ChenYeZhang
說起消防工程師考試，很多學員都會面臨這樣的問題：我是自學還是報班學習呢？今天小編就來跟你們講講自學消防工程師這件事，分析分析自學是否靠譜。
自學的好處
1.省下幾千塊錢學費。實際上，幾千塊錢買不了房買不了車，也就買兩件衣服，吃幾頓大餐，出去旅游幾天，怕是不到一個月就可以花光了。這點錢拿出去吃喝玩樂，還不如投資到學習上，獲得長遠的收益。
2.可能會有成就感。自學能拿到證書，確實很厲害，值得到處吹一波。但是報班拿到證書的結(jié)果是一樣的，同樣也會有成就感，也是通過自己努力得到的。
自學的弊端
1.效率低，浪費時間
很多人白天要上班，只能抽出晚上來學習。還有因為是零基礎(chǔ)，好多人就像無頭蒼蠅，不知道從哪里開始入手學習，如果你只是悶頭自學，不掌握技巧，不規(guī)劃重點，那簡直就是在浪費時間。
2.有問題不知道問誰
在自學的過程中，有好多學員都抱怨，抱怨知識點太多太雜，不能夠讓人理解的充分，有的時候即使是死記硬背了，做題的時候還是會犯錯，遇到問題無法解決。上學的時候，你可以問老師問學霸，現(xiàn)在自學就只能上網(wǎng)找找查查，還要花時間去辨別答案的真假，自己權(quán)衡一下值得嗎？
3.很多人容易中途放棄
很多自學學到一半的人，都會選擇中途廢棄，由于對學習沒有一個系統(tǒng)化的安排，導致在學習過程中，很難抓取到重要部分，學習起來對他們來說比較難，就會退縮，不想再堅持。
雖然每個人起點不一樣，但有一件事是公平的，每個人都只有24小時。除去上班吃飯睡覺，能用來復習的時間也是差不多的。
報班的同學，把這些時間都用在了備考上，而自學的同學還要把每天僅剩的幾個小時，用在找資料、找重點、調(diào)整狀態(tài)各種不可預(yù)測的瑣事上?？梢哉f，自學就相當于在考題本身的難度上，又增加了難度。
最后誰拿下證書的可能性大，這還用說？
那些人適合自學？
1.消防工程專業(yè)基礎(chǔ)較好的畢業(yè)生、接觸消防工作較多、知識結(jié)構(gòu)偏向消防工程較多的人。
2.記憶力好，學習能力強，智商高，學習高效的人。
3.時間充足，有毅力，堅持不懈，不達目的誓不罷休的人。
具有上述兩種以上特質(zhì)的朋友，可以根據(jù)自身實際情況選擇自學。不過對于這部分優(yōu)秀的人來說，相信你們的時間就是金錢，也不愿意花那么多時間去找資料、找重點。
信息時代，你有太多的資源可以利用，你為什么非要讓自己那么累？舉個例子，步行是免費的，為什么我們還要選擇乘車或飛機呢？很簡單，因為我們想更高效地到達目的地。
所以小編建議：可以自學，但是沒必要，報班能幫助你節(jié)省時間，提高學習效率，大幅增加拿到證書的可能性！早拿證，早獲利。
emmazhaoyang
關(guān)于一級消防工程師繼續(xù)教育問題
第三十六條 注冊消防工程師在每一注冊有效期內(nèi)應(yīng)當達到規(guī)定的繼續(xù)教育標準。繼續(xù)教育作為注冊消防工程師逾期初始注冊、延續(xù)注冊、重新注冊的必備條件。
第三十七條 公安部消防局注冊消防工程師管理中心統(tǒng)一管理全國注冊消防工程師的繼續(xù)教育的工作，負責一級注冊消防工程師繼續(xù)教育的組織實施。各省、自治區(qū)、直轄市注冊消防工程師管理中心負責本行政區(qū)域內(nèi)二級注冊消防工程師繼續(xù)教育的組織實施和管理。
第三十八條 注冊消防工程師繼續(xù)教育按照注冊級別進行，采取集中面授、網(wǎng)絡(luò)教學等多種形式進行。
第三十九條 逾期初始注冊者、注冊消防工程師每年參加繼續(xù)教育不得少于40學時。注冊期3年內(nèi)累積參加繼續(xù)教育不少于120學時。
第四十條 因生病半年以上、生育或者其他特殊原因未按照本規(guī)定完成年度繼續(xù)教育學時的逾期初始注冊者和注冊消防工程師，可向原注冊審批部門提出書面申請，經(jīng)批準后可向后延長一個年度，在下一年度增補完成上一年度未完成的繼續(xù)教育學時。
第四十一條 繼續(xù)教育考核合格的注冊消防工程師，繼續(xù)教育培訓單位頒發(fā)繼續(xù)教育合格證明材料;繼續(xù)教育考核不合格或未按規(guī)定完成繼續(xù)教育時間的注冊消防工程師，繼續(xù)教育培訓單位不予頒發(fā)繼續(xù)教育合格證明材料。
豆丫丫星
您好，很高興為您解答，關(guān)于哪個消防證培訓機構(gòu)好您可綜合考慮以下因素：
1，師資力量：衡量一個培訓機構(gòu)的實力必去了解他們的師資力量，他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗，該講師過去的榮譽經(jīng)歷有哪些？這些都是你要去了解的。
2，課程設(shè)置：科學的課程設(shè)置可以讓你的學習更加高效，要看該機構(gòu)的課程設(shè)置是否科學合理，要警惕機構(gòu)為了賺錢設(shè)置些不合理的課程。
3，從業(yè)經(jīng)驗：該機構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗，是否經(jīng)得起時間的考驗，比如你去一個剛剛成立的培訓機構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)經(jīng)驗是否經(jīng)得起考驗很難說。
