讀技校有前途嗎？這個問題困擾著很多學(xué)生。其實(shí)，讀技校并不意味著前途渺茫。技校畢業(yè)生的就業(yè)率很高，很多畢業(yè)生都能在就業(yè)市場上找到合適的工作。技校畢業(yè)生的起薪水也不低。所以，讀技校有前途的話，不妨考慮一下。 寧夏起航技工學(xué)校簡介：寧夏起航技工學(xué)校是經(jīng)自治區(qū)人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的一所集學(xué)制教育、職業(yè)技能培訓(xùn)及職業(yè)技能等級認(rèn)定為一體的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校按照現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的要求，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，緊緊圍繞服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,分別開設(shè)了護(hù)理、口腔義齒制造、幼兒教育、健康服務(wù)與管理、保健按摩、家政服務(wù)等專業(yè)及多個職業(yè)技能培訓(xùn)、認(rèn)定工種。以實(shí)用型技能人才培養(yǎng)為目標(biāo)，突出能力本位，投入資金2000余萬元，建有行業(yè)領(lǐng)先、功能齊全的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室23個，數(shù)字化口腔實(shí)訓(xùn)中心一個，實(shí)訓(xùn)工位600余個，滿足學(xué)生實(shí)踐教學(xué)和技能培訓(xùn)需要。學(xué)校遵循人才成長、發(fā)展的規(guī)律，立德樹人，多元發(fā)展。以德育教育為核心、文化教育為底蘊(yùn)、技能培養(yǎng)為特長，以人的可持續(xù)發(fā)展為根本，滿足學(xué)生升學(xué)愿望和就業(yè)需求。多年來，學(xué)生升學(xué)率達(dá)到100%，就業(yè)安置率達(dá)到96%以上，還有部分學(xué)生在國外就業(yè)。學(xué)校先后被評定為自治區(qū)級高技能人才培訓(xùn)基地、寧夏技能人才評價機(jī)構(gòu)、銀川市傳統(tǒng)文化實(shí)踐教學(xué)基地、銀川市家政服務(wù)業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容“領(lǐng)跑者學(xué)?！?、護(hù)理專業(yè)被評定為“自治區(qū)技工院校急需特色專業(yè)”。 學(xué)校實(shí)行“1+X”多證書制度，通過校企合作，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造優(yōu)越的條件。通過校校合作，為學(xué)生的升學(xué)提供一站式服務(wù)。通過不同專業(yè)的對口升學(xué)考試，與合作院校實(shí)行“3+3”升學(xué)合作，極大的拓寬了學(xué)生升學(xué)渠道。升學(xué)有目標(biāo)，就業(yè)有保障。學(xué)校實(shí)行全日制、封閉式管理，嚴(yán)格的學(xué)生管理、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，完善的升學(xué)和就業(yè)保障制度,為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。 寧夏起航技工學(xué)校以技能培養(yǎng)為根本，不斷探索教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，深耕職教沃土，以品牌學(xué)校建設(shè)為目標(biāo),以特色專業(yè)發(fā)展為引領(lǐng)，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力打造寧夏職業(yè)教育新品牌。 寧夏起航技工學(xué)校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1護(hù)理衛(wèi)校/護(hù)理2口腔義齒制造口腔3家政服務(wù)其他中職4保健按摩康復(fù)治療5幼兒教育幼師6健康服務(wù)與管理管理/營銷寧夏起航技工學(xué)校專業(yè)詳細(xì)介紹專業(yè)名稱：健康服務(wù)與管理 有人說，健康服務(wù)與管理專業(yè)是學(xué)生們選擇的熱門專業(yè)。這個專業(yè)的學(xué)生掌握了健康服務(wù)的基本知識，能夠在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院、學(xué)校等服務(wù)機(jī)構(gòu)從事健康服務(wù)工作。 寧夏起航技工學(xué)校健康服務(wù)與管理 就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向?qū)W校、幼兒園、老人院、社區(qū)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)以及餐飲、食品與保健品行業(yè)等,從事營養(yǎng)評價、營養(yǎng)指導(dǎo)、膳食配制以及相關(guān)管理、咨詢、宣教等營養(yǎng)與保健工作。 