上海市位育中學與中國中學、位育初級中學、民辦位育中學、徐匯區(qū)教育學院附屬中學、位育實驗學校、龍苑中學等學校，近日共同成立位育教育集團。隨著近年教育綜合改革的不斷深化，徐匯區(qū)提出“卓越教育”口號，進一步提升緊密型集團化辦學水平的需求日益迫切?！拔挥逃瘓F”正是在這一背景中誕生，由上海市位育中學牽頭。位育中學校長王亦群介紹，依托緊密型集團內部資源統(tǒng)籌調配的優(yōu)勢，集團還將積極探索創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)體系，建立起“選苗、育苗、壯苗、出苗”具有集團校特色的特質學生培育體系模型，包括建立特色課程的培養(yǎng)體系、生涯規(guī)劃指導體系、形成學科導師的師資體系、打造育人空間的場景再造及品牌打造的宣傳體系。位育教育集團將秉持“核心引領、創(chuàng)新驅動、集群發(fā)展、合作共贏”的辦學理念，發(fā)揮“位育”深厚的文化底蘊和豐富的現(xiàn)實優(yōu)勢資源，通過發(fā)揮集團化辦學的集群優(yōu)勢，取長補短，共建共享。位育中學：位正育卓 自主發(fā)展上海市位育中學是創(chuàng)辦于1943年的上海市重點中學，是上?，F(xiàn)代化寄宿制高級中學之一，也是位育教育集團的牽頭校。1998年初高中脫鉤，位育中學高中部南遷至華涇地區(qū)位育路現(xiàn)址，成為上?，F(xiàn)代化寄宿制高級中學之一。自1999年起，學校進入“創(chuàng)建實驗性、示范性高中”的歷史階段，教育理念、教學質量又有大幅度提升，2005年2月，被上海市教委首批命名為“上海市實驗性示范性高中”之一。70年耕耘，學校為國家培養(yǎng)了一大批出類拔萃的人才，其中包括中科院院士和工程院院士7人，著名大學校長26人。原復旦大學校長王生洪、國家教育部副部長（原同濟校長）吳啟迪、指揮家湯沐海、畫家湯沐黎、圍棋九段棋手、原中國棋院院長陳祖德等，都是位育中學校友。中國中學：文化中國 志存天下中國中學創(chuàng)辦于1933年，是一所有著光榮的愛國傳統(tǒng)和深厚的歷史積淀的名校，也是徐匯區(qū)實驗性示范性高中。當年學校創(chuàng)辦人周慎修、楊安仁等先生目睹日寇侵略氣焰囂張，民族危機日重，倍感“欲救亡圖存，非教育不足以言此”，遂決定興資辦學，并以“中國”二字冠名。中國中學以“文化中國、志存天下”為特色高中創(chuàng)建理念開啟了“深度融合”的實踐，遵循“一課一鏈，一縱一橫”的創(chuàng)建思路；開啟了從“特色項目”到“學校特色”直至“特色學校”的建設征程。學校逐漸建立起文創(chuàng)實驗場館、文化實踐基地、學生文化社團、文化節(jié)慶賽事以及網絡文化教育、文化課題研究等六大類中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育平臺；學校還從樓宇、標識、綠化、景觀、人文等十個方面植入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素和要素，形成中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的“校園十景”。從課程體系而言，中國中學構建起高質量實施國家課程、高品質實施校本課程的“文化中國”課程體系（一課）和學教評管一體化育人鏈（一鏈），形成了初高中一體縱向貫通、家校社橫向協(xié)同的育人網絡。位育初級中學：順乎天性 發(fā)展個性位育初級中學系聯(lián)合國教科文俱樂部學校之一，是地處市中心的歷史名校，1943年創(chuàng)建，取《中庸》“天地位焉，萬物育焉”中的兩字作校名，含朝“高品位”方向“培育桃李”之意，與澳大利亞的瑪利亞維爾中學和英國諾斯格特高中結成姐妹學校。位育初中素有腳踏實地、注重教學質量的傳統(tǒng) 。學校在教學質量持續(xù)穩(wěn)定地處于地位的同時，開設了天文、攝影、科普英語、機器人與發(fā)明創(chuàng)造、夏威夷吉他演奏等20多個種類的校本課程，獲獎無數。