消防工程師（FPE）是指掌握火災(zāi)基本理論，具備火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)和常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計、施工、運行、調(diào)試維護技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。從事的主要工作包括：火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)和常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計、施工、運行、調(diào)試、維護。
報考系列
報考消防工程師系列，最對口的專業(yè)是消防工程技術(shù)。其核心課程，包括建筑電氣控制技術(shù)、消防燃燒學、建筑防火設(shè)計原理、通風與防排煙技術(shù)、建筑消防給水工程、火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計與施工、常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計與施工技術(shù)、消防技術(shù)裝備等。就業(yè)領(lǐng)域，是工業(yè)與民用建筑消防系統(tǒng)的設(shè)計、施工，智能大廈、工廠消防系統(tǒng)的運行和維護，企事業(yè)單位消防管理，消防行政部門管理部門。
職業(yè)等級
該職業(yè)資格共分三類：二級消防工程師，一級消防工程師，高級消防工程師。
報考條件
長期從事消防專業(yè)技術(shù)工作，業(yè)績突出，遵守國家各項法律法規(guī)，恪守職業(yè)道德，身體健康，具備下列級別條件的在編在崗人員 :
（一）一類人員
具有高級工程師（或相當于高級工程師）專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并同時具備下列1和2中各一項條件的人員）（退休人員除外）：
1、學歷與職業(yè)年限：
（1）取得大學本科以上學歷或?qū)W位，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿7年的；
（2）取得大學專科學歷，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿12年的。
2、專業(yè)水平與業(yè)績：
（1）在消防技術(shù)崗位上獲得國務(wù)院或省部級津貼的；
（2）參與消防科學技術(shù)研究，獲得與消防專業(yè)相關(guān)的省（部）級及以上科技進步獎，且排名前7位的；
（3）主編或參編消防技術(shù)類專著，并有統(tǒng)一書刊號出版，且本人獨立撰寫3萬字以上的；
（4）主編或參編2部以上國家消防技術(shù)標準的；
（5）撰寫消防技術(shù)論文，并在有國內(nèi)統(tǒng)一刊號（CN）的期刊或在有國際統(tǒng)一書號（ISSN）的國外期刊上發(fā)表5篇以上，且作者排名第1位的；
（6）擔任項目負責人或技術(shù)負責人，完成5個以上建筑面積10萬平方米以上建設(shè)工程消防安全咨詢、評估的；
（7）擔任項目負責人或技術(shù)負責人，完成2個以上縣級以上區(qū)域消防安全或火災(zāi)風險評估的。
（二）二類人員
具有工程師（或相當于工程師）專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并同時具備下列1和2中各一項條件的人員（退休人員除外）：
1、學歷與職業(yè)年限：
（1）取得大學本科及以上學歷或?qū)W位，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿5年的；
（2）取得大學專科學歷，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿10年的；
（3）取得中專學歷，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿15年的。
2、專業(yè)水平與業(yè)績：
（1）參與消防科學技術(shù)研究，獲得與消防專業(yè)相關(guān)的?。ú浚┘壖耙陨峡萍歼M步獎的；
（2）撰寫消防技術(shù)論文，并在有國內(nèi)統(tǒng)一刊號（CN）的期刊或在有國際統(tǒng)一書號（ISSN）的國外期刊上發(fā)表2篇以上，且作者排名第1位的；
（3）主編或參編1部以上國家消防技術(shù)標準的；
（4）擔任項目負責人或技術(shù)負責人，完成10個以上建筑面積2萬平方米以上建筑消防設(shè)施維護保養(yǎng)、檢測的；