專業(yè)代碼：100400 職業(yè)能力要求：1、具有安全、負(fù)責(zé)的職業(yè)意識與態(tài)度,具有醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德與健康心理,遵守醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的倫理與法律法規(guī);2、掌握營養(yǎng)、保健與醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識與技能,能夠按照工作程序,對慢性病人、高危人群及健康人群等進(jìn)行飲食治療與保健指導(dǎo),實(shí)施營養(yǎng)管理、咨詢與健康教育;3、能使用常用器械、儀器、設(shè)備,對服務(wù)對象個體或群體進(jìn)行營養(yǎng)評估;4、能使用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行食譜編制、結(jié)果評價、營養(yǎng)指導(dǎo)等;5、能應(yīng)用臨床營養(yǎng)知識與技能,對病人配合進(jìn)行初步的臨床營養(yǎng)治療;6、能對所用器械、儀器、樣品、工作環(huán)境、工作結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)籌處理;7、具有較好的溝通能力。 專業(yè)名稱：護(hù)理 護(hù)理專業(yè)是一個非常崇高的職業(yè)，它不僅僅是為了獲得報(bào)酬，而是為了幫助他人。這個專業(yè)要求我們具有熱情和同情心，并且有能力與他人溝通。這個專業(yè)也需要我們不斷地學(xué)習(xí)新知識，以便為病人提供最好的護(hù)理。 寧夏起航技工學(xué)校護(hù)理 培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健的專業(yè)人員。 專業(yè)代碼：100100 繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 護(hù)理本科: 護(hù)理學(xué) 職業(yè)資格證書舉例：護(hù)士執(zhí)業(yè)資格、護(hù)理員、心理咨詢員 專業(yè)名稱：家政服務(wù) 家政服務(wù)專業(yè)是一門非常有前途的專業(yè)，它將為你打開一扇通往成功之門的大門。家政服務(wù)專業(yè)為學(xué)生提供了豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會，學(xué)生可以通過實(shí)習(xí)掌握一些家政服務(wù)的基本知識和技能。家政服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生可以在酒店、餐飲服務(wù)行業(yè)等方面就業(yè)，這些行業(yè)對人才的要求很高。家政服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生也可以創(chuàng)業(yè)，開辦自己的家政服務(wù)公司。 寧夏起航技工學(xué)校家政服務(wù) 培養(yǎng)目標(biāo)： 以“健康+家政”為主線，設(shè)計(jì)了家政服務(wù)基礎(chǔ)、社會工作、家政管理技能和健康家政服務(wù)類等課程模塊，急救技術(shù)、健康管理、健康照護(hù)、保健按摩等健康類課程貫穿人才培養(yǎng)全過程，確定了培養(yǎng)具有較強(qiáng)人際溝通和社會工作能力，熟悉家政服務(wù)政策法規(guī)（厚人文）、具備基本健康保健知識（明醫(yī)理）、具備家政服務(wù)和管理技能以及企業(yè)基層運(yùn)營管理能力（強(qiáng)技能）和具有仁愛健康理念（高素質(zhì)）高端技術(shù)技能型家政服務(wù)專業(yè)人才。 就業(yè)崗位： 1.面向家政服務(wù)企業(yè)（含養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、母嬰服務(wù)機(jī)構(gòu)）的家政服務(wù)崗位，從事家庭事務(wù)處理、特殊人群照護(hù)和家庭健康指導(dǎo)等工作；2.面向家政服務(wù)企業(yè)（含養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、母嬰服務(wù)機(jī)構(gòu)）的行政管理崗位，從事人力資源管理、職業(yè)培訓(xùn)、家政業(yè)務(wù)推廣、客戶維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)維護(hù)等工作。 專業(yè)名稱：口腔義齒制造 義齒制造專業(yè)是一個非常有前景的專業(yè)，它將為你提供一個廣闊的工作崗位，而且還能讓你掌握一門技術(shù)。這個專業(yè)的學(xué)習(xí)將會幫助你更好的了解口腔義齒的制造過程，這對于未來的工作都將有很大的幫助。 寧夏起航技工學(xué)?？