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        Romy莎莎mei
        首頁(yè) > 工程師考試 > 監(jiān)理工程師考試案例導(dǎo)學(xué)課

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        小小雯紫

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        【 #監(jiān)理師考試# 導(dǎo)語(yǔ)】2020年監(jiān)理工程師考試備考正在進(jìn)行中,為了讓大家的備考更加高效,那么, 的更新。 2020年監(jiān)理工程師《案例分析》科目答題技巧分享 1、切勿作標(biāo)記 切記不要在試卷上作任何標(biāo)記和文字,像和題目無(wú)關(guān)的三角,圓形符號(hào)姓名。對(duì)于這種做標(biāo)記的卷子,在判卷時(shí)一定是零分處理的。 2、突出得分點(diǎn) 案例題都是人工閱卷,而閱卷時(shí)是根據(jù)得分點(diǎn)給分的,其余的任何輔助文字都不會(huì)多得分,當(dāng)然也不會(huì)扣分。 3、字跡工整 說(shuō)到底主觀題還是需要閱卷老師來(lái)評(píng)分,那么卷面的整潔度將會(huì)直接影響分?jǐn)?shù)。另外工整的字跡也便于閱卷老師在答案中尋找得分點(diǎn)。當(dāng)然對(duì)字跡潦草的不會(huì)直接扣分扣分,但是倘若整篇答案都看不清寫(xiě)的是什么那肯定就是零分了。 4、答案要"對(duì)號(hào)入座" 因?yàn)樗械木碜釉谂芯礤X(qián)都要輸入電腦,每個(gè)老師只負(fù)責(zé)其中一道題的評(píng)分,其他的題目都看不到。因此大家在答題時(shí)一定要看仔細(xì),讓答案"對(duì)號(hào)入座",書(shū)寫(xiě)在應(yīng)該的位置,否則閱卷時(shí)老師是看不到的,即便答對(duì)了也是枉然。像一些朋友標(biāo)注的"轉(zhuǎn)第幾頁(yè)"等都要避免。 5、多用教材原話(huà) 答題時(shí)盡量使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)答題,也就是要用書(shū)上的原話(huà)作答。一方面能夠限度的避免因答案不準(zhǔn)確等原因造成的失分,另一方面也能給閱卷老師一個(gè)"專(zhuān)業(yè)"的印象,有助于順利通過(guò)考試。 6、分條作答 答題時(shí)應(yīng)多用語(yǔ)言簡(jiǎn)練的短句,避免長(zhǎng)篇大論的答案。分條作答,每一條一個(gè)得分點(diǎn),這樣既節(jié)省自己的答題時(shí)間又方便閱卷老師尋找答案。不要迷信長(zhǎng)篇大論的作答會(huì)得高分,是否得分只在于是否寫(xiě)上了得分點(diǎn)。 7、切勿漏題 這里面所說(shuō)的漏題指的是大家都容易忽略的小問(wèn)題,比如某案例題問(wèn)"是否正確并說(shuō)明理由",那么應(yīng)該分兩步作答:首先答出是否正確;其次再分條敘述理由。千萬(wàn)別直說(shuō)理由而忽略的判斷,這種丟分非??上?。

        監(jiān)理工程師考試案例導(dǎo)學(xué)課

        205 評(píng)論(10)

        二哥不二1993

        監(jiān)理工程師案例分析解答方法1、倍數(shù)答題法對(duì)于主觀題的題中題(小題),要根據(jù)其分值,加倍給出答案。比如某一個(gè)小問(wèn)題,分值為4分,一般情況下,他的標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)為4條。那么你就答8條,8對(duì)4,為倍數(shù),很有可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:他所需要的4條,你的8條全覆蓋了,或全沾邊。全覆蓋當(dāng)然得滿(mǎn)分,全沾邊也能得到本題分值70%以上的分?jǐn)?shù)。2、條分縷析法.要注意分條,清清楚楚地標(biāo)明1、2、3;要注意分段,段落代表層次性,有時(shí)也代表你具有邏輯性。要在草稿紙上先拉好提綱,再往卷面上謄寫(xiě),謄寫(xiě)時(shí)注意組織語(yǔ)言,力圖全面、精煉、準(zhǔn)確。卷面的清楚、整潔度和文字書(shū)寫(xiě)的美觀度往往也是得分的重要因素。答題時(shí)務(wù)必注意這兩“度”,它很可能決定著你是否能夠及格。3、卷中借鑒法監(jiān)理工程師考試,答題時(shí)遇到難題了,千萬(wàn)莫急。除了回憶聯(lián)想外,還有一個(gè)很重要的方法--“以子之矛攻子之盾”法。主觀題往往會(huì)出3、4道題,此題的答案往往可能在彼題的題干中隱藏著、埋伏著,或受到彼題的某種啟發(fā),這種現(xiàn)象常常出現(xiàn)。