（5）擔任設(shè)有控制中心火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的社會單位的消防安全管理人滿5年，管理業(yè)績良好，取得人力資源和社會保障部門頒發(fā)的消防管理員職業(yè)資格證書的。
（三）三類人員
不具備上述一、二類人員以外的其他人員。
發(fā)證機構(gòu)
“消防工程師”專業(yè)崗位能力認證培訓項目是由人社部勞動科學研究所與公安部消防局、教育部共同設(shè)立的培訓項目，旨在向社會公眾與特定人群加強和普及消防科技知識，進行防火知識教育，以提高公眾的消防安全素質(zhì)，減少消防事故的發(fā)生，減少生命財產(chǎn)損失。使參訓人員了解消防工作的意義及掌握火災(zāi)撲救的基本方法，最大限度減少單位和群眾生命財產(chǎn)損失，為促進社會經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
三尺優(yōu)姬
您好，很高興為您解答相關(guān)問題：關(guān)于消防工程師哪個培訓機構(gòu)比較好您可參考以下幾點1，師資力量衡量一個培訓機構(gòu)怎么樣，首先要看他的師資力量是否強大，他聘請的老師都是什么資歷的，有多少年的從業(yè)經(jīng)驗。2，行業(yè)經(jīng)驗其次要看該培訓機構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗怎么樣，是剛做這個培訓不久，還是已經(jīng)積累了一定的培訓經(jīng)驗，在該項目的建設(shè)上是否成熟。3，課程設(shè)置該機構(gòu)的課程設(shè)置是否科學，與您個人時間是否沖突4，學習方法該機構(gòu)是否有獨到的學習方法技巧，這種學習方法是在其他機構(gòu)看不到的，一般都是老師的經(jīng)驗總結(jié)。希望我的回答可以幫助到您
阿富汗小海參
合適自己的最好，要考慮價格，距離，線上線下。教育培訓行業(yè)的核心競爭力，是人，更準確說是優(yōu)秀的老師。能力越強，價值越大。試錯成本極高，選擇要慎重：沒有選好機構(gòu)，沒有遇上好老師，一旦被耽擱，是很難彌補的。所以，遇到了合適的老師，不要輕易更換；找到了優(yōu)質(zhì)的機構(gòu)，最好一直追隨！
如何選擇教育培訓機構(gòu)
對于大機構(gòu)和小機構(gòu)的選擇
如果你對當?shù)氐男C構(gòu)不太了解，請選擇當?shù)氐拇髾C構(gòu)，因為大機構(gòu)可以確保培訓質(zhì)量的下限。如果你對小機構(gòu)很了解，可以優(yōu)先小機構(gòu)，因為小機構(gòu)里面的頭牌老師，可以給你帶來巨大驚喜！因為小機構(gòu)的頭牌老師，就是這個機構(gòu)的頂梁柱，也是中流砥柱！
對培訓大班、中小班或是一對一的選擇
從教學效果來看，一對一最好，中小班其次，大班最差。但是，效果和價格成正比，一對一也是最貴的，中小班居中，大班最便宜。因此，報班的時候，建議結(jié)合自身經(jīng)濟條件和要強化的知識版塊，綜合考慮。因為對學生而言，一對一教學效果肯定是最好的，但是，對老師而言，一對一效率是最低的。特別優(yōu)秀的老師不缺學生，可以有更多選擇，因此，相比一對一，都會更愿意帶中小班或者大班！
對培訓是線上培訓還是線下培訓的選擇
線上培訓的優(yōu)點是方便，可以節(jié)省路途往返時間，不受時間和場地限制，缺點是現(xiàn)場感弱，缺乏肢體語言的互動。線下培訓的優(yōu)點是現(xiàn)場感強，體驗更好，有肢體語言交流，更親切，有更好的學習氛圍。當然，這種選擇還要考慮學生的自控能力以及學生對該科目的邏輯思維能力。自控能力不夠強，請選擇線下培訓，反之，可以考慮線上培訓！邏輯思維強的科目，請選擇線下培訓，反之，可以考慮線上培訓！
淵大教育開設(shè)一級注冊消防工程師導師專業(yè)課程包括：基礎(chǔ)班、無憂班、高端班和總裁班等多種班型為不同基礎(chǔ)和需求的學員解決關(guān)于一級注冊消防工程師學習過程中可能遇到的各類問題和困惑。
裝飾小板凳
看消防工程師的培訓靠不靠譜，你可以從他的師資、課程的設(shè)置和從業(yè)的經(jīng)驗這3個方面去參考一下。1，師資：衡量一個培訓機構(gòu)的實力必去了解他們的師資力量，他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗，該講師過去的榮譽經(jīng)歷有哪些？這些都是你要去了解的。2，課程的設(shè)置：科學的課程設(shè)置可以讓你的學習更加高效，要看該機構(gòu)的課程設(shè)置是否科學合理，要警惕機構(gòu)為了賺錢設(shè)置些不合理的課程。3，從業(yè)經(jīng)驗：該機構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗，是否經(jīng)得起時間的考驗，比如你去一個剛剛成立的培訓機構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)經(jīng)驗是否經(jīng)得起考驗很難說。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問答知識庫