谇涣x齒制造 專業(yè)代碼：100900 繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)本科: 口腔修復(fù)工藝學(xué) 就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)口腔科、口腔?？漆t(yī)院、義齒加工機(jī)構(gòu),從事義 齒修復(fù)、加工及矯治器制作等工作。 專業(yè)名稱：保健按摩 保健按摩是一門專業(yè)的技術(shù)性工作，它主要是通過推拿、按摩、拔罐等手段，調(diào)整人體的生理機(jī)能，從而達(dá)到保健和治療的目的。保健按摩專業(yè)是需要長期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的，如果想要從事這個行業(yè)，需要具備較好的專業(yè)知識和技能。 專業(yè)代碼：100400 對應(yīng)職業(yè)：營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐員、健康管理師☆ 寧夏起航技工學(xué)校師資怎么樣？學(xué)校高度重視教育教學(xué)工作，多年來分類高考成績斐然。連續(xù)五年分類考試上線率100%，學(xué)生均考入理想的大學(xué)！其中2022年高職分類考試（醫(yī)藥衛(wèi)生類）全區(qū)400分以上11人，其中我校5人，占比45%。其中23名同學(xué)被寧夏醫(yī)科大學(xué)錄取，49名同學(xué)被寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄??！楊婷同學(xué)以分名列全區(qū)第一，張燕同學(xué)432分名列全區(qū)第三，鮑昌卿同學(xué)423分名列全區(qū)第四，李佳欣同學(xué)405分名列全區(qū)第十，崔偉安同學(xué)402分名列全區(qū)第十一。優(yōu)異的辦學(xué)成果得到了社會各界的認(rèn)可。 寧夏起航技工學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：助學(xué)政策： 1、凡我校正式注冊學(xué)籍的學(xué)生均享受國家減免學(xué)費(fèi)政策，每生每年減免2000元，所收學(xué)費(fèi)為減免后費(fèi)用。2、戶籍在十一連片地區(qū)（固原市原州區(qū)、西吉縣、隆德縣、涇源縣、彭陽縣、中衛(wèi)市海原縣、吳忠市同心縣)農(nóng)村戶口的學(xué)生連續(xù)享受兩年國家助學(xué)金，其余部分學(xué)生可申請國家助學(xué)金（脫貧家庭戶、城鄉(xiāng)低保家庭、父母殘疾、學(xué)生本人殘疾以及孤兒可優(yōu)先考慮），標(biāo)準(zhǔn)為2000元/年/生，補(bǔ)助2年。 3、脫貧家庭戶的學(xué)生可申請“雨露計(jì)劃”，每生每年可享受3000元助學(xué)金，連續(xù)享受3年。 4、成美助學(xué)金;學(xué)校聯(lián)合“支付寶公益海南成美慈善基金會”在我校開展“情暖少數(shù)民族女孩項(xiàng)目”，開設(shè)“成美班”，資助家庭貧困、成績優(yōu)異的少數(shù)民族女生上學(xué)，每生每年3000元，連續(xù)資助2年。 獎學(xué)政策： 國家獎學(xué)金:每生每年6000元，每學(xué)年評審一次。國家雛鷹獎學(xué)金:每生每年3000元,每學(xué)年評審一次。 校級獎學(xué)金:在校表現(xiàn)良好、成績優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu)、積極進(jìn)取的學(xué)生均可享受，每學(xué)年評選一次。 寧夏起航技工學(xué)校大家關(guān)注的事項(xiàng)：報(bào)名須知： 1.招生對象及條件： 凡應(yīng)往屆初中、高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷，身體健康、遵紀(jì)守法者均可報(bào)名。 2.報(bào)名方式： 2022年應(yīng)屆初中畢業(yè)生可在寧夏中等職業(yè)學(xué)校暨技工學(xué)校招生管理平臺（student）上填報(bào)志愿，我校各專業(yè)的錄取按照招生計(jì)劃根據(jù)學(xué)生填報(bào)志愿從高分到低分錄取，往屆畢業(yè)生可以直接到我校各市（縣、區(qū)）招生點(diǎn)或?qū)W校招生就業(yè)辦公室 3.報(bào)名地址： 銀川市望遠(yuǎn)工業(yè)園北方置業(yè)教育園區(qū)M組團(tuán)-寧夏起航技工學(xué)校招生就業(yè)大廳。 4.報(bào)名咨詢/8804866 5.錄取報(bào)到： 被學(xué)校錄取的新生，按照錄取通知書規(guī)定的時間，攜帶相關(guān)材料辦理入學(xué)注冊手續(xù)，攜帶戶口本（第一頁，本人頁）和身份證復(fù)印件各兩張、畢業(yè)證書復(fù)印件一張，一寸免冠照片8張。 寧夏起航技工學(xué)校寧夏起航技工學(xué)校地址：寧夏銀川市望遠(yuǎn)開發(fā)區(qū)北方置業(yè)教育園區(qū)M組團(tuán) 寧夏起航技工學(xué)校官網(wǎng)： 寧夏起航技工學(xué)校公辦還是民辦？答：民辦對中專/技校/職校報(bào)考還有疑問，您可以點(diǎn)擊2023年電大中專招生咨詢（原廣播電視大學(xué)）：