu),在全國擁有六大小區(qū),在教學(xué)上,其講師都是擁有10年左右工作經(jīng)驗(yàn)的人員,具有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
2. 程控教育
程控教育于2018年成立于上海,目前在全國眾多地區(qū)有相應(yīng)的機(jī)構(gòu),其業(yè)務(wù)再要覆蓋于電氣系統(tǒng),運(yùn)動(dòng)控制,工業(yè)機(jī)器人等諸多領(lǐng)域,該機(jī)構(gòu)采用自動(dòng)化技術(shù)前沿培訓(xùn)方式,是中國十大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。
3. 深控PLC培訓(xùn)中心
深控PLC是電工最好的培訓(xùn)學(xué)校之一,主要采用教學(xué)質(zhì)量第一,專業(yè)知識(shí)第一的模式,經(jīng)過發(fā)展,現(xiàn)已擁有多年自動(dòng)化plc培訓(xùn)資質(zhì),在業(yè)內(nèi)具有一定不的知名度,最具特色的地方在于對(duì)于已畢業(yè)的學(xué)員提供終生的技術(shù)支持。
4. 八方匯
八方匯也是國內(nèi)正規(guī)電工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,該機(jī)構(gòu)的講師都是擁有16年實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的人才,主要采用創(chuàng)新無書本的教學(xué)模式,把理論,實(shí)際,案例相結(jié)合,通俗易懂。
5. 富川工程師學(xué)院
富川工程師學(xué)院成立于2015年,該機(jī)構(gòu)擁有豐富的師資力量,還有眾多實(shí)踐能力和水平過硬的教授,學(xué)校還用有非常先進(jìn)的多媒體教室,是中國十大電工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。
6. 技成培訓(xùn)網(wǎng)
技成培訓(xùn)網(wǎng)成立于2007年,是中國在線職業(yè)教育的領(lǐng)先者,旗下課程 內(nèi)容在plc,變頻器,機(jī)器人等70門課都有覆蓋,經(jīng)過多年發(fā)展,該機(jī)構(gòu)在全國眾多地區(qū)都有相應(yīng)的培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)。
7. 電子科技大學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校
這所學(xué)校是一所專門為成都電工和成都手機(jī)維修而開設(shè)機(jī)構(gòu),主要專注于培訓(xùn)國內(nèi)高端的電工及手機(jī)維修師,該機(jī)構(gòu)的師資條件豐富,還擁有眾多標(biāo)準(zhǔn)完善的設(shè)施設(shè)備。
8. 長沙湖湘職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
該學(xué)校成立于1998年,是一家集培訓(xùn),考核,發(fā)證,就業(yè),正度不住為一體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),該學(xué)校創(chuàng)辦時(shí)間久,現(xiàn)已具有將近20多個(gè)技能專業(yè),并具有專業(yè)且經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。
9. 慈溪杭州灣中等職業(yè)學(xué)校
該學(xué)校成立于1979年美食一家級(jí)技工教育和職業(yè)教育為一體的學(xué)校,主要以技工教育為主,學(xué)校先設(shè)有電工,計(jì)算機(jī)平面技術(shù)等諸多專業(yè),致力為社會(huì)培養(yǎng)一流人才。
10. 鄭州鄭鼎自動(dòng)化科技有限公司
該公司是一家專門從事與plc培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),旗下培訓(xùn)業(yè)務(wù)覆蓋面廣,主要專注于理論和實(shí)操相結(jié)合的教育模式,實(shí)現(xiàn)一對(duì)一教學(xué)的講解操作,是中國十大電工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。
時(shí)空歸宿
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多,需要謹(jǐn)慎選擇考察清楚,評(píng)審電氣工程師需要的申報(bào)條件,年齡學(xué)歷,專業(yè)都是有要求的
彡鈖赱辷箏
可以登陸中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校報(bào)在線學(xué)習(xí)班,不過我建議自己去書面買下相關(guān)專業(yè)的書,自己琢磨也可以。電氣工程師培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門科學(xué)技術(shù)人才。電子工程師指從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)研究、教學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、科技開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。一般分為硬件工程師和軟件工程師。硬件工程師主要負(fù)責(zé)電路分析、設(shè)計(jì);并以電腦軟件為工具進(jìn)行PCB設(shè)計(jì),待工廠PCB制作完畢并且焊接好電子元件之后進(jìn)行測試、調(diào)試。軟件工程師主要負(fù)責(zé)單片機(jī)、DSP、ARM、FPGA等嵌入式程序的編寫及調(diào)試。FPGA程序有時(shí)屬硬件工程師工作范疇。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問答知識(shí)庫