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哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)校區(qū)是光信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),就業(yè)好,考取研究生的很多。哈爾濱工業(yè)大學(xué)(本部)理學(xué)院應(yīng)用物理系有:應(yīng)用物理學(xué),光信息科學(xué)與技術(shù),核物理等專(zhuān)業(yè)。祝你能考上這所著名大學(xué)!??! 看最新報(bào)道: 哈工大(威海)2012屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)喜人 作者:張玉芹 來(lái)源:哈工大(威海)新聞網(wǎng) 瀏覽:1841 錄入時(shí)間:2012年5月12日 兩專(zhuān)業(yè)提前實(shí)現(xiàn)100%就業(yè) 截至5月4日,哈工大(威海)在延續(xù)往年就業(yè)率高、就業(yè)質(zhì)量好的良好態(tài)勢(shì)下,焊接技術(shù)與工程和應(yīng)用數(shù)學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)率先實(shí)現(xiàn)100%就業(yè)。此外,光信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)、電子科學(xué)與技術(shù)、土木工程、信息安全、車(chē)輛工程熱能與動(dòng)力工程、化學(xué)工程與工藝、材料成型及控制工程、電子封裝技術(shù)、材料科學(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化10個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率超過(guò)90%。 據(jù)哈工大(威海)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心楊俊敏介紹,盡管全國(guó)大學(xué)生就業(yè)壓力持續(xù)增大,但工科重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生普遍受到社會(huì)的關(guān)注,很多企業(yè)只招聘“985”或“211”高校的畢業(yè)生。哈工大(威海)的學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上仍然“供不應(yīng)求”。截至5月4日,2012屆畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)到;學(xué)生就業(yè)滿意度較高,就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步上升,平均就業(yè)薪酬待遇穩(wěn)步提升。 應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè):雄厚師資鑄就核心競(jìng)爭(zhēng)力 應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)雖然是理科專(zhuān)業(yè),但往年就業(yè)情況也都不錯(cuò),今年更是率先交出一份“滿分答卷”。數(shù)學(xué)系副主任伊?xí)詵|認(rèn)為,100%就業(yè)首先要?dú)w功于數(shù)學(xué)系師資力量雄厚,有一支非常過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍?!拔覀冇型蹩恕⑽嚎〗芤约皠倓偼诵莸拇廾鞲@樣的國(guó)內(nèi)外知名教授,他們都承擔(dān)著我們本科生的骨干專(zhuān)業(yè)課程?!背藞?jiān)持教授上講臺(tái)外,數(shù)學(xué)系的本科生培養(yǎng)計(jì)劃也是參考國(guó)內(nèi)知名院校的方案制定的,選用國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教材,有一整套科學(xué)先進(jìn)的培養(yǎng)方案。過(guò)硬的培養(yǎng)質(zhì)量使得學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上具有了一定競(jìng)爭(zhēng)力,“我們已經(jīng)在東軟等知名企業(yè)建立了實(shí)習(xí)基地,很多學(xué)生就是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中因表現(xiàn)突出被企業(yè)留下的。” 輔導(dǎo)員楊薇談起100%就業(yè)的好成績(jī)卻是“驚喜交加”。今年年初,應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的28名同學(xué)中僅有10人確定了畢業(yè)去向,大部分同學(xué)因復(fù)習(xí)考研并沒(méi)有作任何就業(yè)準(zhǔn)備。楊薇利用考研之后的假期,用最短時(shí)間熟悉08級(jí)各位同學(xué)的成績(jī)和性格特點(diǎn),給同學(xué)們的求職工作提一些建議意見(jiàn)?!皵?shù)學(xué)系的同學(xué)們素質(zhì)都非常好,非常理解和配合工作,就業(yè)心態(tài)也非常積極。”考研成績(jī)出來(lái)后,同學(xué)們主動(dòng)聯(lián)系企業(yè),很快就確定了就業(yè)單位。 就業(yè)的15名同學(xué),每個(gè)人都握有不止一份OFFER,其中婁錦勇同學(xué)共握有包括中體彩和TCL集團(tuán)在內(nèi)的十幾份OFFER。另有13人考取了包括紐約州立大學(xué)石溪分校、美國(guó)本特利大學(xué)、香港城市大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、東北師范大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名院校的碩士研究生。 焊接技術(shù)專(zhuān)業(yè):傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)再添實(shí)踐創(chuàng)新元素 在提前實(shí)現(xiàn)百分百就業(yè)的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)中,焊接技術(shù)與工程專(zhuān)業(yè)是傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,每年的就業(yè)率都保持在較高水平。