        93 評(píng)論(15)

        伯符仲謀

        【導(dǎo)讀】相信備考2020年監(jiān)理工程師考試的各位考生,已經(jīng)進(jìn)入到了緊張的備考沖刺階段,為了幫助大家取得更加優(yōu)異的成績(jī),下面是小編為大家整理分享的幾點(diǎn)2020年監(jiān)理工程師《案例分析》備考技巧,希望對(duì)大家有所幫助。

        一、錯(cuò)題如何分析

        各位考生在進(jìn)行監(jiān)理工程師復(fù)習(xí)階段都會(huì)進(jìn)行習(xí)題的練習(xí),越是到中后期階段,練習(xí)的試題類(lèi)型就越多,因?yàn)橥ㄟ^(guò)習(xí)題的練習(xí)可以有效提高自己的通過(guò)率,而考生想要順利完成本項(xiàng)工作,就不單單是練習(xí)題那么簡(jiǎn)單,草草了事,而是要注重備考過(guò)程中錯(cuò)誤習(xí)題的分析與理解。

        雖說(shuō)有很多考生做完習(xí)題之后并沒(méi)有撒手不管,但是他們?cè)谧鲱}過(guò)程中最關(guān)心的問(wèn)題是自己做對(duì)了還是錯(cuò)了或者得了多少分。事出有因,考生做題出錯(cuò)自然是有原因?qū)е碌?,假如考生找不出原因,就不能夠真正地掌握本題,這樣練習(xí)試題的效果大打折扣,即使花費(fèi)再多的時(shí)間,做再多的題也無(wú)濟(jì)于事。

        二、彌補(bǔ)不足之處

        假如考生之前對(duì)自己的錯(cuò)題進(jìn)行了很好的分析,并且找出了出錯(cuò)的原因,然而大部分試題的錯(cuò)誤就是這部分知識(shí)點(diǎn)的短缺,一旦發(fā)現(xiàn)漏洞千萬(wàn)不能忽視,接下來(lái)要做的事情就是彌補(bǔ)漏洞。

        在復(fù)習(xí)階段能夠及時(shí)完成自己的不足,不僅可以提高自己的整體水平,而且通過(guò)不斷的彌補(bǔ)過(guò)程考生們能夠更好地審視自己,為備考找到正確的方向??忌梢粤私庾约旱默F(xiàn)在的水平以及還沒(méi)有達(dá)到的水平,這點(diǎn)對(duì)于考生提高自己信心是至關(guān)重要的,因此,考生們及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足才是有效進(jìn)步的至關(guān)重要的辦法,有了重點(diǎn)目標(biāo)就不會(huì)因?yàn)槊悦6恢搿K韵胍岣咦约旱耐ㄟ^(guò)率,在復(fù)習(xí)階段一定要好好完成彌補(bǔ)不足的地方。

        三、做好復(fù)習(xí)筆錄

        總之,高效率的通過(guò)率如何來(lái)完成?考生只有通過(guò)復(fù)習(xí)來(lái)完成,所以一定要在復(fù)習(xí)過(guò)程中取得理想的成績(jī),但是想要取得這樣的成績(jī),考生就要整理自己的復(fù)習(xí)筆記來(lái)幫助自己完成本次學(xué)習(xí)。

        做好記錄可以讓考生有目的有計(jì)劃的高效完成學(xué)習(xí),監(jiān)理工程師考試復(fù)習(xí)任務(wù)多而且知識(shí)點(diǎn)雜,雖然做題和知識(shí)點(diǎn)的背誦是重要工作,但是考生想要高效完成備考需要有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行復(fù)習(xí),根據(jù)當(dāng)下情況先完成自己重要的項(xiàng)目;再者,做好復(fù)習(xí)記錄有效幫助考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,假如復(fù)習(xí)到了瓶頸期,那么通過(guò)自己的復(fù)習(xí)記錄能有效發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時(shí)解決問(wèn)題才能使工作正常進(jìn)行。

        四、復(fù)習(xí)效率最重要

        復(fù)習(xí)監(jiān)理工程師考試需要考生完成一定的計(jì)劃,考生假如感覺(jué)完成的計(jì)劃時(shí)間越長(zhǎng)越好,那么這種不正確的觀念不會(huì)讓你有好的想法,因?yàn)榭忌懿荒茉趥淇歼^(guò)程中有好的收獲,最重要的不是取決于你復(fù)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)短,而在于你的復(fù)習(xí)效率是不是高效。因此,考生們需要正確的復(fù)習(xí)觀念就是效率至上。

        本文內(nèi)容是監(jiān)理工程師《案例分析》備考技巧,希望對(duì)大家有所幫助。更多關(guān)于監(jiān)理工程師考試備考方法,關(guān)注小編及時(shí)推送。

        308 評(píng)論(15)

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