學校還被定為上海市體育傳統(tǒng)項目（排球、橋牌）學校，男排始終保持全市前二名;橋牌四次獲全國。學校還獲全國紅旗大隊、全國紅十字模范校、上海市安全文明校園、上海市行為規(guī)范示范校、上海市文明單位、上海市教師專業(yè)發(fā)展學校暨見習教師規(guī)范化培訓基地等稱號。民辦位育中學：國家情懷 全球眼光上海民辦位育中學是 2014 年經由徐匯區(qū)教育局批準建立的一所全日制學歷教育完全中學。學校核心辦學理念為“師生雙自主發(fā)展”。其日常核心管理團隊由原上海市位育中學校長、上海市特級校長、特級教師趙家鎬，原位育中學黨委書記校長、上海市特級校長劉曉舟，原上海市位育中學資深副校長宋敏，區(qū)學科帶頭人陶曄昕副校長等組成。學校初中部在徐匯區(qū)臨江路 28 號。民辦位育中學IBDP國際課程則是全日制高中中外融合課程，采用IBDP課程為核心，落實民族氣節(jié)和傳統(tǒng)文化教育，落實國家課程中的語文、德育、歷史和地理四門必修課程。面向全體學生，促進學生德智體美等方面全面發(fā)展，著重培養(yǎng)學生的國際視野、民族情懷、和諧文化、高尚人格和健康體魄。將位育中學的教育資源和國際文憑組織課程體系有效結合，保障學生既能享受優(yōu)質教育資源，又具備升入海外大學的資質。徐匯區(qū)教育學院附屬實驗中學：以人為本，為學生發(fā)展奠基徐教院附中原名上海市徐匯區(qū)教師進修學院附屬實驗中學，是一所公辦初級中學。擁有設施完備的植物大氣創(chuàng)新實驗室、大美術創(chuàng)意區(qū)、機器人實驗室、信息圖書中心、心理健康中心、舞蹈房以及室內手球館、羽毛球場和戶外足球、籃球場等教育設施。現(xiàn)有25個教學班，1000余名學生，專職教師75人，區(qū)、局學科帶頭人與骨干教師占，高級教師占。學校每學期開設數十門校本課程供學生自主選修，科技、藝術、體育、英語、讀書、心理、社團等校園文化活動和紅色文化尋訪、生涯探索、公益服務等社會實踐活動。學校先后被評為首批的上海市文明校園、上海市新優(yōu)質學校、上海市教師專業(yè)發(fā)展校暨見習教師規(guī)范化培訓基地、上海市家庭教育示范校，還先后被評為上海市“五一”巾幗獎（集體）、上海市安全文明校園、上海市行為規(guī)范示范校、上海市心理健康教育示范校、國際生態(tài)學校綠旗榮譽、上海市科技教育特色示范校、 上海市體育傳統(tǒng)項目學校、徐匯區(qū)藝術特色學校等。位育實驗學校：讓每位學生率性成長上海市位育實驗學校是2013年徐匯區(qū)教育局著力推出的一所實驗性九年一貫制公辦學校。學校發(fā)揚“生長·創(chuàng)造”的位育精神，秉承“腳踏實地、注重教學質量”的位育傳統(tǒng)，注重“人文關懷”的辦學思想。在初中階段實現(xiàn)了與位育初中教育教學模式的并軌，在充分尊重學生成長規(guī)律的前提下，小學階段切實“減負增效”，將位育優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)貫穿于九個學段?！皶嫛?、“夏威夷吉他”、“新能源創(chuàng)新教育“、“橋牌”、“建?！钡纫殉蔀閷W校的特色課程。龍苑中學：為每一位師生的終生幸福奠定基礎龍苑中學位于上海市徐匯區(qū)黃石路85號，創(chuàng)辦于1996年，是一所初級中學。學校在科技教育活動和藝體教育活動中取得了許多優(yōu)秀成績，形成了分層教育的教育特色和以航空航天科技活動為主的特色教育。學生多次在國家級和市區(qū)級的學科和科技活動中獲得優(yōu)異的獎項，學校多次被評為區(qū)科技活動先進集體、是徐匯區(qū)的科技特色學校之一。此外，頭腦奧林匹克活動也是學校的特色之一，學校自編了教材，在學生中普及頭腦奧林匹克活動，并屢屢獲獎。此外，還將頭腦奧林匹克活動推廣到社區(qū)，吸引了學生家長和居民共同參與。自考/成考有疑問、不知道自考/成考考點內容、不清楚當地自考/成考政策，點擊底部咨詢官網老師，免費領取復習資料：