據(jù)學(xué)院黨委書(shū)記李淑俠介紹,學(xué)院在新生入學(xué)伊始就通過(guò)專(zhuān)業(yè)介紹、參觀科研室實(shí)驗(yàn)等方式培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)自豪感;專(zhuān)業(yè)教師認(rèn)真組織安排認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)及生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容,精心挑選實(shí)習(xí)企業(yè),通過(guò)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)開(kāi)闊學(xué)生專(zhuān)業(yè)眼界,拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。 而在第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展中,他們也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新理念和能力。學(xué)院黨委副書(shū)記李煥然介紹,學(xué)院設(shè)立了科技創(chuàng)新組織,為愿意投身科技創(chuàng)新的學(xué)生搭建平臺(tái),提供經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、技術(shù)等方面的支持,確保學(xué)生專(zhuān)業(yè)能力穩(wěn)步提升。目前,已成立水下焊接研究小組、Marc有限元研究小組、工程學(xué)習(xí)小組等多個(gè)學(xué)生參與度高、鍛煉內(nèi)容豐富的學(xué)生社團(tuán)組織,豐富了學(xué)生的課余生活,引導(dǎo)學(xué)生將課余時(shí)間充分運(yùn)用到科技創(chuàng)新當(dāng)中。材料學(xué)院自2008年起開(kāi)展國(guó)際焊接工程師培訓(xùn),截止目前已舉辦6屆,共有300余名學(xué)生順利通過(guò)考核,獲得國(guó)際焊接工程師認(rèn)證。 就業(yè)工作在材料學(xué)院是“全員”“全程”工作,不僅學(xué)院書(shū)記、副書(shū)記、輔導(dǎo)員參與其中,每一名專(zhuān)業(yè)課教師也都把指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)、提供就業(yè)信息當(dāng)成自己的工作。為了深入了解企業(yè)及行業(yè)的全方位信息,學(xué)院除了加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系外,還同已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生建立起密切的聯(lián)系,從他們那里獲得第一手信息。(記者 張玉芹) 哈爾濱工業(yè)大學(xué)威海校區(qū)2011年本科招生錄取工作圓滿結(jié)束 ——生源質(zhì)量穩(wěn)步提升 作者:教務(wù)處 來(lái)源:哈工大(威海)新聞網(wǎng) 2011年7月31日 2011年哈工大(威海)在全國(guó)27個(gè)?。ㄊ?、自治區(qū))共錄取新生2550人,所有?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))第一志愿生源滿足,其中有24個(gè)?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))的錄取最低分超過(guò)一本線的分?jǐn)?shù)比去年有大幅度提升,生源質(zhì)量進(jìn)一步提高。 近年來(lái),威海校區(qū)黨委以全面提高辦學(xué)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),積極調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu),大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校辦學(xué)實(shí)力顯著增長(zhǎng),得到越來(lái)越多的考生及家長(zhǎng)的認(rèn)可,知名度越來(lái)越高。在2011年招生工作中,學(xué)校堅(jiān)決貫徹教育部高校招生工作實(shí)施“陽(yáng)光工程”精神,落實(shí)哈工大2011年招生工作會(huì)議的精神,威海校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件、政策,成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定相應(yīng)的規(guī)章制度,堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)、擇優(yōu)錄取”的原則,順利圓滿地完成了2011年的招生錄取工作,生源質(zhì)量穩(wěn)中有升。 錄取最低分高出一本線60分以上的有6個(gè)省份;高出50分以上的有9個(gè)省份;高出40分以上的有13個(gè)省份。其中,理工類(lèi)錄取最低分高出當(dāng)?shù)匾槐揪€分?jǐn)?shù)的天津高出70分,貴州高出68分,江西高出68分,黑龍江高出63分,遼寧省高出61分,云南高出62分,安徽高出58分,湖南高出58分,內(nèi)蒙古高出55分,陜西高出49分,福建高出47分,河北高出44分,青海高出41分,浙江高出39分,河南高出36分,吉林高出36分,廣西高出33分。以上?。ㄊ小⒆灾螀^(qū))的生源均比2010年有大幅度提高,而作為生源主戰(zhàn)場(chǎng)的山東省錄取最低分高出一本線的分?jǐn)?shù)基本與往年持平,且高分段考生數(shù)量有所增加。 陜西、浙江、黑龍江、內(nèi)蒙古、新疆等省份的錄取最高分高于當(dāng)?shù)匾槐揪€接近或超出100分。
Chowhound壹
技校是非常多,幾乎每個(gè)省份都有很多技校,比如國(guó)內(nèi)比較好的幾所技校可以了解一下 1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2、江西萬(wàn)通技工學(xué)校 3、天津職業(yè)大學(xué) 4、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院 5、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院 6、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 7、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院 8、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 9、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 10、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院
A喵是kuma醬
哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)準(zhǔn)確的說(shuō)沒(méi)有物理系,只有理學(xué)院里有一個(gè)光信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),此專(zhuān)業(yè)相比其他專(zhuān)業(yè)和物理專(zhuān)業(yè)聯(lián)系更緊密吧,另外也沒(méi)有天體物理.
