陜西總監(jiān)理工程師報(bào)名考試
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總監(jiān)理工程師報(bào)考條件
1、具有各工程大類專業(yè)大學(xué)?？茖W(xué)歷(或高等職業(yè)教育)，從事工程施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)等業(yè)務(wù)工作滿6年。
2、具有工學(xué)、管理科學(xué)與工程類專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位，從事工程施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)等業(yè)務(wù)工作滿4年。
3、具有工學(xué)、管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位或?qū)I(yè)學(xué)位，從事工程施工、監(jiān)理、設(shè)計(jì)等業(yè)務(wù)工作滿2年。
4、具有工學(xué)、管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位。
總監(jiān)理工程師報(bào)考時(shí)間
監(jiān)理工程師報(bào)名時(shí)間一般在3月份，考試時(shí)間在5月份左右，報(bào)名需要滿足專業(yè)、學(xué)歷和工作年限的要求，工作年限根據(jù)學(xué)歷不同而不同。
具備以下條件之一的，參加監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試可免考基礎(chǔ)科目：已取得公路水運(yùn)工程監(jiān)理工程師資格證書;已取得水利工程建設(shè)監(jiān)理工程師資格證書;增項(xiàng)：申請(qǐng)免考部分科目的人員在報(bào)名時(shí)應(yīng)提供相應(yīng)材料。
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陜西省2023年監(jiān)理工程師考試報(bào)名時(shí)間為3月10日至17日17：00。監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試實(shí)行報(bào)名證明事項(xiàng)告知承諾制以下簡(jiǎn)稱“告知承諾制”。根據(jù)告知承諾制要求，應(yīng)試人員需本人承諾填報(bào)的信息，包括個(gè)人聯(lián)系方式信息真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、有效，確認(rèn)本人符合考試報(bào)名條件，承擔(dān)不實(shí)承諾的相關(guān)責(zé)任，并簽署《專業(yè)技術(shù)人員資格考試報(bào)名證明事項(xiàng)告知承諾制報(bào)考承諾書》不允許代為承諾。若應(yīng)試人員所填信息與本人真實(shí)信息不符，或偽造、變?cè)煊嘘P(guān)證件、材料、信息，騙取考試資格的，一經(jīng)查實(shí)，即按照相關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
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陜西監(jiān)理工程師報(bào)名時(shí)間：3月22日至3月29日17:00。
監(jiān)理工程師指經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一考試合格，取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊(cè)登記的工程建設(shè)監(jiān)理人員。監(jiān)理工程師是代表業(yè)主監(jiān)控工程質(zhì)量，是業(yè)主和承包商之間的橋梁。不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術(shù)知識(shí)、成本核算，還需要其非常清楚建筑法規(guī)。
監(jiān)理工程師分為全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師和省級(jí)監(jiān)理工程師，全國(guó)的注冊(cè)監(jiān)理工程師是由國(guó)家建設(shè)部、人事部統(tǒng)一命題和頒發(fā)執(zhí)業(yè)資格證書，可以在全國(guó)范圍內(nèi)選擇相應(yīng)專業(yè)執(zhí)業(yè)，其應(yīng)試資格很嚴(yán)。省級(jí)監(jiān)理工程師只需取得省建設(shè)主管部門命題考試通過后頒發(fā)的監(jiān)理工程師證書。
監(jiān)理工程師考試時(shí)間：
考試每年舉行一次，考試時(shí)間一般安排在5月中下旬。考試由各省組織，在當(dāng)?shù)厥?、市人事考試網(wǎng)報(bào)名。2016年監(jiān)理工程師考試時(shí)間為2016年5月21、22日。全國(guó)監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格考試分為4個(gè)科目。
本大綱是以《全國(guó)監(jiān)理工程師培訓(xùn)考試教材》、《建設(shè)工程質(zhì)量控制》、《建設(shè)工程進(jìn)度控制》、《建設(shè)工程信息管理》及建設(shè)工程監(jiān)理有關(guān)法律法規(guī)為基礎(chǔ)，結(jié)合建設(shè)工程監(jiān)理實(shí)際工作按科目編寫的，大綱的內(nèi)容對(duì)監(jiān)理工作師應(yīng)具備的知識(shí)和能力劃分為“了解”、“熟悉”和“掌握”三個(gè)層次。
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