貝貝塔11
本部沒(méi)有天體物理,不過(guò)最后有三個(gè)方向:光學(xué)(很好,只是課程差不多,繳費(fèi)多了點(diǎn)),量子物理,材料(基礎(chǔ)研究)。雖然專(zhuān)業(yè)很偉大,但在這工科極強(qiáng)的學(xué)校內(nèi),備受歧視
日光浴的懶貓
一、焊接專(zhuān)業(yè)的主干課程有力學(xué),機(jī)械學(xué),電工電子學(xué),計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用,金屬學(xué)及熱處理,自動(dòng)控制原理,熱加工測(cè)量與控制技術(shù),焊接電弧及弧焊方法,焊接結(jié)構(gòu)力學(xué)和材料熔焊基礎(chǔ)及焊接性等,還提供了由學(xué)生廣泛選擇的專(zhuān)業(yè)選修課程。本專(zhuān)業(yè)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),注重課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn),實(shí)習(xí),設(shè)計(jì)等實(shí)踐課程的有機(jī)結(jié)合,提倡學(xué)生在四年級(jí)時(shí)就下實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究和焊接工程訓(xùn)練。二、本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的本科畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)和能力:1、 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ),較好的語(yǔ)言和文字表達(dá)能力;2、系統(tǒng)地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括力學(xué),機(jī)械學(xué)電工電子學(xué),熱加工工藝,自動(dòng)化基礎(chǔ),焊接電弧及弧焊方法,焊接結(jié)構(gòu)力學(xué)和材料熔接基礎(chǔ)及焊接性;3、了解本學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì);4、具有本專(zhuān)業(yè)必需的工程制圖,計(jì)算,實(shí)驗(yàn),測(cè)試,文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;5、掌握一門(mén)外語(yǔ),能熟練地閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文資料,并具有一定的聽(tīng)說(shuō)能力;6、具有從事科學(xué)研究,技術(shù)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)組織管理的初步能力;7、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。三、焊接技術(shù)與工程專(zhuān)業(yè)是一門(mén)集機(jī)械學(xué),電工電子學(xué),工程力學(xué),材料學(xué),自動(dòng)控制技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù)等學(xué)科的綜合性,交叉性學(xué)科,并具有突出的實(shí)踐性。本專(zhuān)業(yè)教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生多學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用為基礎(chǔ),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性訓(xùn)練,密切理論與實(shí)踐的結(jié)合,提高解決工程實(shí)際問(wèn)題能力,進(jìn)行工程師的基本訓(xùn)練。 本專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)選修雙學(xué)位,并與哈爾濱焊接技術(shù)培訓(xùn)中心合作在我校焊接技術(shù)與工程專(zhuān)業(yè)本科生中聯(lián)合培養(yǎng)具有一定焊接工程經(jīng)驗(yàn)和熟悉焊接國(guó)家和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的,得到國(guó)際焊接學(xué)會(huì)(IIW)認(rèn)可的國(guó)際焊接工程師(IIE)。
nanami小明
電焊焊接技術(shù)就是高溫或高壓條件下,使用焊接材料(焊條或焊絲)將兩塊或兩塊以上的母材(待焊接的工件)連接成一個(gè)整體的操作方法。焊接應(yīng)用 廣泛,既可用于金屬,也可用于非金屬。學(xué)習(xí)內(nèi)容一般包括:焊接防護(hù)與安全,焊接銅釬焊,手工電弧焊,二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊,氣割與等離子切割等;學(xué)習(xí)時(shí)間:90課時(shí)--300課時(shí)不等;學(xué)習(xí)方式:科目化教學(xué);實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn);純技能精修;小班分組教學(xué)實(shí)訓(xùn);就業(yè)方向:技術(shù)方向,管理方向,及商務(wù)方向發(fā)展為焊接專(zhuān)家,技師等焊接技術(shù)是純技能學(xué)習(xí),注重實(shí)踐動(dòng)手操作,在選擇學(xué)校的時(shí)候,可以從如下方面進(jìn)行考察對(duì)比:首先,設(shè)備齊全的學(xué)校好,二保焊技術(shù)對(duì)設(shè)備的要求比較高,電氣焊專(zhuān)業(yè)分為很多種類(lèi),而相應(yīng)的設(shè)備也分很多的種類(lèi),我們要學(xué)電氣焊專(zhuān)業(yè),對(duì)每個(gè)設(shè)備都要有詳細(xì)的了解和操作經(jīng)驗(yàn)。其次,實(shí)訓(xùn)課程多的學(xué)校好,和傳統(tǒng)教育不同,電氣焊是一門(mén)講究實(shí)訓(xùn)的專(zhuān)業(yè),單純的理論課程或者理論多的課程很難掌握技術(shù)精髓。學(xué)電氣焊必須通過(guò)大量的實(shí)訓(xùn)操作才能上手。因此,找學(xué)校也應(yīng)該要找實(shí)訓(xùn)多的學(xué)校。再次,考證通過(guò)率高的學(xué)校,學(xué)電氣焊需要考證,考證的通過(guò)率高的學(xué)校說(shuō)明學(xué)校的綜合實(shí)力比較強(qiáng)。
Bubble0104
分校千萬(wàn)別去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如本部! 他們把本部的資源也說(shuō)成是自己,其實(shí)威海沒(méi)什么師資力量,那些本部所謂的老師基本都是剛剛畢業(yè)的,能有多好?
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